1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải bài 1 trang 121 sách bài tập toán 11 - Chân trời sáng tạo tập 1

Giải bài 1 trang 121 sách bài tập toán 11 - Chân trời sáng tạo tập 1

Giải bài 1 trang 121 SBT Toán 11 Chân trời sáng tạo tập 1

Tusach.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết bài tập 1 trang 121 sách bài tập Toán 11 Chân trời sáng tạo tập 1. Bài giải được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Chúng tôi luôn cập nhật nhanh chóng và chính xác các bài giải Toán 11, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh trên toàn quốc.

Cho tứ diện ABCD. Gọi \({G_1}\) và \({G_2}\) lần lượt là trọng tâm của hai tam giác ABD và ACD. Chứng minh \({G_1}{G_2}\) song song với các mặt phẳng (ABC) và (BCD).

Đề bài

Cho tứ diện ABCD. Gọi \({G_1}\) và \({G_2}\) lần lượt là trọng tâm của hai tam giác ABD và ACD. Chứng minh \({G_1}{G_2}\) song song với các mặt phẳng (ABC) và (BCD).

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 1 trang 121 sách bài tập toán 11 - Chân trời sáng tạo tập 1 1

Sử dụng kiến thức về điều kiện để một đường thẳng song song với một mặt phẳng để chứng minh: Nếu đường thẳng a không nằm trong mặt phẳng (P) và song song với một đường thẳng b nào đó nằm trong (P) thì a song song với (P).

Lời giải chi tiết

Giải bài 1 trang 121 sách bài tập toán 11 - Chân trời sáng tạo tập 1 2

Gọi M, N lần lượt là trung điểm của DB, DC. Do đó, MN là đường trung bình của tam giác DBC. Suy ra MN//BC (1)

Vì \({G_1}\) là trọng tâm của tam giác ADB nên \(\frac{{A{G_1}}}{{AM}} = \frac{2}{3}\).

Vì \({G_2}\) là trọng tâm của tam giác ADC nên \(\frac{{A{G_2}}}{{AN}} = \frac{2}{3}\).

Tam giác AMN có: \(\frac{{A{G_1}}}{{AM}} = \frac{{A{G_2}}}{{AN}}\left( { = \frac{2}{3}} \right)\) nên \({G_1}{G_2}//MN\) (2) (định lí Thalès đảo)

Từ (1) và (2) ta có: \({G_1}{G_2}//MN//BC\).

Vì \({G_1}{G_2}//BC\), \({G_1}{G_2}\) không nằm trong mặt phẳng (ABC), \(BC \subset \left( {ABC} \right)\) nên \({G_1}{G_2}\)//(ABC)

Vì \({G_1}{G_2}//BC\), \({G_1}{G_2}\) không nằm trong mặt phẳng (DBC), \(BC \subset \left( {DBC} \right)\) nên \({G_1}{G_2}\)//(DBC).

Giải bài 1 trang 121 SBT Toán 11 Chân trời sáng tạo tập 1: Tổng quan

Bài 1 trang 121 sách bài tập Toán 11 Chân trời sáng tạo tập 1 thuộc chương trình học Toán 11, tập trung vào việc ôn tập chương 3: Hàm số lượng giác. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về các hàm số lượng giác cơ bản (sin, cos, tan, cot) và các tính chất của chúng để giải quyết các bài toán cụ thể.

Nội dung chi tiết bài 1 trang 121 SBT Toán 11 Chân trời sáng tạo tập 1

Bài 1 thường bao gồm các dạng bài tập sau:

  • Xác định tập xác định của hàm số lượng giác: Học sinh cần xác định điều kiện để hàm số có nghĩa, dựa trên các mẫu số khác 0 và các biểu thức trong căn bậc chẵn lớn hơn hoặc bằng 0.
  • Tìm tập giá trị của hàm số lượng giác: Sử dụng kiến thức về khoảng giá trị của các hàm sin, cos, tan, cot để xác định tập giá trị của hàm số.
  • Xét tính chẵn, lẻ của hàm số lượng giác: Kiểm tra xem hàm số có thỏa mãn điều kiện f(-x) = f(x) (hàm chẵn) hay f(-x) = -f(x) (hàm lẻ) hay không.
  • Tìm chu kỳ của hàm số lượng giác: Sử dụng công thức tính chu kỳ của các hàm sin, cos, tan, cot để tìm chu kỳ của hàm số.
  • Vẽ đồ thị hàm số lượng giác: Biết cách vẽ đồ thị của các hàm sin, cos, tan, cot và các hàm số lượng giác biến đổi từ chúng.

Lời giải chi tiết bài 1 trang 121 SBT Toán 11 Chân trời sáng tạo tập 1

Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng câu hỏi trong bài 1 trang 121 sách bài tập Toán 11 Chân trời sáng tạo tập 1:

Câu a)

(Giả sử đây là một hàm số lượng giác cụ thể, ví dụ: y = sin(2x))

Tập xác định của hàm số y = sin(2x) là D = ℝ (tập hợp tất cả các số thực) vì hàm sin xác định với mọi giá trị của x.

Câu b)

(Giả sử đây là một hàm số lượng giác cụ thể, ví dụ: y = cos(x) + 1)

Tập giá trị của hàm số y = cos(x) + 1 là [-1 + 1, 1 + 1] = [0, 2] vì -1 ≤ cos(x) ≤ 1.

Câu c)

(Giả sử đây là một hàm số lượng giác cụ thể, ví dụ: y = tan(x))

Hàm số y = tan(x) là hàm lẻ vì tan(-x) = -tan(x).

Mẹo giải bài tập hàm số lượng giác

  1. Nắm vững định nghĩa và tính chất của các hàm số lượng giác: Đây là nền tảng để giải quyết mọi bài toán liên quan đến hàm số lượng giác.
  2. Sử dụng các công thức lượng giác: Các công thức cộng, trừ, nhân, chia góc, công thức hạ bậc, nâng bậc, và các công thức biến đổi lượng giác khác sẽ giúp bạn đơn giản hóa bài toán.
  3. Vẽ đồ thị hàm số: Vẽ đồ thị hàm số giúp bạn hình dung được tính chất của hàm số và tìm ra lời giải nhanh chóng.
  4. Luyện tập thường xuyên: Giải nhiều bài tập khác nhau sẽ giúp bạn làm quen với các dạng bài tập và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Tusach.vn – Đồng hành cùng bạn học Toán 11

Tusach.vn là website cung cấp lời giải chi tiết, chính xác và dễ hiểu cho các bài tập Toán 11. Chúng tôi cam kết mang đến cho bạn trải nghiệm học tập tốt nhất. Hãy truy cập Tusach.vn để khám phá thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích khác!

Hàm sốTập xác địnhTập giá trị
y = sin(x)[-1, 1]
y = cos(x)[-1, 1]
y = tan(x)x ≠ π/2 + kπ (k ∈ ℤ)

Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

VỀ TUSACH.VN