1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 5: Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trang 58 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 5: Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trang 58 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 5: Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc - SGK Tiếng Việt 4 tập 2 (Chân trời sáng tạo)

Bài 5 Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo yêu cầu học sinh luyện tập viết một đoạn văn thể hiện rõ ràng tình cảm, cảm xúc của bản thân về một người, một vật, một sự việc cụ thể. Bài học này giúp các em rèn luyện kỹ năng diễn đạt, sử dụng từ ngữ giàu cảm xúc và xây dựng đoạn văn mạch lạc.

tusach.vn cung cấp hướng dẫn chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài mẫu tham khảo để giúp các em học sinh hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.

Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu. Đoạn văn nêu cảm xúc về nhân vật nào. Người viết đã bày tỏ cảm xúc về những đặc điểm nào của nhân vật đó. Câu văn đầu tiên và câu văn cuối cùng có tác dụng gì. Chia sẻ tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã nghe, đã đọc. Giải ô chữ.

Câu 1

    Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu: 

    Em rất thích nhân vật dế còm trong truyện "Hoa cúc áo" của nhà văn Trần Đức Tiến.

    Dế còm không đẹp như cúc áo, không có trang phục sặc sỡ như chị cào cào, cũng không thông minh như cụ giáo cóc, nhưng cậu là một người dân tốt bụng ở xóm Bờ Giậu và có tài làm thơ.

    Dế còm đã dùng ba khổ thơ để miêu tả vẻ đẹp của cúc áo và thuyết phục mọi người đồng ý cho nàng đến ở xóm Bờ Giậu. Cụ giáo cóc khen dế còm rất giỏi vì đã đưa cả thông tin về gia đình cúc áo vào thơ. Nhờ trí tưởng tượng của nhà văn, thế giới loài vật trong truyện trở nên rất sinh động.

    a. Đoạn văn nêu cảm xúc về nhân vật nào?

    b. Người viết đã bày tỏ cảm xúc về những đặc điểm nào của nhân vật đó?

    c. Câu văn đầu tiên và câu văn cuối cùng có tác dụng gì?

    Phương pháp giải:

    Em dựa vào đoạn văn để trả lời. 

    Lời giải chi tiết:

    a. Đoạn văn nêu cảm xúc về nhân vật Dế còm.

    b. Là một cư dân tốt bụng, có tài sáng tác thơ.

    c. Câu đầu tiên: giới thiệu nhân vật để nêu cảm xúc.

    Câu cuối cùng: ca ngợi trí tưởng tượng phong phú của tác giả và vai trò phép nhân hóa.

    Câu 2

      Chia sẻ tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã nghe, đã đọc. 

      Tên nhân vật: Câu mở đầu bài thơ.

      Giới thiệu nhân vật và câu chuyện.

      Tên nhân vật: NUNG.

      Tính cách: Tốt bụng, mến khách.

      Lời nói, các câu tiếp theo, tài năng, năng khiếu, hành động.

      Tình cảm, cảm xúc của các nhân vật khác.

      Phương pháp giải:

      Em dựa vào gợi ý để hoàn thành bài tập. 

      Lời giải chi tiết:

      Đọc truyện "Dế mèn phiêu lưu ký" của Tô Hoài, em đặc biệt ấn tượng với nhân vật chính của truyện - Dế Mèn. Anh có vẻ ngoài cao lớn, đẹp mã, sức mạnh vượt trội. Với tính cách ngạo mạn, phách lối của mình, anh đã không ít lần gây ra tai họa cho kẻ khác yếu thế hơn. Trải qua nhiều lần nguy hiểm, chàng dế mèn đã rút ra được nhiều bài học và trở nên trưởng thành, chín chắn, không còn thói phách lối như xưa. Bằng trí tưởng tượng phong phú và biện pháp nhân hóa, tác giả Tô Hoài đã khiến cho thế giới của các loài côn trùng trở nên thật sinh động, hấp dẫn. 

      Vận dụng

        Giải ô chữ:

        s gooo .

        :

        ®6 2

        ee + =

        06e Zm:

        + 099666666 4U =2 °

        96666 °

        ® “Ra 7SƯA' e6 «73s

        Phương pháp giải:

        Em dựa vào hiểu biết để hoàn thành bài tập. 

        Lời giải chi tiết:

        1. Xoài

        2. Bưởi

        3. Nho

        4. Hồng

        5. Thanh long

        6. Dưa hấu

        7. Vải

        Hàng dọc: Xinh tươi

        Bài 5: Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc - SGK Tiếng Việt 4 tập 2 (Chân trời sáng tạo) - Hướng dẫn chi tiết

        Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo – Bài 5: Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc. Bài học này là cơ hội tuyệt vời để các em phát triển khả năng diễn đạt cảm xúc và suy nghĩ của mình một cách chân thật và sinh động.

        Mục tiêu bài học

        • Nắm vững cách viết một đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc.
        • Sử dụng từ ngữ giàu cảm xúc, hình ảnh để diễn tả tình cảm, cảm xúc.
        • Xây dựng đoạn văn mạch lạc, có bố cục rõ ràng.

        Nội dung bài học

        Bài 5 tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc. Để làm được điều này, các em cần:

        1. Xác định đối tượng: Chọn một người, một vật, một sự việc mà các em có tình cảm, cảm xúc đặc biệt.
        2. Quan sát, suy nghĩ: Quan sát kỹ đối tượng và suy nghĩ về những cảm xúc mà nó gợi lên trong các em.
        3. Lựa chọn từ ngữ: Sử dụng những từ ngữ giàu cảm xúc, hình ảnh để diễn tả tình cảm, cảm xúc của mình. Ví dụ: yêu thương, quý mến, vui sướng, buồn bã, nhớ nhung,...
        4. Xây dựng đoạn văn: Sắp xếp các câu văn theo một trình tự hợp lý để tạo thành một đoạn văn mạch lạc, có bố cục rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài).

        Hướng dẫn giải bài tập

        Bài 1: Quan sát tranh và viết 3-5 câu tả lại cảnh vật trong tranh, trong đó có sử dụng những từ ngữ gợi cảm xúc.

        Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) kể về một kỷ niệm đáng nhớ của bản thân, trong đó có thể hiện rõ tình cảm, cảm xúc của em.

        Bài mẫu tham khảo (Bài 2)

        Kỷ niệm đáng nhớ nhất của em là lần đầu tiên em được đi biển. Khi đó, em còn rất nhỏ, nhưng em vẫn nhớ như in cái cảm giác thích thú khi được nhìn thấy biển cả bao la, những con sóng vỗ bờ rì rào. Em đã chạy nhảy, đùa nghịch trên bãi cát trắng mịn, xây những lâu đài cát thật đẹp. Em còn cùng gia đình tắm biển, lặn ngắm những rặng san hô đầy màu sắc. Cảm giác sảng khoái, vui tươi khi được hòa mình vào thiên nhiên thật tuyệt vời. Kỷ niệm đó đã để lại trong em những ấn tượng sâu sắc và những cảm xúc khó quên.

        Lưu ý khi viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc

        • Hãy viết một cách chân thật, tự nhiên, thể hiện đúng cảm xúc của bản thân.
        • Sử dụng nhiều từ ngữ gợi cảm xúc, hình ảnh để làm cho đoạn văn thêm sinh động và hấp dẫn.
        • Chú ý đến việc lựa chọn từ ngữ phù hợp với đối tượng và hoàn cảnh.
        • Kiểm tra lại đoạn văn để đảm bảo không có lỗi chính tả, ngữ pháp.

        Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em học sinh sẽ tự tin hoàn thành bài tập và đạt kết quả tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!

        Từ khóa liên quan
        Bài 5 Tiếng Việt 4 tập 2
        Luyện tập viết đoạn văn
        Nêu tình cảm, cảm xúc
        SGK Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo

        Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

        VỀ TUSACH.VN