Bài học này giúp học sinh nắm vững kiến thức về các ngôi trong tiếng Việt và cách sử dụng chúng một cách chính xác trong giao tiếp và viết văn. Học sinh sẽ thực hành sử dụng các từ ngôi để diễn đạt ý kiến, cảm xúc và kể chuyện.
tusach.vn cung cấp đáp án chi tiết và hướng dẫn giải bài tập để giúp các em học sinh hiểu bài một cách dễ dàng và hiệu quả.
Chọn một từ ngữ phù hợp trong ngoặc đơn thay cho mỗi □ trong đoạn văn sau: Ngoài vườn, nắng đẹp □ (vô vàn, vô tận, vô ngần). Khung cửa sổ xanh cắt lên vườn chuối một bức tranh mùa hạ nên thơ. Nắng sưởi trên tàu chuối xanh non, chỗ xanh trong, chỗ □ (óng, óng ánh, láng bóng) như mạ bạc, □ (soi, rọi, phản chiếu) lên trần bếp một thứ ánh sán □ (dịu, dìu dịu, dịu dàng) xanh mướt. Một con chim nào hót □(lảnh lót, líu ríu, lanh canh) trong rừng cao su xa xa…rồi lại im lặng. Theo Trần Cư
Trả lời câu hỏi 1 trang 130 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
Chọn một từ ngữ phù hợp trong ngoặc đơn thay cho mỗi □ trong đoạn văn sau:
Ngoài vườn, nắng đẹp □ (vô vàn, vô tận, vô ngần). Khung cửa sổ xanh cắt lên vườn chuối một bức tranh mùa hạ nên thơ. Nắng sưởi trên tàu chuối xanh non, chỗ xanh trong, chỗ □ (óng, óng ánh, láng bóng) như mạ bạc, □ (soi, rọi, phản chiếu) lên trần bếp một thứ ánh sán □ (dịu, dìu dịu, dịu dàng) xanh mướt. Một con chim nào hót □(lảnh lót, líu ríu, lanh canh) trong rừng cao su xa xa…rồi lại im lặng.
Theo Trần Cư
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn, suy nghĩ và chọn từ ngữ phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Ngoài vườn, nắng đẹp vô ngần. Khung cửa sổ xanh cắt lên vườn chuối một bức tranh mùa hạ nên thơ. Nắng sưởi trên tàu chuối xanh non, chỗ xanh trong, chỗ óng ánh như mạ bạc, phản chiếu lên trần bếp một thứ ánh sáng dìu dịu, xanh mướt. Một con chim nào hót lảnh lót trong rừng cao su xa xa…rồi lại im lặng.
Trả lời câu hỏi 2 trang 130 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
Tìm 3 – 4 từ gợi tả màu sắc của mặt trời.
M: đỏ chói
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và tìm 3 – 4 từ gợi tả màu sắc của mặt trời dựa vào mẫu.
Lời giải chi tiết:
Đỏ rực, vàng chói, đỏ vàng,…
Trả lời câu hỏi 3 trang 131 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
Viết 3 – 4 câu tả vẻ đẹp của mặt trời vào lúc bình minh hoặc hoàng hôn, trong đó có sử dụng từ tìm được ở bài tập 2.
HA NIÊN = SẺ z =—== l
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và viết câu tả vẻ đẹp của mặt trời vào lúc bình minh hoặc hoàng hôn.
Gợi ý:
- Đó là cảnh bình minh hay hoàng hôn?
- Mặt trời được miêu tả như thế nào?
Lời giải chi tiết:
Mặt trời lặn mới đẹp làm sao. Ánh sáng vàng óng ả từ từ nhường chỗ cho sắc cam ấm áp khiến bầu trời đỏ rực lên như lửa cháy. Đó là một khoảnh khắc đầy ấn tượng và đẹp đẽ.
Trả lời câu hỏi 4 trang 131 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
Thực hiện yêu cầu:
a. Dựa vào lời giải nghĩa, đặt câu để phân biệt các từ sau:
• Đựng: chứa ở trong lòng của đồ vật.
• Giữ: làm cho ở nguyên tại vị trí nào đó.
• Mang: giữ cho lúc nào cũng cùng theo với mình mà di chuyển.
b. Thay các □ trong đoạn thơ sau bằng một từ phù hợp ở bài tập a:
Âm thanh □ trong dây đàn
Mùi thơm □ ở muôn vàn bông hoa
Cái quạt □ gió trong nhà
Kho cổ tích □ lòng bà, bà ơi!
Theo Lê Hồng Thiện
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a.
- Trong hộp đựng rất nhiều đồ vật.
- Em giữ thang cho bố sửa quạt.
- Em mang cặp đi học.
b.
Âm thanh đựng trong dây đàn
Mùi thơm đựng ở muôn vàn bông hoa
Cái quạt đựng gió trong nhà
Kho cổ tích đựng lòng bà, bà ơi!
Chào mừng các em học sinh lớp 5 đến với bài học Bài 4: Luyện tập sử dụng từ ngôi trang 130 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo. Bài học này là một phần quan trọng trong chương trình học Tiếng Việt, giúp các em củng cố kiến thức về các ngôi trong tiếng Việt và cách vận dụng chúng vào thực tế.
Trong tiếng Việt, chúng ta có ba ngôi:
Việc sử dụng đúng ngôi là yếu tố quan trọng để diễn đạt ý nghĩa chính xác và phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp.
Bài 4 trong SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc luyện tập sử dụng các từ ngôi trong các tình huống giao tiếp khác nhau. Các bài tập thường yêu cầu học sinh:
Dưới đây là giải chi tiết một số bài tập tiêu biểu trong SGK:
Ví dụ: Trong câu “Tôi rất vui khi được gặp bạn”, từ “tôi” thuộc ngôi thứ nhất, từ “bạn” thuộc ngôi thứ hai.
Ví dụ: Thay thế “Hà” bằng “Cô ấy” trong câu “Hà là một học sinh giỏi”.
Ví dụ: Câu “Bạn có thích đọc sách không?” có thể được viết lại thành “Tôi có thích đọc sách không?” hoặc “Anh ấy/Cô ấy có thích đọc sách không?”.
Để củng cố kiến thức về từ ngôi, các em có thể thực hiện các bài tập sau:
| Bài tập | Nội dung |
|---|---|
| 1 | Viết một đoạn văn ngắn kể về một kỷ niệm của bản thân, sử dụng các từ ngôi thứ nhất. |
| 2 | Viết một đoạn hội thoại giữa hai bạn, sử dụng các từ ngôi thứ nhất và thứ hai. |
| 3 | Miêu tả một người bạn của em, sử dụng các từ ngôi thứ ba. |
tusach.vn hy vọng rằng với những hướng dẫn chi tiết và bài tập luyện tập trên, các em học sinh lớp 5 sẽ nắm vững kiến thức về từ ngôi và sử dụng chúng một cách thành thạo trong học tập và giao tiếp. Chúc các em học tốt!
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập