Bài 29 'Ở vương quốc tương lai' thuộc chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 1, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp học sinh phát triển khả năng đọc hiểu, suy luận và tưởng tượng thông qua câu chuyện hấp dẫn về một thế giới tương lai.
Tại tusach.vn, chúng tôi cung cấp đầy đủ nội dung bài học, bao gồm soạn bài, giải bài tập, và các tài liệu hỗ trợ học tập khác để giúp các em học sinh nắm vững kiến thức.
Trao đổi với bạn: Em mong con người sẽ làm ra những sản phẩm gì để cuộc sống tốt đẹp hơn trong tương lai. Vở kịch có những nhân vật nào. Tìm công dụng của mỗi sự vật do các em bé ở Vương quốc Tương Lai sáng chế.
Trao đổi với bạn: Em mong con người sẽ làm ra những sản phẩm gì để cuộc sống tốt đẹp hơn trong tương lai?
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và đưa ra ý kiến riêng của mình.
Lời giải chi tiết:
Em mong con người sẽ tạo ra những sản phẩm có thể chữa được nhiều loại bệnh để cuộc sống tốt đẹp hơn trong tương lai.
| Bài đọc đến những sáng chế của các cậu bé có thể giúp cuộc sống con người tốt đẹp hơn. Mỗi sáng chế mang một ý nghĩa to lớn. |
1. Vở kịch có những nhân vật nào?
Phương pháp giải:
Em đọc phần nhân vật và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Vở kịch có những nhân vật: Tin-tin, Mi-tin (em gái Tin Tin) và một số em bé.
2. Tìm công dụng của mỗi sự vật do các em bé ở Vương quốc Tương Lai sáng chế.
Ánh sáng kỳ lạ mang đến sự giàu có cho mọi người. HP giúp con người di chuyển dễ dàng. Máy móc giúp dò tìm kho báu nhanh chóng và thú vị. Máy bay giúp con người bay lượn trên không. Công nghệ giúp con người sống lâu hơn.
Phương pháp giải:
Em hãy tìm công dụng của sự vật tương ứng.
Lời giải chi tiết:
Thuốc trường sinh – giúp con người sống lâu
Một thứ ánh sáng kì lạ - để cuộc sống con người tràn ngập ánh sáng
Máy giò tìm kho báu – để làm giàu cho mọi người
Cái máy biết bay trên không – giúp con người di chuyển nhanh và thú vị
3. Tác giả muốn nói điều gì qua nhân vật các em bé ở Vương quốc Tương Lai?
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và đưa ra ý kiến riêng của mình.
Lời giải chi tiết:
Thông qua nhân vật các em bé ở Vương quốc Tương Lai, tác giả muốn gửi gắm thông điệp hãy luôn ước mơ làm những điều để cho cuộc sống của chúng ta trở nên tốt đẹp, hạnh phúc hơn trong tương lai.
4. Theo em, vì sao nơi Tin-tin và Mi-tin đến có tên là “Vương quốc Tương Lai”? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
A. Vì các bạn nhỏ sẽ đón tiếp Tin-tin và Mi-tin trong tương lai.
B. Vì nơi đó là cuộc sống mơ ước trong tương lai.
C. Vì tất cả mọi người sẽ chuyển đến sống ở đây.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và đưa ra câu trả lời theo ý kiến riêng của mình.
Lời giải chi tiết:
Đáp án B. Vì nơi đó là cuộc sống mơ ước trong tương lai.
4. Nếu là một công dân ở Vương quốc Tương Lai, em muốn sáng chế vật gì?
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và đưa ra câu trả lời theo ý kiến riêng của mình.
Lời giải chi tiết:
Nếu là một công dân ở Vương quốc Tương Lai, em muốn sáng chế một chiếc ô tô biết bay để giúp đường phố đỡ tắc nghẽn hơn và trải nghiệm ngồi trên ô tô biết bay cũng khá là thú vị.
Bài 29 'Ở vương quốc tương lai' là một bài học thú vị trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 1, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này không chỉ giúp các em học sinh củng cố kỹ năng đọc hiểu mà còn khơi gợi trí tưởng tượng phong phú về một thế giới tương lai đầy màu sắc.
Bài học 'Ở vương quốc tương lai' kể về câu chuyện của một cậu bé tên là An được đến thăm một vương quốc tương lai vô cùng hiện đại và kỳ diệu. Trong chuyến đi này, An đã được chứng kiến những công nghệ tiên tiến, những phương tiện giao thông độc đáo và những con người thân thiện. Bài học này giúp các em học sinh hiểu được những giá trị của khoa học, công nghệ và sự sáng tạo.
Bài học 'Ở vương quốc tương lai' tập trung vào các nội dung sau:
Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4 Tập 1, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, bài 29 'Ở vương quốc tương lai':
Học sinh đọc thành tiếng đoạn văn trong sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn văn. Các câu hỏi này thường tập trung vào việc kiểm tra khả năng đọc hiểu và suy luận của học sinh.
Học sinh tìm các từ ngữ trong bài văn có chứa các tiếng hoặc âm nhất định. Bài tập này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát và phân tích từ ngữ.
Học sinh viết lại các câu văn trong bài văn theo yêu cầu của đề bài. Bài tập này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng viết và sử dụng từ ngữ chính xác.
Học sinh kể lại câu chuyện 'Ở vương quốc tương lai' theo cách của mình. Bài tập này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng kể chuyện và sử dụng ngôn ngữ sáng tạo.
Để hiểu sâu hơn về bài học 'Ở vương quốc tương lai', các em học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:
Hy vọng rằng với những hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ học tập tốt môn Tiếng Việt lớp 4 và đạt được kết quả cao trong học tập. Hãy truy cập tusach.vn để xem thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích khác!
| Từ khóa | Giải thích |
|---|---|
| Vương quốc tương lai | Một thế giới giả tưởng với công nghệ tiên tiến. |
| An | Nhân vật chính trong câu chuyện. |
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập