1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 7: Bè xuôi sông La trang 32 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 7: Bè xuôi sông La trang 32 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 7: Bè xuôi sông La - Khám phá vẻ đẹp và ý nghĩa

Bài 7: Bè xuôi sông La trong SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo là một bài học thú vị, giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về vẻ đẹp của thiên nhiên và những giá trị nhân văn trong cuộc sống.

Bài học này không chỉ cung cấp kiến thức về từ vựng, ngữ pháp mà còn rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, cảm thụ văn học cho các em học sinh.

Trao đổi với bạn những điều em quan sát được trong bức tranh của bài đọc. Bè xuôi sông La. Vẻ đẹp của dòng sông La được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào. Tìm và nêu tác dụng của các hình ảnh so sánh, nhân hóa có trong khổ thơ thứ hai. Tác giả quan sát cảnh vật hai bên bờ sông La bằng những giác quan nào. Em có cảm nhận gì về sông La và cuộc sống của con người ở hai bên bờ sông. Đọc mở rộng.

Khởi động

    Trao đổi với bạn những điều em quan sát được trong bức tranh của bài đọc. 

    Phương pháp giải:

    Em quan sát tranh và trao đổi với bạn.

    Lời giải chi tiết:

    Con sông trải dài, ở giữa hai bên là cánh rừng xanh ngát. Trên sông có những con bè trở gỗ. 

    Nội dung bài đọc

      Bài thơ miêu tả cảnh đẹp ở đôi bờ sông La. 

      Câu 1

        Vẻ đẹp của dòng sông La được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào? 

        Phương pháp giải:

        Em đọc kĩ bài đọc để trả lời câu hỏi. 

        Lời giải chi tiết:

        Vẻ đẹp của dòng sông La được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh: trong veo, sóng long lanh 

        Câu 2

          Tìm và nêu tác dụng của các hình ảnh so sánh, nhân hóa có trong khổ thơ thứ hai. 

          Phương pháp giải:

          Em dựa vào bài đọc để trả lời. 

          Lời giải chi tiết:

           * So sánh: 

          - Sông La với ánh mắt

          - Bờ tre với hàng mi

          - Gỗ với bầy trâu

          - Sóng với vảy cá. 

          - Tác dụng: Giúp câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn; giúp người đọc dễ dàng hình dung độ trong của sông La và nét đẹp của sông La với bờ tre.

          * Nhân hóa: 

          - Bè đi chiều thầm thì. 

          - Tác dụng: Giúp những chiếc bè dường như trở nên có hồn hơn, gần gũi hơn, dường như cũng đang hòa mình vào với công việc.

          Câu 3

            Tác giả quan sát cảnh vật hai bên bờ sông La bằng những giác quan nào? Tác giả đã cảm nhận được những gì? 

            Phương pháp giải:

            Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi. 

            Lời giải chi tiết:

            Tác giả đã sử dụng thính giác, thị giác, khứu giác.

            Câu 4

              Em có cảm nhận gì về sông La và cuộc sống của con người ở hai bên bờ sông? 

              Phương pháp giải:

              Em suy nghĩ và trả lời. 

              Lời giải chi tiết:

              Sông La vô cùng tươi đẹp, nên thơ. Cuộc sống của con người hai bên bờ sông rất yên bình, giản dị.

              Đọc mở rộng

                Hoạt động của câu lạc bộ đọc sách với chủ đề "Cuộc sống mến yêu":

                (a) Tìm đọc một bản tin về:

                ° Một người yêu cuộc sống.

                ®® Một người lạc quan và vượt khó.

                (b) Ghi lại nội dung chính của bản tin vào Nhật kí đọc sách, có thể viết thành đoạn văn ngắn hoặc sơ đồ.

                Ghi lại các thông tin chính: Tên nhân vật, tình huống.

                (c) Chia sẻ với các bạn:

                — Bản tin đã đọc.

                — Nhật kí đọc sách.

                (d) "Thị Phát thanh viên nhí": Đọc và chia sẻ những bài học em học được từ nhân vật trong bản tin.

                Phương pháp giải:

                Em chủ động hoàn thành bài tập. 

                Lời giải chi tiết:

                a. Nguyễn Ngọc Ký là một nhà giáo Việt Nam. Từ năm lên 4 tuổi, ông bị bệnh và liệt cả hai tay, nhưng ông đã cố gắng vượt qua số phận của mình, rèn luyện đôi chân thay cho bàn tay và trở thành nhà giáo ưu tú, lập kỷ lục Việt Nam "Nhà văn Việt Nam đầu tiên viết bằng chân" và được kể với tên bàn chân kỳ diệu.

                b. Tên: Nguyễn Ngọc Ký. 

                Tình huống: Từ năm lên 4 tuổi, ông bị bệnh và liệt cả hai tay.

                c. Học sinh chia sẻ với bạn.

                d. Bài học: Luôn luôn phấn đấu nỗ lực vượt qua khó khăn.

                Bài 7: Bè xuôi sông La - Phân tích chi tiết và hướng dẫn giải bài tập

                Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Bài 7: Bè xuôi sông La trong sách Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo. Bài học này mang đến cho chúng ta một câu chuyện cảm động về tình bạn, lòng dũng cảm và sự gắn bó với thiên nhiên. Tusach.vn sẽ đồng hành cùng các em để hiểu rõ hơn về nội dung bài học và hoàn thành tốt các bài tập.

                I. Giới thiệu chung về bài học

                Bài 7: Bè xuôi sông La là một đoạn trích trong tác phẩm văn học nổi tiếng. Bài học này tập trung vào việc giúp học sinh:

                • Đọc thành thạo, lưu loát đoạn văn.
                • Hiểu ý nghĩa của đoạn văn, nội dung chính và các chi tiết quan trọng.
                • Trả lời các câu hỏi liên quan đến đoạn văn một cách chính xác và đầy đủ.
                • Rèn luyện kỹ năng quan sát, suy nghĩ và diễn đạt.

                II. Nội dung chính của bài học

                Đoạn văn Bè xuôi sông La kể về một chuyến đi trên sông La của hai bạn nhỏ. Trong suốt chuyến đi, các em đã trải qua nhiều tình huống thú vị và học được những bài học quý giá về tình bạn, lòng dũng cảm và sự đoàn kết. Bài học nhấn mạnh tầm quan trọng của việc:

                • Giúp đỡ lẫn nhau trong mọi hoàn cảnh.
                • Dám đối mặt với khó khăn, thử thách.
                • Yêu quý và bảo vệ thiên nhiên.

                III. Hướng dẫn giải bài tập

                Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo, bài 7: Bè xuôi sông La:

                Câu 1: Đọc thành tiếng đoạn văn.

                Các em cần đọc thành tiếng đoạn văn một cách rõ ràng, lưu loát và diễn cảm. Chú ý ngắt nghỉ đúng chỗ, đọc đúng tốc độ và phát âm chính xác.

                Câu 2: Tìm những từ ngữ tả cảnh sông La.

                Để trả lời câu hỏi này, các em cần đọc kỹ đoạn văn và tìm những từ ngữ miêu tả cảnh sông La. Ví dụ: dòng sông xanh biếc, bờ sông rợp bóng cây, những con thuyền nhỏ lướt nhẹ trên mặt nước,...

                Câu 3: Tìm những chi tiết cho thấy tình bạn của hai bạn nhỏ.

                Các em cần tìm những chi tiết trong đoạn văn thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ và chia sẻ giữa hai bạn nhỏ. Ví dụ: hai bạn cùng nhau chèo thuyền, cùng nhau ngắm cảnh, cùng nhau vượt qua khó khăn,...

                Câu 4: Bài học nào được rút ra từ đoạn văn?

                Bài học rút ra từ đoạn văn là chúng ta cần biết yêu quý, giúp đỡ lẫn nhau trong mọi hoàn cảnh. Đồng thời, chúng ta cũng cần dũng cảm đối mặt với khó khăn, thử thách và bảo vệ thiên nhiên.

                IV. Mở rộng và củng cố kiến thức

                Để hiểu sâu hơn về bài học, các em có thể:

                • Tìm hiểu thêm về dòng sông La và những địa danh nổi tiếng trên dòng sông này.
                • Viết một đoạn văn ngắn kể lại một kỷ niệm đẹp về tình bạn của mình.
                • Vẽ một bức tranh minh họa cảnh sông La và hai bạn nhỏ đang chèo thuyền.

                Tusach.vn hy vọng rằng với những hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ học tốt môn Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo, bài 7: Bè xuôi sông La. Chúc các em học tập tốt!

                Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                VỀ TUSACH.VN