Bài 6: Kể chuyện bài học quý trang 30 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tổng quan nội dung
Bài 6: Kể chuyện bài học quý trang 30 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Bài 6 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 2, sách Kết nối tri thức với cuộc sống, yêu cầu học sinh kể lại một câu chuyện về bài học quý giá mà em đã học được. Bài học này giúp các em rèn luyện kỹ năng kể chuyện, khả năng suy nghĩ và liên hệ thực tế.
Tusach.vn cung cấp đầy đủ nội dung bài học, gợi ý kể chuyện và đáp án tham khảo để giúp các em học tập tốt nhất.
Nghe kể chuyện, ghi lại những chi tiết quan trọng. Dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý, kể lại câu chuyện. Tóm tắt câu chuyện. Chia sẻ với người thân suy nghĩ của em về nhân vật chim sẻ hoặc nhân vật chim chích trong câu chuyện Bài học quý. Tìm đọc bài thơ về tình yêu thương giữa con người với con người hoặc giữa con người với loài vật.
Câu 1
1. Nghe kể chuyện, ghi lại những chi tiết quan trọng.
Chim sẻ có suy nghĩ như thế nào và chim chích làm gì khi nhận được món quà những hạt kê ngon lành của bà ngoại? Chim chích đã nói gì khi chim sẻ từ chối nhận phần hạt kê? Vì sao chim sẻ cảm thấy xấu hổ?
Phương pháp giải:
Em nghe kể chuyện, ghi lại những chi tiết quan trọng.
Lời giải chi tiết:
- Chú Sẻ và chú Chích chơi với nhau rất thân.
- Một hôm, Sẻ nhận được món quà bà ngoại gửi đến là một chiếc hộp đựng toàn hạt kê.
- Sẻ không hề nói với bạn một lời nào về món quà lớn ấy cả và ở trong tổ ăn hạt kê một mình.
- Chích đi kiếm mồi, tìm được những hạt kê ngon lành ấy, bèn gói lại thật cẩn thận vào chiếc lá, rồi mừng rỡ chạy đi tìm người bạn thân thiết của mình và chia cho Sẻ. Nhưng Sẻ từ chối vì mình đã ăn một mình mà không chia sẻ và nhận ra được bài học
Câu 2
2. Dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý, kể lại câu chuyện.
Phương pháp giải:
Em dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý, kể lại câu chuyện.
Lời giải chi tiết:
Trong khu rừng kia, chú Sẻ và chú Chích chơi với nhau rất thân. Một hôm, Sẻ nhận được món quà bà ngoại gửi đến. Đó là một chiếc hộp đựng toàn hạt kê. Sẻ không hề nói với bạn một lời nào về món quà lớn ấy cả. “Nếu cho cả Chích nữa thì chẳng còn lại là bao!”, Sẻ thầm nghĩ. Thế là hằng ngày, Sẻ ở trong tổ ăn hạt kê một mình. Ăn hết, chú ta quẳng hộp đi. Những hạt kê còn sót lại văng ra khỏi hộp. Cô Gió đưa chúng đến một đám cỏ xanh dưới một gốc cây xa lạ. Chích đi kiếm mồi, tìm được những hạt kê ngon lành ấy, bèn gói lại thật cẩn thận vào chiếc lá, rồi mừng rỡ chạy đi tìm người bạn thân thiết của mình. Vừa gặp Sẻ, Chích đã reo lên:
- Chào bạn Sẻ thân mến! Mình vừa kiếm được mười hạt kê rất ngon! Đây này, chúng mình chia đôi: cậu năm hạt, mình năm hạt.
- Chia làm gì cơ chứ? Không cần đâu! Sẻ lắc lắc chiếc mỏ xinh xắn của mình, tỏ ý không thích.
- Ai kiếm được thì người ấy ăn!
- Nhưng mình với cậu là bạn thân của nhau cơ mà. Đã là bạn thì bất cứ cái gì kiếm được cũng phải chia cho nhau. Lẽ nào cậu không nghĩ như thế?
Nghe Chích nói, Sẻ rất xấu hổ. Thế mà chính Sẻ đã ăn hết cả một hộp kê đầy.
Sẻ cầm năm hạt kê Chích đưa, ngượng nghịu nói:
- Mình rất cảm ơn cậu, cậu đã cho mình những hạt kê ngon lành này và còn cho mình một bài học quý về tình bạn.
Câu 3
3. Tóm tắt câu chuyện.
Phương pháp giải:
Em dựa vào câu chuyện và tóm tắt phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Chuyện kể về tình bạn giữa Chim chích và chim sẻ. Chim sẻ có đồ ăn nhưng lại không muốn chia sẻ nên ăn một mình còn chim chích thì ngược lại. Khi tìm được đồ ăn ngon thì chích lại chia sẻ cho sẻ vì thế mà sẻ xấu hổ và nhận ra được bài học về tình bạn.
Vận dụng
Câu 1:
1. Chia sẻ với người thân suy nghĩ của em về nhân vật chim sẻ hoặc nhân vật chim chích trong câu chuyện Bài học quý.
Phương pháp giải:
Em dựa vào câu chuyện và chia sẻ với người thân suy nghĩ của em về nhân vật chim sẻ hoặc nhân vật chim chích trong câu chuyện Bài học quý.
Lời giải chi tiết:
Nhân vật chim sẻ: ích kỉ, lúc đầu tham ăn, chỉ nghĩ đến mình, sau ân hận và thấy được khuyết điểm.
Nhân vật chim chích: tốt bụng, luôn nghĩ đến bạn, sẵn sàng san sẻ cho bạn những hạt kê ngon.
Câu 2
2. Tìm đọc bài thơ về tình yêu thương giữa con người với con người hoặc giữa con người với loài vật.
Phương pháp giải:
Em tìm đọc bài thơ về tình yêu thương giữa con người với con người hoặc giữa con người với loài vật qua sách báo, internet,...
Lời giải chi tiết:
Bài tham khảo:
Bài thơ: Mẹ yêu con
Tác giả: Nguyễn Thuyền
Mẹ yêu con biết rằng con không hiểu
Sợ con buồn túng thiếu bởi không cha
Lại lo con sống cùng người xa lạ
Chẳng được thương mà còn khổ đau nhiều
Nên vì thế mẹ chấp nhận quạnh hiêu
Thấy con yêu…lòng mẹ liền hạnh phúc
Nguyện cầu xin bình an từ tiên bụt
Cho con khờ từng phút mãi vui cười
Mong con mẹ xinh như cánh hoa tươi
Đông đã đến! Dưới hiên nhà lạnh lắm
Vòng tay gầy mẹ ôm con nồng thắm
Chỉ mong con được sưởi ấm yêu thương
Xót xa mãi vì đời lắm đoạn trường
Mẹ đơn thân quá sầu vương cay đắng
Cỗi lòng mẹ cũng nhiêu đêm buồn, nặng
Nhưng vì con nguyện lẳng lặng hy sinh.
Bài 6: Kể chuyện bài học quý trang 30 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Hướng dẫn chi tiết
Bài 6 "Kể chuyện bài học quý" trong sách Tiếng Việt lớp 4 Tập 2, Kết nối tri thức với cuộc sống, là một bài tập thực hành quan trọng giúp học sinh phát triển kỹ năng kể chuyện và khả năng áp dụng những bài học đã học vào cuộc sống. Bài viết này sẽ cung cấp hướng dẫn chi tiết, gợi ý và đáp án tham khảo để giúp các em hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.
1. Mục tiêu của bài học
Mục tiêu chính của bài học là:
- Rèn luyện kỹ năng kể chuyện mạch lạc, rõ ràng.
- Khuyến khích học sinh suy nghĩ về những bài học quý giá đã học được từ cuộc sống, từ sách vở, từ những người xung quanh.
- Giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc học hỏi và áp dụng kiến thức vào thực tế.
2. Nội dung bài học
Bài học yêu cầu học sinh kể lại một câu chuyện về một bài học quý giá mà em đã học được. Câu chuyện có thể là:
- Một câu chuyện về một lần em mắc lỗi và rút ra bài học.
- Một câu chuyện về một người tốt bụng đã giúp đỡ em và em học được điều gì từ họ.
- Một câu chuyện về một tình huống khó khăn mà em đã vượt qua và em học được điều gì từ đó.
3. Hướng dẫn kể chuyện
Để kể một câu chuyện hay và hấp dẫn, các em cần chú ý những điều sau:
- Xác định rõ chủ đề: Câu chuyện của em kể về bài học gì?
- Xây dựng cốt truyện: Câu chuyện có mở đầu, diễn biến và kết thúc rõ ràng.
- Sử dụng ngôn ngữ sinh động: Sử dụng các từ ngữ gợi hình, gợi cảm để làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn hơn.
- Diễn tả cảm xúc: Thể hiện cảm xúc của nhân vật trong câu chuyện để người nghe cảm nhận được rõ hơn.
4. Gợi ý kể chuyện
Dưới đây là một số gợi ý để các em có thể bắt đầu câu chuyện của mình:
- "Em còn nhớ mãi một lần…"
- "Có một câu chuyện mà em đã nghe được…"
- "Em đã từng chứng kiến một tình huống…"
5. Ví dụ mẫu
Bài học về sự trung thực
Năm em học lớp ba, em đã làm mất chiếc bút chì của bạn. Em rất sợ bạn sẽ buồn nên em đã nói dối rằng em không biết. Nhưng sau đó, lương tâm em cắn rứt không yên. Em đã thú nhận với bạn và xin lỗi. Bạn rất vui vì em đã trung thực và chúng em vẫn là bạn tốt của nhau. Từ đó, em hiểu rằng sự trung thực là một đức tính quý báu và luôn phải giữ gìn.
6. Lưu ý khi làm bài
- Đọc kỹ yêu cầu của bài tập.
- Lựa chọn một câu chuyện phù hợp với yêu cầu.
- Kể chuyện một cách mạch lạc, rõ ràng.
- Kiểm tra lại bài viết trước khi nộp.
7. Tổng kết
Bài 6 "Kể chuyện bài học quý" là một bài tập thú vị và bổ ích. Hy vọng rằng với những hướng dẫn và gợi ý trên, các em sẽ hoàn thành bài tập một cách tốt nhất và rút ra được những bài học quý giá cho bản thân.
Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường học tập. Chúc các em học tốt!