1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 2: Thi nhạc trang 12 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 2: Thi nhạc trang 12 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 2: Thi Nhạc - Tiếng Việt Lớp 4 Tập 1 (Kết Nối Tri Thức)

Bài 2: Thi Nhạc trong SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết Nối Tri Thức là một bài học thú vị giúp học sinh hiểu rõ hơn về thể thơ lục bát và cách diễn đạt cảm xúc thông qua ngôn ngữ thơ ca. Bài học này không chỉ giúp các em rèn luyện kỹ năng đọc hiểu mà còn phát triển khả năng cảm thụ văn học.

Tusach.vn cung cấp đầy đủ nội dung bài học, đáp án, và hướng dẫn giải chi tiết để giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và hoàn thành bài tập một cách hiệu quả.

Kể về tiết mục văn nghệ đáng nhớ nhất mà em đã được xem hoặc tham gia. Câu chuyện có những nhân vật nào? Những nhân vật đó có điểm gì giống nhau. Giới thiệu về tiết mục của một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện. Vì sao thầy vàng anh rất vui và xúc động khi xem các học trò biểu diễn. Tác giả muốn nói với chúng ta điều gì qua câu chuyện trên.

Khởi động

    Kể về tiết mục văn nghệ đáng nhớ nhất mà em đã được xem hoặc tham gia. 

    Phương pháp giải:

    Em nhớ lại về một tiết mục văn nghệ đáng nhớ nhất đã được xem hoặc tham gia và tiến hành kể lại.

    Gợi ý: 

    - Tiết mục văn nghệ diễn ra khi nào?

    - Có gì ấn tượng trong tiết mục văn nghệ đó?

    - Em cảm thấy như thế nào sau khi xem/tham gia tiết mục?

    Lời giải chi tiết:

    Bài tham khảo:

    Tối chủ nhật vừa rồi em được bố mẹ cho đi xem xiếc ở nhà hát lớn. Em thích nhất là tiết mục ảo thuật chim bồ câu. Bằng kỹ xảo nhanh tay lẹ mắt, người nghệ sĩ biểu diễn dẫn dắt khán giả từ ngạc nhiên này đến ngạc nhiên khác: băng giấy biến thành cờ, khăn tay biến thành chim bồ câu... Khán giả vỗ tay rộn rã khi chim câu trắng bay ra từ chiếc khăn tay nhỏ. Khi buổi biểu diễn kết thúc, em cảm thấy rất vui, tinh thần rất thoải mái vì đã được xem xiếc thật hay và thú vụ.

    Nội dung bài đọc

      Bài đọc kể về cuộc thi nhạc trong ngày tốt nghiệp của các học trò thầy giáo vàng anh. Mỗi người đều rất thành công, đã tạo dựng cho mình một phong cách độc đáo không ai bắt chước ai.

      Câu 1

        1. Câu chuyện có những nhân vật nào? Những nhân vật đó có điểm gì giống nhau? 

        Phương pháp giải:

        Em đọc kĩ đoạn văn để tìm những nhân vật trong câu chuyện và điểm giống nhau của các nhân vật đó. 

        Lời giải chi tiết:

        - Những nhân vật trong câu chuyện: thầy giáo vàng anh, ve sầu, gà trống, dế mèn, họa mi.

        - Điểm giống nhau của các nhân vật: đều là học trò của thầy giáo vàng anh và đều có những tiết mục rất hay.

        Câu 2

          2. Giới thiệu về tiết mục của một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện. 

          - Tên nhân vật

          - Ngoại hình, trang phục của nhân vật

          - Những hình ảnh được gợi ra từ bản nhạc mà nhân vật biểu diễn

          Phương pháp giải:

          Em đọc kĩ đoạn văn về các tiết mục và tiến hành giới thiệu một tiết mục em yêu thích dựa vào gợi ý:

          - Tên nhân vật

          - Ngoại hình, trang phục của nhân vật

          - Những hình ảnh được gợi ra từ bản nhạc mà nhân vật biểu diễn

          Lời giải chi tiết:

          - Tên nhân vật: họa mi

          - Ngoại hình, trang phục của nhân vật: Họa mi mặc một chiếc áo dài tha thướt trông rất uyển chuyển, dịu dàng.

          - Những hình ảnh được gợi ra từ bản nhạc mà nhân vật biểu diễn: Những giọt mưa xuân rơi trên đôi má nóng rực. Những chiếc mầm bật khỏi cành. Hoa đào rộ lên hoa mắt...

          Đoạn văn giới thiệu: 

          Trong câu chuyện, em thích nhất là tiết mục của họa mi. Họa mi mặc một chiếc áo dài tha thướt trông rất uyển chuyển, dịu dàng. Bản nhạc “Mùa xuân” vang lên réo rắt, say đắm, rồi dần chuyển sang tiết tấu rạo rực, tưng bừng. Những giọt mưa xuân rơi trên đôi má nóng rực. Những chiếc mầm bật khỏi cành. Hoa đào rộ lên hoa mắt...

          Câu 3

            3. Vì sao thầy vàng anh rất vui và xúc động khi xem các học trò biểu diễn? 

            Phương pháp giải:

            Em đọc kĩ lời thoại ở cuối đoạn văn của thầy giáo vàng anh để tìm câu trả lời. 

            Lời giải chi tiết:

            Thầy vàng anh rất vui và xúc động khi xem các học trò biểu diễn vì sự thành công của các học trò. Các học trò của thầy đã tạo dựng cho mình một phong cách độc đáo, không ai bắt chước ai. 

            Câu 4

              4. Tác giả muốn nói với chúng ta điều gì qua câu chuyện trên? Tìm câu trả lời đúng.

              A. Nhiều loài vật có tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót rất hay.

              B. Thế giới của các loài vật muôn màu, muôn vẻ.

              C. Mỗi người hãy tạo cho mình nét đẹp riêng.

              D. Muốn hát hay, đàn giỏi phải tập luyện chăm chỉ.

              Phương pháp giải:

              Em đọc kĩ câu chuyện, suy nghĩ về ý nghĩa của câu chuyện và chọn đáp án đúng. 

              Lời giải chi tiết:

              Tác giả muốn nói với chúng ta điều gì qua câu chuyện trên là: Mỗi người hãy tạo cho mình nét đẹp riêng.

              Luyện tập

                Câu 1: 

                1. Tìm danh từ trong các câu dưới đây:

                a. Sau ve sầu, gà trống đĩnh đạc bước lên, kiêu hãnh ngẩng đầu với cái mũ đỏ chói.

                b. Để bước ra khoẻ khoắn và trang nhã trong chiếc áo nâu ông.

                c. Trong tà áo dài tha thướt, hoạ mi trông thật dịu dàng, uyển chuyển.

                Phương pháp giải:

                Em nhớ lại khái niệm danh từ, đọc kĩ các câu văn, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

                Lời giải chi tiết:

                a. ve sầu, gà trống, cái mũ.

                b. Dế, chiếc áo.

                c. tà áo dài, hoạ mi.

                Câu 2

                  2. Đặt 1 – 2 câu về nhân vật yêu thích trong bài đọc Thi nhạc. Chỉ ra danh từ trong câu em đặt. 

                  Phương pháp giải:

                  Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

                  Lời giải chi tiết:

                  Họa mi có giọng hát rất ngọt ngào.

                  Danh từ: họa mi.

                  Bài 2: Thi Nhạc - SGK Tiếng Việt Lớp 4 Tập 1 (Kết Nối Tri Thức): Giải Chi Tiết và Hướng Dẫn

                  Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Bài 2: Thi Nhạc trong sách Tiếng Việt lớp 4 tập 1, bộ sách Kết Nối Tri Thức với Cuộc Sống. Bài học này sẽ đưa các em vào thế giới của thơ ca, khám phá vẻ đẹp của thể thơ lục bát và cách diễn tả cảm xúc tinh tế qua ngôn ngữ thơ.

                  I. Giới thiệu chung về bài học

                  Bài 2: Thi Nhạc là một bài học thuộc phần Tập đọc trong chương trình Tiếng Việt lớp 4. Bài học này giới thiệu với các em bài thơ cùng tên của tác giả Nguyễn Đình Thi. Bài thơ miêu tả cảnh thi nhạc ở nông thôn, thể hiện niềm vui, sự náo nhiệt và tình yêu cuộc sống của người dân.

                  II. Mục tiêu của bài học

                  Sau khi học xong bài 2: Thi Nhạc, các em sẽ:

                  • Đọc lưu loát, diễn cảm bài thơ Thi Nhạc.
                  • Hiểu nội dung chính của bài thơ: Cảnh thi nhạc ở nông thôn và niềm vui của người dân.
                  • Nhận biết và hiểu một số từ ngữ mới trong bài.
                  • Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và cảm thụ văn học.

                  III. Nội dung bài học chi tiết

                  1. Đọc thành tiếng:

                  Các em hãy đọc thành tiếng bài thơ Thi Nhạc với giọng đọc diễn cảm, thể hiện được nhịp điệu và cảm xúc của bài thơ. Chú ý phát âm đúng các từ ngữ khó.

                  2. Giải nghĩa từ:

                  Trong bài thơ có một số từ ngữ mới, các em cần hiểu rõ nghĩa của chúng để nắm bắt được nội dung bài thơ. Ví dụ:

                  • Thi nhạc: Là một hình thức sinh hoạt văn hóa, nghệ thuật ở nông thôn, thường diễn ra vào dịp lễ hội, tết nhất.
                  • Cờ người: Là một trò chơi dân gian, trong đó người chơi đóng vai các quân cờ.
                  3. Tìm hiểu nội dung bài thơ:

                  Bài thơ Thi Nhạc miêu tả một bức tranh sinh động về cảnh thi nhạc ở nông thôn. Các em hãy trả lời các câu hỏi sau để hiểu rõ hơn về nội dung bài thơ:

                  1. Cảnh thi nhạc diễn ra ở đâu?
                  2. Những hoạt động nào diễn ra trong cảnh thi nhạc?
                  3. Bài thơ thể hiện niềm vui, sự náo nhiệt của người dân như thế nào?
                  4. Luyện tập:

                  Sau khi học xong bài thơ, các em hãy thực hiện các bài tập luyện tập để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng. Ví dụ:

                  • Tìm các từ ngữ miêu tả cảnh vật trong bài thơ.
                  • Tìm các từ ngữ thể hiện cảm xúc của nhân vật trong bài thơ.
                  • Viết một đoạn văn ngắn tả lại cảnh thi nhạc trong bài thơ.

                  IV. Đáp án bài tập (tham khảo)

                  Tusach.vn sẽ cung cấp đáp án chi tiết cho các bài tập trong SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết Nối Tri Thức, giúp các em tự kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của mình.

                  V. Lời khuyên khi học bài

                  Để học tốt bài 2: Thi Nhạc, các em nên:

                  • Đọc kỹ bài thơ nhiều lần.
                  • Tìm hiểu nghĩa của các từ ngữ mới.
                  • Trả lời đầy đủ các câu hỏi trong SGK.
                  • Thực hiện các bài tập luyện tập.
                  • Học hỏi kinh nghiệm của bạn bè và thầy cô giáo.

                  Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết và đầy đủ trên, các em sẽ học tốt bài 2: Thi Nhạc và có những giờ học Tiếng Việt thật thú vị và bổ ích. Chúc các em học tập tốt!

                  Tusach.vn - Đồng hành cùng con trên con đường học tập!

                  Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                  VỀ TUSACH.VN