1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 3: Viết đoạn mở bài và kết bài cho bài văn kể chuyện trang 21 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Chân trời sáng tạo

Bài 3: Viết đoạn mở bài và kết bài cho bài văn kể chuyện trang 21 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Chân trời sáng tạo

Bài 3: Viết đoạn mở bài và kết bài cho bài văn kể chuyện - Tiếng Việt 4 tập 1 Chân trời sáng tạo

Bài học này giúp học sinh lớp 4 nắm vững kỹ năng viết mở bài và kết bài cho bài văn kể chuyện. Tusach.vn cung cấp hướng dẫn chi tiết, dễ hiểu cùng với bài tập minh họa để các em học sinh có thể thực hành và nâng cao khả năng viết văn của mình.

Chúng ta sẽ cùng nhau khám phá cách tạo ra những đoạn mở bài hấp dẫn, lôi cuốn và những đoạn kết bài ấn tượng, hoàn chỉnh câu chuyện.

Đọc hai đoạn văn dưới đây và cho biết. Đoạn văn nào nêu kết thúc câu chuyện. Đoạn văn nào bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của người viết sau khi kể chuyện. Viết đoạn mở bài trực tiếp và đoạn kết bài mở rộng cho bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe nói về lòng trung thực hoặc lòng nhân hậu. Trao đổi: Em sẽ làm gì để bắt đầu ngày mới có ý nghĩa.

Câu 1

    Đọc hai đoạn văn dưới đây và cho biết:

    1. Từ ngày còn bé, qua giọng kể ấm áp của bà, em đã rất thích câu chuyện "Tích Chu".

    2. Ngày còn bé, tối nào bà cũng kể chuyện cho em nghe. Qua giọng kể ấm áp của bà, câu chuyện nào cũng thật hấp dẫn. Nhưng em vẫn thích câu chuyện "Tích Chu" hơn cả.

    a. Đoạn văn nào giới thiệu ngay câu chuyện chọn kể?

    b. Đoạn văn nào dẫn vào câu chuyện từ một vấn đề liên quan?

    Phương pháp giải:

    Em đọc hai đoạn văn để trả lời.

    Lời giải chi tiết:

    a. Đoạn văn giới thiệu ngay câu chuyện chọn kể: Đoạn văn 1

    b. Đoạn văn dẫn vào câu chuyện từ một vấn đề liên quan: Đoạn văn 2

    Câu 2

      Đọc hai đoạn văn dưới đây và cho biết:

      1. Được uống nước suối tiên, bà trở lại thành người. Tích Chu mừng rỡ ôm lấy bà. Từ đấy, Tích Chu luôn ở bên, hết lòng yêu thương, chăm sóc bà.

      2. Câu chuyện bà kể đã lâu nhưng hình ảnh cậu bé Tích Chu băng rừng, lội suối tìm nước suối tiên đem về cho bà uống vẫn còn đọng lại trong tâm trí em như một lời nhắc nhở về lòng hiếu thảo.

      a. Đoạn văn nào nêu kết thúc câu chuyện?

      b. Đoạn văn nào bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của người viết sau khi kể chuyện?

      Phương pháp giải:

      Em đọc hai đoạn văn và trả lời.

      Lời giải chi tiết:

      a. Đoạn văn nêu kết thúc câu chuyện: Đoạn văn 1

      b. Đoạn văn bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của người viết sau khi kể chuyện: Đoạn văn 2

      Câu 3

        Viết đoạn mở bài trực tiếp và đoạn kết bài mở rộng cho bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe nói về lòng trung thực hoặc lòng nhân hậu. 

        Phương pháp giải:

        Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.

        Lời giải chi tiết:

        Mở bài: Trong tất cả các câu chuyện cổ tích, em thích nhất đó là "Người ăn xin" với nhân vật chính bạn nhỏ và người đàn ông ăn xin già khụ giữa mùa đông lạnh lẽo trên đường phố.

        Kết bài: Qua câu chuyện "Người ăn xin", em nhận thấy rằng thật ra lòng nhân ái và tình yêu thương không ai định nghĩa được, nhưng chúng ta vẫn có thể hiểu rằng chia sẻ, thấu hiểu, cảm thông chính là những điều làm nên sự ấm áp trong mối quan hệ giữa người với người. Hãy sống, hãy cho đi, hãy nhân rộng tình yêu thương để thế giới này ngập tràn những bông hoa của tình thương.

        Vận dụng

          Trao đổi: Em sẽ làm gì để bắt đầu ngày mới có ý nghĩa? 

          Phương pháp giải:

          Em tự liên hệ bản thân để trả lời.

          Lời giải chi tiết:

          Để có một ngày mới thật ý nghĩa em sẽ dậy sớm tập thể dục, phụ giúp mẹ chuẩn bị bữa sáng và đi học đúng giờ. 

          Bài 3: Viết đoạn mở bài và kết bài cho bài văn kể chuyện - Tiếng Việt 4 tập 1 Chân trời sáng tạo

          Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Bài 3: Viết đoạn mở bài và kết bài cho bài văn kể chuyện trong chương trình Tiếng Việt 4 tập 1 Chân trời sáng tạo. Bài học này vô cùng quan trọng, giúp các em rèn luyện kỹ năng viết văn, đặc biệt là cách bắt đầu và kết thúc một câu chuyện một cách hấp dẫn và hiệu quả.

          I. Mục tiêu bài học

          Sau khi học xong bài này, các em sẽ:

          • Nắm vững cấu trúc của một đoạn mở bài và kết bài trong bài văn kể chuyện.
          • Biết cách mở bài bằng nhiều cách khác nhau (mở bài trực tiếp, gián tiếp).
          • Biết cách kết bài để lại ấn tượng cho người đọc.
          • Rèn luyện kỹ năng viết mở bài và kết bài cho bài văn kể chuyện.

          II. Nội dung bài học

          Bài học này sẽ tập trung vào các nội dung sau:

          1. Mở bài: Giới thiệu về các cách mở bài phổ biến, ví dụ minh họa và bài tập thực hành.
          2. Kết bài: Giới thiệu về các cách kết bài phổ biến, ví dụ minh họa và bài tập thực hành.
          3. Luyện tập: Thực hành viết mở bài và kết bài cho một số bài văn kể chuyện cụ thể.

          III. Hướng dẫn chi tiết

          1. Mở bài

          Mở bài là phần đầu tiên của bài văn kể chuyện, có nhiệm vụ giới thiệu nhân vật, địa điểm, thời gian và gợi ý về nội dung chính của câu chuyện. Có hai cách mở bài phổ biến:

          • Mở bài trực tiếp: Bắt đầu bằng việc giới thiệu trực tiếp nhân vật, địa điểm hoặc sự kiện chính của câu chuyện. Ví dụ: “Năm nay, em lên lớp bốn, em rất vui vì được học môn Tiếng Việt.”
          • Mở bài gián tiếp: Bắt đầu bằng việc miêu tả cảnh vật, thời tiết hoặc một tình huống nào đó liên quan đến câu chuyện. Ví dụ: “Bầu trời hôm nay trong xanh, những đám mây trắng bồng bềnh trôi. Em cùng bạn bè đến thăm công viên…”
          2. Kết bài

          Kết bài là phần cuối cùng của bài văn kể chuyện, có nhiệm vụ kết thúc câu chuyện, rút ra bài học hoặc nêu cảm xúc, suy nghĩ của người kể chuyện. Có một số cách kết bài phổ biến:

          • Kết bài theo lối kể tiếp: Tiếp tục câu chuyện bằng một chi tiết mới hoặc một sự kiện tiếp theo.
          • Kết bài theo lối suy ngẫm: Nêu lên những suy nghĩ, cảm xúc của người kể chuyện sau khi trải qua câu chuyện.
          • Kết bài theo lối rút ra bài học: Rút ra bài học ý nghĩa từ câu chuyện.

          IV. Bài tập thực hành

          Bài tập 1: Viết một đoạn mở bài theo lối trực tiếp cho câu chuyện về một lần em bị lạc trong rừng.

          Bài tập 2: Viết một đoạn kết bài theo lối suy ngẫm cho câu chuyện về một người bạn tốt.

          Bài tập 3: Hoàn thành đoạn văn sau bằng cách viết một đoạn mở bài và một đoạn kết bài phù hợp:

          “Một ngày nọ, em đi học về thì thấy một chú chó con bị bỏ rơi…”

          V. Lời khuyên

          Để viết được những đoạn mở bài và kết bài hay, các em cần:

          • Đọc nhiều sách báo, truyện để học hỏi cách viết của người khác.
          • Luyện tập viết thường xuyên để rèn luyện kỹ năng.
          • Sáng tạo và sử dụng trí tưởng tượng của mình.

          Hy vọng bài học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cách viết mở bài và kết bài cho bài văn kể chuyện. Chúc các em học tốt!

          Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường học tập. Hãy truy cập website của chúng tôi để tìm hiểu thêm nhiều kiến thức hữu ích khác!

          Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

          VỀ TUSACH.VN