1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 14: Viết đoạn văn tả phong cảnh trang 70 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức

Bài 14: Viết đoạn văn tả phong cảnh trang 70 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức

Bài 14: Viết đoạn văn tả phong cảnh trang 70 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức

Bài học này giúp học sinh lớp 5 rèn luyện kỹ năng quan sát, miêu tả cảnh vật xung quanh một cách sinh động và giàu cảm xúc. Học sinh sẽ học cách sử dụng các biện pháp tu từ để làm cho đoạn văn thêm hấp dẫn và lôi cuốn.

Tusach.vn cung cấp hướng dẫn chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài văn mẫu tham khảo để giúp các em học sinh hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.

a. Trong rừng trúc có một con suối nhỏ, nước rất trong. Suối chảy lững lờ, làm những sợi rêu xanh bám vào những tảng đá xám hai bên bờ nhảy múa nhịp nhàng. Ở giữa dòng, một bầy cá nhỏ chỉ bằng ngón tay út ve vẩy vây và đuôi, miệng khé há ra, lặng lẽ bơi đứng. Gần như không có một tiếng động nào báo hiệu sự có mặt của con suối ở quãng rừng có lẽ là đầu nguồn này. Bên kia suối, đã thấy những chiếc măng trúc non bị nhím ăn dở, chân chúng in lỗ chỗ như vết chân chuột. Những cây trúc vàng óng, vút ca

Câu 1

    Trả lời câu hỏi 1 trang 70 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

    Đọc các đoạn văn dưới dây và trả lời câu hỏi.

    a. Trong rừng trúc có một con suối nhỏ, nước rất trong. Suối chảy lững lờ, làm những sợi rêu xanh bám vào những tảng đá xám hai bên bờ nhảy múa nhịp nhàng. Ở giữa dòng, một bầy cá nhỏ chỉ bằng ngón tay út ve vẩy vây và đuôi, miệng khẽ há ra, lặng lẽ bơi đứng. Gần như không có một tiếng động nào báo hiệu sự có mặt của con suối ở quãng rừng có lẽ là đầu nguồn này. Bên kia suối, đã thấy những chiếc măng trúc non bị nhím ăn dở, chân chúng in lỗ chỗ như vết chân chuột. Những cây trúc vàng óng, vút cao, đã bắt đầu trổ hoa. Hoa trúc cứng và vàng, không có hương vị gì, vậy mà đâu đó, vẫn thoảng một mùi thơm nhẹ nhõm, xa ngái,...

    (Theo Trần Nhuận Minh)

    - Đoạn văn tả phong cảnh gì?

    - Tác giả quan sát, cảm nhận vẻ đẹp của phong cảnh bằng những giác quan nào?

    - Phong cảnh được miêu tả theo trình tự thời gian hay không gian?

    b. Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ,... Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng. Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng có một điều ít ai chú ý là: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc ấy phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên.

    (Theo Vũ Tú Nam)

    - Tìm câu chủ đề của đoạn văn.

    - Theo em, tác giả đã quan sát biển, trời vào những thời điểm nào?

    - Tìm và nêu tác dụng của hình ảnh so sánh và nhân hoá trong đoạn văn.

    Phương pháp giải:

    Em đọc kĩ các đoạn văn, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

    Lời giải chi tiết:

    a.

    - Đoạn văn tả cảnh con suối trong rừng trúc.

    - Tác giả quan sát và cảm nhận vẻ đẹp của phong cảnh thông qua các giác quan:

    1. Thị giác:

    + Nước rất trong.

    + Suối chảy lững lờ, làm những sợi rêu xanh bám vào những tảng đá xám hai bên bờ nhảy múa nhịp nhàng.

    + Ở giữa dòng, một bầy cá nhỏ chỉ bằng ngón tay út ve vẩy vây và đuôi, miệng khẽ há ra, lặng lẽ bơi đứng.

    + Bên kia suối, đã thấy những chiếc măng trúc non bị nhím ăn dở, chân chúng in lỗ chỗ như vết chân chuột.

    + Những cây trúc vàng óng, vút cao, đã bắt đầu trổ hoa.

    + Hoa trúc cứng và vàng.

    2. Thính giác: Gần như không có một tiếng động nào báo hiệu sự có mặt của con suối ở quãng rừng có lẽ là đầu nguồn này.

    3. Vị giác: không có hương vị gì.

    4. Khứu giác: vẫn thoảng một mùi thơm nhẹ nhõm, xa ngái,...

    - Phong cảnh được miêu tả theo trình tự không gian.

    b.

    - Câu chủ đề của đoạn văn: “Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời.”

    - Tác giả đã quan sát biển và trời vào những thời điểm khác nhau, như khi trời xanh thẳm, trời rải mây trắng nhạt, trời âm u mây mưa, và khi trời ầm ầm dông gió.

    - Trong đoạn văn, hình ảnh so sánh và nhân hoá được sử dụng để tạo ra một phân tích sâu sắc về tính cách của biển và ánh sáng.

    So sánh:

    + Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh như dâng cao lên, chắc nịch.

    + Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.

    Nhân hóa:

    + Biển mơ màng

    + Biển xám xịt

    + Biển giận dữ

    + Biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.

    => Biển được so sánh, nhân hóa với một con người, có những đặc điểm và cảm xúc như vui vẻ, buồn bã, lạnh lùng, sôi nổi, hả hê, đăm chiêu, gắt gỏng. Điều này giúp đem lại sự sống động và đa chiều cho hình ảnh biển, khiến độc giả có thể cảm nhận được sự phong phú và thú vị của biển trong mọi tình huống.

    Câu 2

      Trả lời câu hỏi 2 trang 70 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

      Dựa vào kết quả quan sát phong cảnh ở Bài 12 và dàn ý đã lập ở Bài 13, viết đoạn văn tả một đặc điểm nổi bật của cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo.

      Phương pháp giải:

      Em tiến hành viết đoạn văn tả một đặc điểm nổi bật của cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo dựa vào kết quả quan sát phong cảnh ở Bài 12 và dàn ý đã lập ở Bài 13.

      Lời giải chi tiết:

      Ví dụ:

      Bãi biển này thực sự vô cùng rộng lớn. Dù nheo mắt đến đâu cũng chẳng thể nhìn thấy được bờ bên kia. Phía trên cao, bầu trời trong xanh, điểm xuyết những đám mây trắng lớn bồng bềnh như những chiếc kẹo bông gòn ai thả lên đây. Phía dưới là nước biển xanh biêng biếc mà mát rượi. Mặt biển ồ ạt những con sóng tinh nghịch, rượt đuổi nhau dồn dập vào bờ mãi vẫn không thấy chán. Chúng kéo nhau vào bờ, va vào bãi cát, vỡ tan ra thành những mảng bọt trắng xóa. Bờ cát ở đây mịn lắm, dẫm lên chân cứ cảm giác bị hút xuống phía dưới. Đọc sách, người ta thường bảo ở biển có cát trắng, nhưng ở đây em thấy cát có màu vàng nhạt, và dường như chúng đang long lanh, phát sáng lên ở dưới ánh mặt trời. Dọc bờ biển, phía xa, có những rặng dừa xanh biếc, rì rào trong gió. Có cây còn đang ra trái, mang những trái dừa tròn đầy như đang ẵm một đàn con. Mỗi khi gió thổi qua, các tàu dừa lại phất phơ, như muôn cánh tay đang nhảy múa theo vũ điệu ngàn đời nay vẫn nhảy. Phía xa xa, lác đác vài cánh chim đang bay lượn tự do, đôi khi lại kêu lên vài tiếng lảnh lót.

      Bài 14: Viết đoạn văn tả phong cảnh trang 70 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức - Hướng dẫn chi tiết

      Chào mừng các em học sinh lớp 5 đến với bài học Viết đoạn văn tả phong cảnh, bài 14 trong sách Tiếng Việt lớp 5 tập 1, chương trình Kết nối tri thức. Bài học này không chỉ giúp các em rèn luyện kỹ năng viết mà còn phát triển khả năng quan sát, cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên, quê hương đất nước.

      I. Mục tiêu bài học

      • Nắm vững yêu cầu của bài tập viết đoạn văn tả phong cảnh.
      • Biết cách quan sát, lựa chọn chi tiết tiêu biểu để miêu tả cảnh vật.
      • Sử dụng các biện pháp tu từ (so sánh, nhân hóa, ẩn dụ…) để làm cho đoạn văn sinh động, hấp dẫn.
      • Viết được một đoạn văn tả phong cảnh hoàn chỉnh, có bố cục rõ ràng, mạch lạc.

      II. Hướng dẫn làm bài tập

      Để viết được một đoạn văn tả phong cảnh hay, các em cần thực hiện theo các bước sau:

      1. Quan sát cảnh vật: Hãy dành thời gian quan sát kỹ cảnh vật mà em muốn tả. Chú ý đến màu sắc, hình dáng, âm thanh, mùi vị… của cảnh vật đó.
      2. Lựa chọn chi tiết tiêu biểu: Không phải tất cả các chi tiết đều cần được miêu tả. Hãy lựa chọn những chi tiết tiêu biểu, đặc sắc nhất để làm nổi bật vẻ đẹp của cảnh vật.
      3. Sắp xếp bố cục đoạn văn: Một đoạn văn tả phong cảnh hoàn chỉnh thường có ba phần:
        • Mở đoạn: Giới thiệu cảnh vật mà em muốn tả.
        • Thân đoạn: Miêu tả chi tiết cảnh vật, có thể theo một trình tự nhất định (ví dụ: tả từ xa đến gần, tả theo thời gian, tả theo không gian…).
        • Kết đoạn: Nêu cảm xúc, suy nghĩ của em về cảnh vật đó.
      4. Sử dụng các biện pháp tu từ: Sử dụng các biện pháp tu từ (so sánh, nhân hóa, ẩn dụ…) để làm cho đoạn văn thêm sinh động, hấp dẫn.

      III. Bài văn mẫu tham khảo

      Dưới đây là một bài văn mẫu tham khảo để các em có thể hiểu rõ hơn về cách viết đoạn văn tả phong cảnh:

      Quê em có một dòng sông nhỏ uốn lượn quanh làng. Vào những buổi chiều hè, dòng sông trở nên thật đẹp. Mặt sông lấp lánh ánh nắng vàng, như dát vàng lên những con sóng nhỏ. Hai bên bờ sông là những hàng tre xanh mát, rủ bóng xuống mặt nước. Thỉnh thoảng, một vài chú chim nhỏ lại sà xuống uống nước, rồi lại bay đi. Em rất yêu dòng sông quê em, nó là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của em.

      IV. Lưu ý khi viết bài

      • Sử dụng từ ngữ chính xác, giàu hình ảnh.
      • Kết hợp miêu tả với biểu cảm để thể hiện tình cảm của mình đối với cảnh vật.
      • Kiểm tra lại bài viết để sửa lỗi chính tả, ngữ pháp.

      Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em học sinh lớp 5 sẽ hoàn thành tốt bài tập Viết đoạn văn tả phong cảnh, bài 14 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức. Chúc các em học tốt!

      Nếu có bất kỳ thắc mắc nào, đừng ngần ngại liên hệ với Tusach.vn để được hỗ trợ nhé!

      Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

      VỀ TUSACH.VN