1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 12: Viết đoạn văn nêu ý kiến trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 12: Viết đoạn văn nêu ý kiến trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 12: Viết đoạn văn nêu ý kiến - Tiếng Việt lớp 4 tập 2 (Kết nối tri thức)

Bài học này giúp học sinh lớp 4 rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn thể hiện ý kiến cá nhân về một vấn đề, hiện tượng hoặc nhân vật. Học sinh sẽ học cách trình bày ý kiến một cách rõ ràng, mạch lạc và thuyết phục.

Tusach.vn cung cấp hướng dẫn chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập mẫu để giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hoàn thành bài tập.

Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn. Chuẩn bị. Đọc soát và sửa lỗi (nếu có).

Câu 1

    Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn.

    Câu 1:

    Chuẩn bị.

    - Chọn câu chuyện kể về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn mà em yêu thích (ví dụ: Tờ báo tường của tôi, Trên khóm tre đầu ngõ,...).

    - Tìm ý.

    Gợi ý: 

    G:

    Giới thiệu câu chuyện (tên truyện, tác giả) và cảm nhận chung về câu chuyện.

    Giải thích vì sao bạn thích câu chuyện (ví dụ: bài học ý nghĩa, nhân vật thú vị, chi tiết xúc động...) và đưa ra ví dụ cụ thể.

    Kết luận: Nhấn mạnh lại bạn nghĩ gì về câu chuyện.

    Phương pháp giải:

    Em chọn câu chuyện và tìm ý theo gợi ý. 

    Lời giải chi tiết:

    - Chọn câu chuyện: Tờ báo tường của tôi.

    - Tìm ý:

    + Mở bài: Trong cuộc sống của chúng ta không thể nào thiếu được lòng tốt, tình yêu thương bởi nó là thứ tình cảm gắn kết con người gần nhau hơn. Và một trong những câu chuyện đã truyền cảm hứng về tình người cho em đó là câu chuyện Tờ báo tường của tôi của tác giả Nguyễn Luân. Câu chuyện đã cho chúng ta một bài học tình người vô cùng quý giá.

    + Thân bài:

    Lí do thích câu chuyện: Bài học sâu sắc về tình người, giúp đỡ người khác lúc khó khăn; chi tiết cảm động: Mặc dù trời nhá nhem tối, khu rừng âm u nhưng cậu bé vẫn vượt qua nỗi sợ hãi để băng qua rừng thật nhanh vì người bị nạn.

    Dẫn chứng: Trời bắt đầu nhá nhem tối. Khu rừng âm u. Tiếng mấy con chim kêu “túc... túc...” không ngớt. Tôi chạy nhanh hơn. Gió thổi vù vù bên tai, bàn chân đau nhói vì giẫm lên đá răng mèo. “Phải cố lên! Người bị nạn nguy mất...”. 

    + Kết bài: Câu chuyện Tờ báo tường của tôi đã truyền không chỉ cho em mà cho tất cả mọi người bài học về lòng tốt. Em hứa sẽ giống như cậu bé trong câu chuyện, sẵn sàng giúp đỡ người khác lúc khó khăn..

    Câu 2

      Viết.

      Lưu ý: Khi có nhiều lí do, em cần lựa chọn những lí do nổi bật và sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

      Phương pháp giải:

      Em tiến hành viết bài văn nêu lí do yêu thích câu chuyện dựa vào bài tập 1.

      Lời giải chi tiết:

      Trong cuộc sống của chúng ta không thể nào thiếu được lòng tốt, tình yêu thương bởi nó là thứ tình cảm gắn kết con người gần nhau hơn. Và một trong những câu chuyện đã truyền cảm hứng về tình người cho em đó là câu chuyện Tờ báo tường của tôi của tác giả Nguyễn Luân. Câu chuyện đã cho chúng ta một bài học tình người vô cùng quý giá.

      Ngay từ lần đầu tiên đọc câu chuyện, em đã rất ấn tượng. Bởi câu chuyện đã đề cập bài học sâu sắc về tình người, giúp đỡ người khác lúc khó khăn. Không chỉ vậy, câu chuyện còn có một chi tiết cảm động đối với em. Đó là chi tiết mặc dù trời nhá nhem tối, khu rừng âm u nhưng cậu bé vẫn vượt qua nỗi sợ hãi để băng qua rừng thật nhanh vì người bị nạn. “Trời bắt đầu nhá nhem tối. Khu rừng âm u. Tiếng mấy con chim kêu “túc... túc...” không ngớt. Tôi chạy nhanh hơn. Gió thổi vù vù bên tai, bàn chân đau nhói vì giẫm lên đá răng mèo. “Phải cố lên! Người bị nạn nguy mất...”.” Chính nhờ sự dũng cảm, gan dạ và lòng tốt của cậu bé mà người bị nạn đã nhanh chóng được các chú bộ đội biên phòng cứu giúp.

      Câu chuyện Tờ báo tường của tôi đã dạy cho em và tất cả mọi người một bài học về lòng tốt. Em hứa sẽ giống như cậu bé trong câu chuyện, sẵn sàng giúp đỡ người khác lúc khó khăn.

      Câu 3

        Đọc soát và sửa lỗi (nếu có). 

        Đoạn văn được trình bày rõ ràng, không có lỗi chính tả.

        Đoạn văn có đủ 3 phần.

        Không có lỗi về từ ngữ.

        Phương pháp giải:

        Em đọc soát và sửa lỗi nếu có. 

        Lời giải chi tiết:

        Em đọc soát và sửa lỗi nếu có.

        Bài 12: Viết đoạn văn nêu ý kiến - Tiếng Việt lớp 4 tập 2 (Kết nối tri thức)

        Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Bài 12: Viết đoạn văn nêu ý kiến trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 tập 2 - Kết nối tri thức. Bài học này vô cùng quan trọng trong việc phát triển kỹ năng viết và tư duy phản biện của các em. Hãy cùng Tusach.vn khám phá chi tiết nội dung bài học này nhé!

        1. Mục tiêu của bài học

        Bài học Viết đoạn văn nêu ý kiến nhằm giúp học sinh:

        • Nắm vững cấu trúc của một đoạn văn nêu ý kiến.
        • Biết cách trình bày ý kiến cá nhân một cách rõ ràng, mạch lạc và thuyết phục.
        • Rèn luyện kỹ năng sử dụng các từ ngữ, câu văn phù hợp để diễn đạt ý kiến.
        • Phát triển tư duy phản biện và khả năng đánh giá, nhận xét về các vấn đề xung quanh.

        2. Hướng dẫn giải bài tập trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2

        Bài tập trang 53 yêu cầu các em viết một đoạn văn nêu ý kiến về một trong các chủ đề sau:

        1. Một cuốn sách mà em yêu thích.
        2. Một bộ phim mà em đã xem.
        3. Một nhân vật lịch sử mà em ngưỡng mộ.

        Để viết được một đoạn văn nêu ý kiến hay, các em cần thực hiện các bước sau:

        1. Xác định ý kiến của bản thân: Em nghĩ gì về cuốn sách, bộ phim hoặc nhân vật đó? Điều gì khiến em yêu thích, ngưỡng mộ hoặc không đồng ý?
        2. Tìm ý và lập dàn ý: Liệt kê những ý chính để chứng minh cho ý kiến của mình. Sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lý.
        3. Viết đoạn văn: Bắt đầu bằng câu chủ đề nêu rõ ý kiến của em. Sau đó, phát triển các ý bằng các câu giải thích, chứng minh và ví dụ cụ thể. Kết thúc bằng câu kết luận khẳng định lại ý kiến của em.
        4. Kiểm tra và sửa lỗi: Đọc lại đoạn văn để kiểm tra xem đã trình bày ý kiến một cách rõ ràng, mạch lạc và thuyết phục chưa. Sửa lại các lỗi chính tả, ngữ pháp và diễn đạt.

        3. Bài tập mẫu

        Dưới đây là một bài tập mẫu về chủ đề “Một cuốn sách mà em yêu thích”:

        Em rất yêu thích cuốn sách “Cây bút thần”. Cuốn sách kể về một cậu bé tên là An có một cây bút thần có thể biến những điều ước của cậu thành hiện thực. Câu chuyện rất thú vị và hấp dẫn, khiến em không thể rời mắt khỏi trang sách. Ngoài ra, cuốn sách còn mang đến những bài học ý nghĩa về lòng dũng cảm, sự trung thực và tình bạn. Em nghĩ rằng đây là một cuốn sách rất đáng đọc đối với các bạn nhỏ.

        4. Lưu ý khi viết đoạn văn nêu ý kiến

        • Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc và dễ hiểu.
        • Trình bày ý kiến một cách khách quan và thuyết phục.
        • Sử dụng các từ ngữ, câu văn phù hợp để diễn đạt ý kiến.
        • Kiểm tra và sửa lỗi chính tả, ngữ pháp và diễn đạt.

        Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em học sinh lớp 4 sẽ tự tin và thành công trong việc hoàn thành bài tập Bài 12: Viết đoạn văn nêu ý kiến. Chúc các em học tốt! Đừng quên truy cập Tusach.vn để xem thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích khác nhé!

        Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

        VỀ TUSACH.VN