Bài 4: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc - Tiếng Việt 4 tập 1 (Chân trời sáng tạo)
Bài học này giúp học sinh lớp 4 rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn thể hiện cảm xúc, tình cảm chân thật của bản thân. Học sinh sẽ được làm quen với cách sử dụng các từ ngữ giàu cảm xúc để diễn tả suy nghĩ, cảm nhận của mình về một sự vật, hiện tượng hoặc một người nào đó.
tusach.vn cung cấp đáp án chi tiết và hướng dẫn cụ thể để giúp các em học sinh hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.
Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu. Câu văn đầu tiên khẳng định điều gì. Câu cuối đoạn văn nói về điều gì. Chia sẻ với bạn tình cảm, cảm xúc của em với một người gần gũi, thân thiết dựa vào gợi ý. Nói ý nghĩa của việc làm trong bức tranh dưới đây.
Bài 4: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trang 125 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Chân trời sáng tạo - Hướng dẫn chi tiết
Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Bài 4: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trong chương trình Tiếng Việt 4 tập 1 Chân trời sáng tạo. Bài học này vô cùng quan trọng trong việc giúp các em phát triển khả năng diễn đạt cảm xúc, tình cảm của mình một cách rõ ràng, mạch lạc và giàu cảm xúc.
1. Mục tiêu của bài học
Bài học này hướng đến việc giúp học sinh:
- Hiểu được mục đích của việc viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc.
- Biết cách lựa chọn từ ngữ phù hợp để diễn tả cảm xúc, tình cảm.
- Viết được một đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc thể hiện rõ tình cảm, cảm xúc của bản thân.
2. Yêu cầu của bài tập
Bài tập yêu cầu học sinh viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) để diễn tả tình cảm, cảm xúc của mình về một người thân yêu (mẹ, bố, ông, bà, anh, chị em...) hoặc một kỷ niệm đáng nhớ. Đoạn văn cần thể hiện rõ:
- Đối tượng của tình cảm, cảm xúc.
- Cảm xúc, tình cảm cụ thể (yêu thương, kính trọng, biết ơn, nhớ nhung...).
- Lý do em có cảm xúc, tình cảm đó.
3. Hướng dẫn viết đoạn văn
Để viết được một đoạn văn hay, các em có thể tham khảo các bước sau:
- Xác định đối tượng: Em muốn viết về ai? (mẹ, bố, ông, bà...) hoặc kỷ niệm gì?
- Xác định cảm xúc: Em cảm thấy như thế nào về người đó hoặc kỷ niệm đó? (yêu thương, kính trọng, biết ơn, nhớ nhung...)
- Tìm ý: Hãy nhớ lại những kỷ niệm đẹp, những điều tốt đẹp mà người đó đã làm cho em.
- Lập dàn ý:
- Câu mở đầu: Giới thiệu về đối tượng hoặc kỷ niệm.
- Các câu giữa: Diễn tả cảm xúc, tình cảm và lý do.
- Câu kết: Khẳng định lại tình cảm, cảm xúc.
- Viết đoạn văn: Sử dụng những từ ngữ giàu cảm xúc, diễn tả tình cảm chân thật của mình.
- Kiểm tra lại: Đọc lại đoạn văn để đảm bảo không có lỗi chính tả, ngữ pháp và nội dung mạch lạc.
4. Ví dụ minh họa
Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn về tình cảm của em đối với mẹ.
Bài làm:
Mẹ là người em yêu quý nhất trên đời. Mẹ luôn chăm sóc em ân cần, chu đáo. Mỗi khi em ốm đau, mẹ thức trắng đêm để chăm sóc em. Mẹ luôn động viên, khích lệ em trong học tập và cuộc sống. Em rất biết ơn mẹ và mong muốn sẽ luôn là một đứa con ngoan, trò giỏi để mẹ vui lòng. Em yêu mẹ rất nhiều!
5. Lưu ý khi viết bài
Để bài viết của mình thêm sinh động và hấp dẫn, các em nên:
- Sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa để làm nổi bật cảm xúc, tình cảm.
- Kể những câu chuyện, kỷ niệm cụ thể để minh họa cho tình cảm của mình.
- Sử dụng các từ ngữ giàu cảm xúc, gợi hình.
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em học sinh lớp 4 sẽ hoàn thành tốt bài tập Bài 4: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trang 125 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tốt!
