1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 1: Bài văn tả người trang 11 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 1: Bài văn tả người trang 11 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 1: Bài văn tả người trang 11 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 1: Bài văn tả người là một bài học quan trọng trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 tập 2, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát, miêu tả và sử dụng ngôn ngữ để thể hiện tình cảm, suy nghĩ của mình về một người quen thuộc.

Tusach.vn cung cấp đầy đủ nội dung bài học, bao gồm dàn ý chi tiết, đáp án và phân tích sâu sắc để giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.

Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:

Câu 1

    Trả lời câu hỏi 1 trang 11 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

    Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:

    Bà nội

    Trong nhà, bà nội là người gần gũi với chị em tôi hơn cả.

    Với chị em tôi, bà đẹp đúng như cái tên cụ nội đặt cho: Tuyết Mai. Dáng người dong dỏng, làn da trắng nên nhìn bà trẻ hơn so với tuổi bảy mươi. Mái tóc bà còn đen và rất dày, luôn được búi gọn sau gáy bằng một chiếc trầm hình bông mai trắng. Mắt bà đã có nếp nhăn nhưng ánh nhìn vẫn dịu dàng, chan chứa yêu thương.

    Những ngày cuối tuần, bà luôn đóng vai “bếp trưởng". Cả nhà tôi đứng xung quanh, tíu tít phụ bà rửa rau, sắp bát,... Đôi tay bà thoăn thoắt, vừa nấu vừa chỉ cho mẹ và tôi cách làm thế nào để có nồi nước dùng trong, làm sao để tỉa được quả ớt thành bông hoa có năm cánh cong cong.

    Tối tối, trước khi đi ngủ, bà thường kể chuyện cho hai chị em tôi nghe. Qua giọng kể ấm áp của bà, thế giới của cô Tấm, bà tiên, ông bụt,... trở nên thật hấp dẫn.

    Tuổi thơ của chúng tôi thật ngọt ngào và nhiều màu sắc vì luôn có bà ở bên. Có lẽ, những món ăn và câu chuyện của bà sẽ theo chị em tôi mãi đến sau này.

    Hoài Vũ

    Eo. 3:

    #24

    7 Í : ; — 2A in ;

    _—_—”—.

    a. Bài văn tả ai?

    b. Xác định các đoạn văn và nội dung của mỗi đoạn:

    Eo. 3:

    #24

    7 Í : ; — 2A in ;

    _—_—”—.

    c. Mỗi đoạn văn đã xác định ở bài tập b thuộc phần nào của bài văn tả người?

    - Mở bài

    - Thân bài

    - Kết bài

    d. Ở phần thân bài, tác giả chọn tả những đặc điểm và hoạt động nào của bà? Theo em, lựa chọn ấy có phù hợp không? Vì sao?

    Phương pháp giải:

    Em đọc kĩ bài văn, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

    Lời giải chi tiết:

    a. Bài văn tả bà nội.

    b.

    - Đoạn 1: Từ đầu đến “hơn cả” => Giới thiệu bà nội.

    - Đoạn 2: Từ “Với chị em tôi” đến “chan chứa yêu thương” => Tả ngoại hình của bà nội.

    - Đoạn 3: Từ “Những ngày cuối tuần” đến “năm cánh cong cong” => Tả hoạt động của bà.

    - Đoạn 4: Từ “Tối tối” đến “thật hấp hẫn” => Tả hoạt động của bà.

    - Đoạn 5: Đoạn còn lại => Nêu cảm nghĩ về bà.

    c.

    - Mở bài: Đoạn 1.

    - Thân bài: Đoạn 2, 3, 4.

    - Kết bài: Đoạn 5.

    d. Ở phần thân bài, tác giả chọn tả ngoại hình (dáng người, làn da, mái tóc, mắt) và hoạt động (nấu cơm, kể chuyện) của bà nội. Lựa chọn đó hoàn toàn phù hợp vì đây là bài văn tả người.

    Ghi nhớ

    Bài văn tả người thường gồm ba phần:

    1. Mở bài: Giới thiệu người định tả.

    2. Thân bài:

    – Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về vóc dáng, trang phục, khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt,...).

    – Tả hoạt động, tính tình (thông qua lời nói, cử chỉ, thói quen, cách ứng xử....).

    3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả.

    Câu 2

      Trả lời câu hỏi 2 trang 12 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

      Tìm trong phần thân bài của bài văn “Bà nội”:

      Dáng người: dong dỏng.

      Mô tả hình dáng.

      Vận động linh hoạt.

      Phương pháp giải:

      Em đọc kĩ bài văn tả bà nội ở bài tập 1, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

      Lời giải chi tiết:

      - Từ ngữ tả hình dáng:

      + Dáng người: dong dỏng

      + Làn da: trắng

      + Mái tóc: đen và rất dày, luôn được búi gọn sau gáy bằng một chiếc trâm hình bông hoa mai trắng.

      + Mắt: có nếp nhăn nhưng ánh nhìn vẫn dịu dàng, chan chứa yêu thương.

      - Từ ngữ tả hoạt động:

      + Đóng vai “bếp trưởng”

      + Đôi tay: thoăn thoắt, vừa nấu vừa chỉ

      + Thường kể chuyện.

      + Giọng kể ấm áp.

      Câu 3

        Trả lời câu hỏi 3 trang 12 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

        Viết 1 – 2 câu tả đặc điểm nổi bật về hình dáng, tính tình hoặc hoạt động của một người thân.

        Phương pháp giải:

        Em suy nghĩ và viết câu phù hợp.

        Lời giải chi tiết:

        Mẹ em rất hiền lành. Mẹ có mái tóc dài và làn da trắng.

        Vận dụng

          Trả lời câu hỏi vận dụng trang 12 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

          Tưởng tượng, nói 2 – 3 câu về vùng đất Tây Nguyên trong bài đọc “Điều kì diệu dưới những gốc anh đào” khi những cây anh đào đã lớn.

          Phương pháp giải:

          Em dựa vào bài đọc “Điều kì diệu dưới những gốc anh đào”, tưởng tượng và trả lời câu hỏi.

          Lời giải chi tiết:

          Vùng đất Tây Nguyên mới đẹp làm sao! Những cây anh đào cao vút, cành lá xum xuê đầy sức sống. Dưới gốc cây là bạt ngàn những bông hoa sao tím hồng lấp lánh.

          Bài 1: Bài văn tả người trang 11 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo - Hướng dẫn chi tiết

          Bài học 'Bài văn tả người' trong SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2, Chân trời sáng tạo, là một bước đệm quan trọng giúp các em học sinh phát triển kỹ năng viết miêu tả. Bài học này không chỉ yêu cầu học sinh quan sát tỉ mỉ mà còn đòi hỏi khả năng lựa chọn chi tiết đặc sắc, tiêu biểu để tạo nên một bức chân dung sinh động và chân thực.

          I. Mục tiêu bài học

          • Kiến thức: Hiểu được mục đích, yêu cầu của bài văn tả người. Nắm vững cấu trúc của một bài văn tả người hoàn chỉnh.
          • Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát, lựa chọn chi tiết miêu tả và sử dụng ngôn ngữ để diễn tả đặc điểm ngoại hình, tính cách, hành động của người được tả.
          • Thái độ: Giáo dục lòng yêu quý, kính trọng những người xung quanh.

          II. Dàn ý chi tiết

          1. Mở bài: Giới thiệu người cần tả (tên tuổi, mối quan hệ với người viết, ấn tượng chung về người đó).
          2. Thân bài:
            • Tả ngoại hình: Miêu tả khuôn mặt, mái tóc, dáng người, trang phục… của người đó. Lưu ý lựa chọn những chi tiết đặc trưng, nổi bật.
            • Tả tính cách: Miêu tả những phẩm chất, tính cách tốt đẹp của người đó thông qua hành động, lời nói, suy nghĩ.
            • Tả hoạt động: Miêu tả những hoạt động thường ngày của người đó, cách họ làm việc, học tập, vui chơi…
          3. Kết bài: Nêu cảm xúc, suy nghĩ của người viết về người đó. Khẳng định tình cảm yêu quý, kính trọng.

          III. Bài tập thực hành

          Để củng cố kiến thức đã học, các em học sinh cần thực hành viết một bài văn tả người theo dàn ý đã học. Có thể tả người thân trong gia đình (mẹ, bố, anh, chị, em), bạn bè, thầy cô giáo hoặc một người quen thuộc khác.

          IV. Lưu ý khi viết bài văn tả người

          • Quan sát kỹ lưỡng: Dành thời gian quan sát tỉ mỉ người cần tả để thu thập những chi tiết đặc sắc, tiêu biểu.
          • Lựa chọn chi tiết: Không tả lan man, mà cần lựa chọn những chi tiết quan trọng, có ý nghĩa để làm nổi bật đặc điểm của người đó.
          • Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm: Sử dụng các biện pháp tu từ (so sánh, nhân hóa, ẩn dụ…) để làm cho bài văn sinh động và hấp dẫn hơn.
          • Thể hiện cảm xúc chân thật: Viết bài văn bằng tất cả tấm lòng, thể hiện tình cảm yêu quý, kính trọng đối với người được tả.

          V. Ví dụ minh họa

          (Phần này sẽ bao gồm một bài văn mẫu tả người, được viết theo dàn ý và lưu ý đã nêu ở trên. Bài văn mẫu sẽ giúp học sinh có thêm ý tưởng và cách viết.)

          VI. Giải đáp thắc mắc thường gặp

          Câu hỏi 1: Làm thế nào để chọn được những chi tiết đặc trưng, tiêu biểu khi tả người?

          Trả lời: Hãy tập trung vào những đặc điểm nổi bật nhất, những chi tiết khiến người đó khác biệt so với những người khác. Ví dụ, nếu tả mẹ, bạn có thể tập trung vào đôi mắt hiền từ, nụ cười ấm áp hoặc đôi bàn tay chăm chỉ của mẹ.

          Câu hỏi 2: Sử dụng những biện pháp tu từ nào để làm cho bài văn tả người sinh động hơn?

          Trả lời: Bạn có thể sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, phép lặp… để làm cho bài văn thêm sinh động và hấp dẫn. Ví dụ, bạn có thể so sánh đôi mắt của mẹ với ánh trăng, hoặc nhân hóa đôi bàn tay của bố đang chăm sóc cây cối.

          Tusach.vn hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài học 'Bài văn tả người' và hoàn thành bài tập một cách tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!

          Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

          VỀ TUSACH.VN