Bài: Ôn tập tiết 1, 2 trang 69 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Dựa vào mỗi đoạn trích dưới đây, nói tên bài đọc. 

Bạn có thấy lạ không?

Thằn lằn xanh trở về với cái đuôi Mỗi đứa một khác, dựng cho mình của mình và thích thú đi kiếm ăn.

Tác kè quay trở lại cùng ngắn nga dâu hát độc đáo, không giọng nào giống nhau. Chúng vui vẻ đi tìm thức ăn vào buổi tối.

“Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi.

“Tại sao mình không thể trở thành một tay trống nhỉ?” - Gô bé khế hỏi ÔrrEm.

Ngay bến sông này anh được gặp rất nhiều thuyền từ khắp nơi đổ về”.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các đoạn trích để nói tên bài đọc. 

Lời giải chi tiết:

1. Điều kì diệu

2. Thi nhạc

3. Thằn lằn xanh và tắc kè

4. Đò ngang

5. Nghệ sĩ trống

6. Công chúa và người dẫn chuyện

Nêu ngắn gọn nội dung của 1 – 2 bài đọc dưới đây: 

Tiếng Nhà phát Chân

nói của ly minh6

trời cuối

lies tu cỏ cây

tuổi phố G

Phương pháp giải:

Em dựa vào kiến thức đã học của bản thân để trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

- Tiếng nói của cỏ cây: Ta-nhi-a đã di chuyển khóm hoa hồng và khóm hoa huệ đến vị trí khác. Nhờ vậy mà cây đã biến đổi trở nên đẹp vượt trội và nở nhiều hoa hơn.

- Tập làm văn: Cuối tuần, ba cho nhân vật tôi về quê để tìm ý cho bài văn “Tả cây hoa nhà em”. Nhờ nỗ lực dậy sớm và khả năng quan sát tốt, cậu đã tạo nên một bài văn tả hoa hồng rất hay.

- Nhà phát minh 6 tuổi: Ma-ri-a là một cô bé rất thích quan sát. Chình vì vậy khi nhìn thấy điều lạ về sự chuyển động và đứng yên của tách trà, cô bé đã ngay lập tức đi làm thí nghiệm và hiểu ra. Nhờ vậy, cô được bố khen là giáo sư đời thứ 7 của gia tộc. Về sau, Ma-ri-a thực sự trở thành giáo sư của nhiều trường đại học danh tiếng và nhận giải Nô-ben Vật lý.

Đọc lại một bài đọc trong chủ điểm Mỗi người một vẻ hoặc Trải nghiệm và khám phá, nêu chi tiết hoặc nhân vật em nhớ nhất. 

Phương pháp giải:

Em đọc lại một bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Nhân vật Ma-ri-a là một cô bé rất thông minh và tinh tường khi có thể hiểu và tự mình làm một thí nghiệm khi mới 6 tuổi. Cô có lòng ham học hỏi, mong muốn khám phá những điều mới mẻ trong cuộc sống. Chính vì vậy mà sau này Ma-ri-a trở thành giáo sư của nhiều trường đại học và là người phụ nữ đầu tiên nhận giải Nobel. 

Tìm danh từ chung và danh từ riêng trong các câu ca dao dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp. 

Đồng Đăng có phố Kỳ Lừa, nơi có nàng Tô Thị và chùa Tam Thanh.

Khi đi qua Nông Cống (tỉnh Thanh Hóa), hãy nhớ đến Triệu Thị Trinh, một nữ anh hùng.

Gió thổi nhẹ nhàng qua những cành trúc, tiếng chuông chùa Trấn Vũ và tiếng gà gáy ở Thọ Xương.

Sương mù bao phủ, khói tỏa khắp nơi. Cảm ơn trời đã cho mưa thuận gió hòa, nhịp chày ở Yên Thái và mặt hồ Tây trong veo.

Nơi đất đai cằn cỗi, nơi đất được cày sâu. Người nông dân không ngại khó nhọc, làm việc vất vả để có được cuộc sống no đủ, từ nước bạc đến cơm vàng.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các câu ca dao, tìm các danh từ chung, danh từ riêng và xếp vào nhóm thích hợp.

Lời giải chi tiết:

Nghe – viết

Đi máy bay Hà Nội – Điện Biên

Từ trên máy bay nhìn xuống, phố xá Hà Nội nhỏ xinh như mô hình triển lãm... Những ruộng, những gò đống, bãi bờ với những màu xanh, nâu, vàng, trắng và nhiều hình dạng khác nhau gợi ra những bức tranh giàu màu sắc. Núi Thầy, rồi núi Ba Vì, sông Đà, dãy núi Hoà Bình,... triền miên một dải miền tây ẩn hiện dưới làn mây lúc dày lúc mỏng. 

(Theo Trần Lê Văn)

Lời giải chi tiết:

Em thực hiện viết đoạn văn vào vở. 

Chú ý:

- Viết đúng chính tả.

- Tiếng đầu tiên phải lùi đầu dòng.