1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 7: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm trang 33 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 7: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm trang 33 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 7: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm - Tiếng Việt lớp 4 Tập 1

Bài 7 Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 "Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm" yêu cầu học sinh nắm vững cách xây dựng một dàn ý logic và khoa học cho báo cáo thảo luận.

Tusach.vn cung cấp hướng dẫn chi tiết, dễ hiểu cùng đáp án chính xác, giúp các em học sinh tự tin hoàn thành bài tập và hiểu sâu hơn về kỹ năng lập dàn ý.

Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các chủ đề dưới đây. Chủ đề 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn. Chủ đề 2: Kế hoạch tổ chức các hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11. Chủ đề 3: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường.

Câu 1

    LẬP DÀN Ý CHO BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM

    Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các chủ đề dưới đây: 

    Chủ đề 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn. 

    Chủ đề 2: Kế hoạch tổ chức các hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11.

    Chủ đề 3: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường.

    Câu 1:

    Thảo luận.

    a. Xác định nội dung thảo luận,

    Ví dụ: Xác định nội dung thảo luận về chủ đề 1. 

    Thời gian

    Phân công nhiệm vụ

    Cách thức quyên góp

    b. Tổ chức thảo luận theo nhóm.

    Thời gian

    Phân công nhiệm vụ

    Cách thức quyên góp

    Lưu ý: Ghi chép kết quả thảo luận (ở bước 3). 

    Phương pháp giải:

    Cả nhóm suy nghĩ, tiến hành thảo luận và ghi chép trả lời câu hỏi. 

    Lời giải chi tiết:

    a. Xác định nội dung thảo luận về chủ đề 1.

    - Thời gian quyên góp: 10/09/2023

    - Địa điểm quyên góp: phòng học Lớp 4E

    - Cách thức quyên góp: hiện vật là sách báo

    - Phân công nhiệm vụ: 

    + Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang

    + Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc

    + Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo

    + Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam

    b. Các em tiến hành thảo luận theo nhóm.

    Câu 2

      Lập dàn ý.

      Dựa vào các ý đã ghi chép, lập dàn ý theo mẫu.

      NHAN ĐỀ BÁO CÁO

      Người nhận báo cáo: #

      Thời gian, địa điểm thảo luận: #

      Người tham gia thảo luận: #

      Chủ đề thảo luận: #

      Kết quả thảo luận: #

      Người viết báo cáo: #

      Phương pháp giải:

      Cả nhóm suy nghĩ, tiến hành thảo luận và ghi chép trả lời câu hỏi. 

      Lời giải chi tiết:

      BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN

      Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4E

      Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 05 tháng 09 năm 2023, tại phòng học lớp 4E, nhóm 1 đã tiến hành thảo luận nhóm về chủ đề: "Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn".

      Thành phần tham gia

      - Nam Tú (chủ tọa)

      - Ngọc Anh (thư kí)

      - Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (thành viên)

      Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:

      + Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang

      + Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc

      + Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo

      + Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam 

      Người viết báo cáo

      Thư kí 

      (kí tên) 

      Ngọc Anh

      Câu 3

        Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.

        - Báo cáo có đầy đủ các phần theo quy định.

        - Kết quả thảo luận được thể hiện chính xác, rõ ràng.

        Phương pháp giải:

        Cả nhóm tiến hành góp ý và chỉnh sửa theo mẫu. 

        Lời giải chi tiết:

        BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN

        Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4E 

        Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 05 tháng 09 năm 2023, tại phòng học lớp 4E, nhóm 1 đã tiến hành thảo luận nhóm về chủ đề: "Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn".

        Thành phần tham gia

        - Nam Tú (chủ tọa)

        - Ngọc Anh (thư kí)

        - Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (thành viên)

        Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:

        + Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang

        + Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc

        + Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo

        + Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam

        Người viết báo cáo

        Thư kí 

        (kí tên) 

        Ngọc Anh

        Vận dụng

          Hỏi những người quanh em tên trường học, cơ quan mà mọi người đang học tập, công tác. Ghi lại tên các trường học, cơ quan đó. 

          Phương pháp giải:

          Em tiến hành hỏi những người quan em tên trường học, cơ quan mà mọi người đang học tập, công tác và ghi lại tên các trường học, cơ quan. 

          Lời giải chi tiết:

          Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Tiểu học Lý Thái Tổ, Uỷ ban nhân dân quận Cầu Giấy,…. 

          Bài 7: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm - Giải chi tiết SGK Tiếng Việt 4 Tập 1

          Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Bài 7: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm trong sách Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này sẽ trang bị cho các em một kỹ năng vô cùng quan trọng, đó là kỹ năng lập dàn ý, một bước không thể thiếu trong quá trình chuẩn bị cho bất kỳ bài viết hay báo cáo nào.

          I. Mục tiêu bài học

          Sau khi học xong bài này, các em sẽ:

          • Hiểu được mục đích của việc lập dàn ý.
          • Nắm vững cấu trúc của một dàn ý hoàn chỉnh.
          • Biết cách lập dàn ý cho một báo cáo thảo luận nhóm đơn giản.

          II. Nội dung bài học

          Bài học này tập trung vào việc hướng dẫn các em cách lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm. Dàn ý đóng vai trò như một bản phác thảo, giúp các em tổ chức suy nghĩ và trình bày ý tưởng một cách logic và mạch lạc. Một dàn ý tốt sẽ giúp báo cáo của các em trở nên rõ ràng, dễ hiểu và thuyết phục hơn.

          III. Hướng dẫn giải bài tập

          Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách lập dàn ý, chúng ta sẽ cùng nhau giải các bài tập trong SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1.

          Bài 1: Quan sát dàn ý của bài văn "Cây tre trăm đốt" và trả lời câu hỏi.

          Các em hãy mở SGK trang 33 và quan sát kỹ dàn ý của bài văn "Cây tre trăm đốt". Sau đó, trả lời các câu hỏi sau:

          1. Dàn ý này có mấy phần?
          2. Mỗi phần có nhiệm vụ gì?
          3. Các ý trong mỗi phần được sắp xếp như thế nào?

          Gợi ý: Dàn ý của bài văn "Cây tre trăm đốt" có ba phần chính: Mở bài, Thân bài và Kết bài. Mỗi phần có một nhiệm vụ riêng. Phần mở bài giới thiệu về nhân vật và tình huống. Phần thân bài kể lại câu chuyện về cây tre trăm đốt. Phần kết bài rút ra bài học ý nghĩa.

          Bài 2: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm về chủ đề "Những việc em cần làm để bảo vệ môi trường".

          Đây là bài tập thực hành quan trọng, giúp các em áp dụng những kiến thức đã học vào thực tế. Các em hãy suy nghĩ về những việc cần làm để bảo vệ môi trường và sắp xếp chúng thành một dàn ý hoàn chỉnh.

          Gợi ý:

          • Mở bài: Giới thiệu về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.
          • Thân bài:
            • Liệt kê các hành động cụ thể để bảo vệ môi trường (ví dụ: tiết kiệm điện, nước, tái chế rác thải, trồng cây xanh...).
            • Giải thích tại sao chúng ta cần thực hiện những hành động đó.
            • Nêu những hậu quả của việc không bảo vệ môi trường.
          • Kết bài: Khẳng định lại tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và kêu gọi mọi người cùng hành động.

          IV. Lời khuyên

          Khi lập dàn ý, các em nên:

          • Xác định rõ mục đích của báo cáo.
          • Liệt kê đầy đủ các ý tưởng chính.
          • Sắp xếp các ý tưởng theo một trình tự logic.
          • Sử dụng các từ ngữ ngắn gọn, dễ hiểu.

          Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em sẽ nắm vững kỹ năng lập dàn ý và tự tin hoàn thành bài tập Bài 7: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm trong sách Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Chúc các em học tốt!

          Tusach.vn - Đồng hành cùng con trên con đường học tập!

          Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

          VỀ TUSACH.VN