Bài 4: Biện pháp điệp từ, điệp ngữ trang 57 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo
Tổng quan nội dung
Bài 4: Biện pháp điệp từ, điệp ngữ - Tiếng Việt 5 Tập 2 (Chân Trời Sáng Tạo)
Bài học hôm nay, các em học sinh lớp 5 sẽ cùng nhau tìm hiểu về biện pháp tu từ điệp từ, điệp ngữ. Đây là một biện pháp tu từ quan trọng giúp tăng tính biểu cảm và nhấn mạnh ý nghĩa của câu văn, đoạn văn.
tusach.vn sẽ cung cấp đáp án chi tiết và hướng dẫn giải bài tập trang 57 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo, giúp các em nắm vững kiến thức và hoàn thành bài tập một cách hiệu quả.
– Chỉ ra các từ ngữ được dùng lặp lại trong mỗi đoạn thơ. – Mỗi từ ngữ được dùng lặp lại trong các đoạn thơ có tác dụng gì? + Nhấn mạnh + Liệt kê + Khẳng định
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 57 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
Đọc các đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu:
a.
Hạt gạo làng ta
Có vị phù sa
Của sông Kinh Thầy
Có hương sen thơm
Trong hồ nước đầy
Có lời mẹ hát
Ngọt bùi đắng cay...
Hạt gạo làng ta
Có bão tháng Bảy
Có mưa tháng Ba
Giọt mồ hôi sa
Những trưa tháng Sáu
Nước như ai nấu
Chết cả cả cờ....
Trần Đăng Khoa
b.
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bắt ngắt
Những dòng sông đỏ nặng phù sa.
Nguyễn Đình Thi
– Chỉ ra các từ ngữ được dùng lặp lại trong mỗi đoạn thơ.
– Mỗi từ ngữ được dùng lặp lại trong các đoạn thơ có tác dụng gì?
+ Nhấn mạnh
+ Liệt kê
+ Khẳng định
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các đoạn thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a.
- Các từ ngữ dùng lặp lại :
+ Hạt gạo làng ta => Tác dụng : Nhấn mạnh
+ Có…. => Tác dụng : Liệt kê
b.
- Các từ ngữ dùng lặp lại :
+ Của chúng ta => Tác dụng : khẳng định
+ Đây => Tác dụng : Nhấn mạnh
+ Những…. => Tác dụng : Liệt kê
Ghi nhớ
Điệp từ, điệp ngữ là cách sử dụng lặp lại từ ngữ trong câu hay đoạn văn, đoạn thơ để nhấn mạnh, để liệt kê hoặc để khẳng định,...
Sử dụng điệp từ, điệp ngữ sẽ làm nổi bật ý, tạo sự nhịp nhàng cho câu, đoạn văn, đoạn thơ.
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 57 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
Tìm và nêu tác dụng của điệp từ, điệp ngữ trong mỗi đoạn thơ, bài ca dao sau:
a.
Hôm nay bé hỏi mẹ
Tiếng gì là hay nhất?
Tiếng mưa rơi tí tách?
Tiếng gió lao xao hè?
Tiếng cạch cửa bố về?
Tiếng đàn ngân nga hát?
Tiếng đũa và tiếng bát?
Tiếng đầm ấm bữa cơm?
Phạm Thanh Vân
b.
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhụy vàng
Nhuỵ vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.
Ca dao
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các đoạn thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a.
- Điệp ngữ: Tiếng….?
=> Tác dụng: Liệt kê
b.
- Điệp từ: nhụy vàng, bông trắng, lá xanh, bùn
=> Tác dụng: nhấn mạnh vào vẻ đẹp đặc biệt của hoa sen, khiến cho hình ảnh này trở nên càng rõ ràng và đẹp đẽ hơn.
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 57 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
Thực hiện yêu cầu:
a. Thay các □ trong đoạn thơ sau bằng một từ phù hợp có trong dòng thơ đầu tiên:
Long lanh trên lá
Là giọt sương mai
□ đầu ngày
Là tia nắng sớm
□ đất ấm
Là giọt mưa gieo
□ bên đèo
Là con suối nhỏ.
Theo Nguyễn Lãm Thắng
b. Tìm các điệp từ trong đoạn thơ đã hoàn thiện và nêu tác dụng của các điệp từ đó.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các đoạn thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a.
Long lanh trên lá
Là giọt sương mai
Thức dậy đầu ngày
Là tia nắng sớm
Làm cho đất ấm
Là giọt mưa gieo
Nằm im bên đèo
Là con suối nhỏ.
b. Các điệp từ và tác dụng:
- Là => Tác dụng: Liệt kê các sự vật được miêu tả, làm nổi bật ý, tạo sự nhịp nhàng cho đoạn thơ.
Bài 4: Biện pháp điệp từ, điệp ngữ - Tiếng Việt 5 Tập 2 (Chân Trời Sáng Tạo)
Chào mừng các em học sinh lớp 5 đến với bài học Bài 4: Biện pháp điệp từ, điệp ngữ trong chương trình Tiếng Việt 5 Tập 2 (Chân Trời Sáng Tạo). Bài học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về một biện pháp tu từ quan trọng, góp phần làm cho ngôn ngữ trở nên sinh động và giàu cảm xúc.
1. Điệp từ, điệp ngữ là gì?
Điệp từ là việc lặp lại một từ nào đó ở đầu các cụm từ, câu văn liên tiếp. Ví dụ: “Nhớ ông, nhớ thầy, nhớ mẹ, nhớ cha.”
Điệp ngữ là việc lặp lại một cụm từ, một câu văn nào đó. Ví dụ: “Mùa xuân là mùa của hoa cỏ, mùa xuân là mùa của ước mơ.”
Điệp từ và điệp ngữ đều là những biện pháp tu từ nhằm nhấn mạnh ý nghĩa, tạo nhịp điệu và tăng tính biểu cảm cho câu văn.
2. Mục đích của việc sử dụng điệp từ, điệp ngữ
Việc sử dụng điệp từ, điệp ngữ trong văn bản có những mục đích sau:
- Nhấn mạnh ý nghĩa: Lặp lại từ ngữ quan trọng để thu hút sự chú ý của người đọc, người nghe.
- Tạo nhịp điệu: Giúp câu văn, đoạn văn trở nên du dương, dễ nhớ.
- Tăng tính biểu cảm: Góp phần thể hiện cảm xúc, thái độ của người nói, người viết.
- Liên kết các ý: Giúp các ý trong đoạn văn trở nên mạch lạc, liên kết chặt chẽ với nhau.
3. Bài tập trang 57 SGK Tiếng Việt 5 Tập 2 (Chân Trời Sáng Tạo)
Dưới đây là đáp án chi tiết cho các bài tập trong SGK:
Bài 1: Tìm các từ ngữ được điệp lại trong đoạn văn sau:
“Mặt trời lên cao, mặt trời chiếu sáng. Gió thổi nhẹ, gió mang hơi ấm. Cây cối xanh tươi, cây cối đâm chồi nảy lộc.”
Đáp án: Các từ ngữ được điệp lại là: mặt trời, gió, cây cối.
Bài 2: Tìm các câu được điệp lại trong đoạn văn sau:
“Học tập là con đường dẫn đến thành công. Học tập là chìa khóa mở ra tương lai. Học tập là niềm vui, là hạnh phúc.”
Đáp án: Câu được điệp lại là: “Học tập là…”
Bài 3: Đặt một câu văn sử dụng biện pháp điệp từ.
Đáp án: (Ví dụ) “Mẹ yêu con, mẹ thương con, mẹ luôn mong con khỏe mạnh.”
Bài 4: Đặt một câu văn sử dụng biện pháp điệp ngữ.
Đáp án: (Ví dụ) “Hãy giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp. Hãy giữ gìn môi trường cho thế hệ mai sau.”
4. Luyện tập thêm
Để hiểu rõ hơn về biện pháp điệp từ, điệp ngữ, các em có thể thực hành thêm bằng cách:
- Tìm thêm các ví dụ về điệp từ, điệp ngữ trong các bài thơ, bài văn đã học.
- Tự tạo ra các câu văn, đoạn văn sử dụng biện pháp điệp từ, điệp ngữ.
- Phân tích tác dụng của việc sử dụng điệp từ, điệp ngữ trong các văn bản cụ thể.
tusach.vn hy vọng rằng bài viết này đã giúp các em hiểu rõ hơn về Bài 4: Biện pháp điệp từ, điệp ngữ trang 57 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tập tốt!