1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 3: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết trang 19 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 3: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết trang 19 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 3: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc - Tiếng Việt lớp 4 tập 2

Bài 3 Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh viết một đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc chân thật của bản thân dành cho một người gần gũi, thân thiết. Bài học này giúp các em rèn luyện khả năng diễn đạt, sử dụng từ ngữ giàu cảm xúc và hiểu sâu sắc hơn về những mối quan hệ xung quanh.

Tusach.vn cung cấp đầy đủ gợi ý, dàn ý chi tiết và các bài văn mẫu hay, giúp các em học sinh dễ dàng hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết. Dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết ở Bài 2, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài. Đọc soát và chỉnh sửa. Kể lại câu chuyện Ông Bụt đã đến cho người thân nghe. Nếu suy nghĩ của em về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện.

Câu 1

    Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết. 

    Câu 1:

    1. Dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết ở Bài 2, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.

    Tôi xin lỗi, nhưng nội dung bạn cung cấp ("4 ¿à lê Ầ /zốp VI 2n) , su") có vẻ như không rõ ràng và khó hiểu. Nó có thể là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, một phần của một ngôn ngữ không xác định, hoặc một lỗi đánh máy.Tôi không thể "viết lại nội dung cho dễ hiểu" nếu tôi không hiểu nội dung gốc là gì. Nếu bạn có thể cung cấp thêm ngữ cảnh hoặc giải thích ý nghĩa của chuỗi ký tự này, tôi sẽ cố gắng hết sức để giúp bạn.

    Phương pháp giải:

    Em tiến hành viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết ở Bài 2. 

    Lời giải chi tiết:

    Bà ngoại là người mà em rất yêu quý. Bà rất thương em. Mỗi khi có đồ ăn ngon, bà đều dành phần em. Bà còn thường kể chuyện cho em nghe. Những câu chuyện của bà đã nuôi dưỡng tâm hồn em từ thuở còn thơ bé. Em rất yêu mến và kính trọng bà. Mỗi lần sang nhà bà, em thường ôm và hôn bà. Thỉnh thoảng, em còn phụ giúp bà việc nhà nữa. Em mong bà sẽ sống thật lâu để luôn ở bên cạnh em. 

    Câu 2

      2. Đọc soát và chỉnh sửa.

      a. Đọc lại đoạn văn của em để phát hiện lỗi.

      Cách sắp xếp ý trong đoạn văn.

      Cách miêu tả hành động, lời nói, suy nghĩ của người thân thiết để thể hiện tình cảm.

      Cách dùng từ ngữ, cấu trúc câu để bộc lộ cảm xúc.

      b. Sửa lỗi trong đoạn văn của em (nếu có). 

      Phương pháp giải:

      Em tiến hành đọc soát đoạn văn và sửa lỗi nếu có. 

      Lời giải chi tiết:

      Em tiến hành đọc soát đoạn văn và sửa lỗi nếu có. 

      Vận dụng

        Kể lại câu chuyện Ông Bụt đã đến cho người thân nghe. Nếu suy nghĩ của em về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện. 

        Phương pháp giải:

        - Em tiến hành kể lại câu chuyện Ông Bụt cho người thân nghe.

        - Em nêu suy nghĩ, cảm xúc của bản thân về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện.

        Lời giải chi tiết:

        - Em tiến hành kể lại câu chuyện Ông Bụt cho người thân nghe theo nội dung sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2.

        - Suy nghĩ của em về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện: Ông nhạc sĩ trong câu chuyện là một người rất tốt bụng và ấm áp. Khi Mai làm gãy nhành hoa, mặc dù ông biết nhưng ông không hề trách mắng Mai. Ngược lại ông còn hóa thân thành ông Bụt, mua một chậu lan mới thay cho chậu lan cũ để hoàn thành mong ước của Mai một cách thầm lặng.

        Bài 3: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết trang 19 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

        Bài học Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng, giúp các em học sinh phát triển khả năng diễn đạt cảm xúc và suy nghĩ của mình một cách chân thật và sâu sắc. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em những kiến thức cần thiết để hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.

        1. Mục tiêu của bài học

        Mục tiêu chính của bài học này là:

        • Giúp học sinh hiểu được mục đích của việc viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc.
        • Rèn luyện kỹ năng quan sát, suy nghĩ và diễn đạt cảm xúc của bản thân.
        • Sử dụng từ ngữ giàu cảm xúc, hình ảnh để diễn tả tình cảm, cảm xúc một cách sinh động và chân thật.
        • Viết được một đoạn văn hoàn chỉnh, thể hiện tình cảm, cảm xúc của bản thân về một người gần gũi, thân thiết.

        2. Hướng dẫn làm bài

        Để viết được một đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc hay và ý nghĩa, các em cần thực hiện theo các bước sau:

        1. Chọn đối tượng: Chọn một người mà em yêu quý, gần gũi và có tình cảm đặc biệt (ví dụ: bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, em, bạn...).
        2. Suy nghĩ về tình cảm: Hãy suy nghĩ về những kỷ niệm, những điều tốt đẹp mà người đó đã mang lại cho em. Em cảm thấy như thế nào khi ở bên người đó?
        3. Lập dàn ý: Dàn ý sẽ giúp em sắp xếp ý tưởng một cách logic và khoa học. Một dàn ý cơ bản có thể bao gồm:
          • Mở bài: Giới thiệu về người mà em muốn viết.
          • Thân bài: Diễn tả tình cảm, cảm xúc của em dành cho người đó.
          • Kết bài: Khẳng định tình cảm của em dành cho người đó.
        4. Viết đoạn văn: Sử dụng những từ ngữ giàu cảm xúc, hình ảnh để diễn tả tình cảm, cảm xúc của em một cách sinh động và chân thật.
        5. Kiểm tra lại: Sau khi viết xong, hãy đọc lại đoạn văn của mình để kiểm tra xem có lỗi chính tả, ngữ pháp hay không.

        3. Bài văn mẫu

        Dưới đây là một bài văn mẫu để các em tham khảo:

        Bố là người em yêu quý nhất trên đời. Bố luôn là người bạn đồng hành, người thầy tận tâm và người hùng trong mắt em. Bố đã dạy em biết bao điều hay, lẽ phải. Bố luôn động viên, khích lệ em vượt qua những khó khăn trong cuộc sống. Mỗi khi em buồn, bố luôn ở bên cạnh lắng nghe, chia sẻ và an ủi em. Em yêu bố rất nhiều!

        4. Lưu ý khi viết bài

        Để bài viết của mình thêm phần sinh động và hấp dẫn, các em nên lưu ý những điều sau:

        • Sử dụng những từ ngữ giàu cảm xúc, hình ảnh để diễn tả tình cảm, cảm xúc của mình.
        • Kể những câu chuyện, những kỷ niệm đáng nhớ với người đó.
        • Thể hiện sự chân thành, tình cảm thật của mình.

        5. Bài tập luyện tập

        Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng viết, các em có thể thực hiện các bài tập sau:

        • Viết một đoạn văn ngắn về mẹ của em.
        • Viết một đoạn văn về người bạn thân nhất của em.
        • Viết một đoạn văn về người ông, người bà mà em yêu quý.

        Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết và bài văn mẫu trên, các em học sinh lớp 4 sẽ hoàn thành bài tập Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc một cách tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!

        Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

        VỀ TUSACH.VN