1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 5 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết

Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 5 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết

Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 5 Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức

Bài viết này cung cấp bộ câu hỏi và gợi ý trả lời chi tiết cho phần Củng cố, mở rộng bài 5 Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức.

Chúng tôi đã biên soạn dựa trên chương trình học và sách giáo khoa chính thức, đảm bảo tính chính xác và đầy đủ.

Mục tiêu là giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về tác phẩm và rèn luyện kỹ năng làm bài tập.

Nêu các thủ pháp trào phúng của thể loại hài kịch, truyện cười qua các văn bản đã học trong bài.

Câu 1

    Câu 1 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

    Nêu các thủ pháp trào phúng của thể loại hài kịch, truyện cười qua các văn bản đã học trong bài.

    Phương pháp giải:

    Nhớ lại kiến thức đã được học để trả lời.

    Lời giải chi tiết:

    Các thủ pháp trào phúng của thể loại hài kịch, truyện cười là: châm biếm - mỉa mai, đả kích, hài hước.

    Câu 2

      Câu 2 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

      Từ các văn bản đã học đó, em nhận thấy tiếng cười có sức mạnh như thế nào đối với đời sống con người?

      Phương pháp giải:

      Nhớ lại kiến thức đã được học và dựa vào hiểu biết cá nhân để trả lời.

      Lời giải chi tiết:

      Tiếng cười trong các văn bản đó đem lại tác dụng mua vui cho người đọc đồng thời phê phán những thói hư, tật xấu của con người.

      Câu 3

        Câu 3 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

        Tìm đọc một số vở hài kịch và truyện cười viết về những thói xấu của con người. Chọn trong số đó một tác phẩm em thích nhất và trả lời các câu hỏi sau:

        a. Tác phẩm phê phán thói xấu nào?

        b. Thủ pháp trào phúng là gì?

        c. Chi tiết nào em thấy thú vị nhất?

        Phương pháp giải:

        Tìm đọc tác phẩm theo yêu cầu và trả lời các câu hỏi đã cho theo quan điểm và cách hiểu của em.

        Lời giải chi tiết:

        a. Tác phẩm Thầy bói xem voi phê phán:

        - Cả năm thầy đều có cách xem phiến diện: sờ một bộ phận nhưng đã nói cả con voi.

        - Các thầy đều không chịu lắng nghe ý kiến của nhau mà chỉ một mực theo ý kiến chủ quan của mình.

        b. Thủ pháp trào phúng: Cách các thầy bói xem voi và phán về voi là: dùng tay để sờ vì mắt các thầy đều mù. Mỗi thầy chỉ sờ được một bộ phận của voi, sờ được bộ phận nào thì phán hình thù con voi như thế. Thái độ của năm ông thầy bói khi phán về voi: Cả năm ông thầy bói đều phán sai về voi nhưng ai cũng một mực theo ý kiến chủ quan của mình và cho rằng ý kiến của người khác là sai.

        c. Chi tiết thú vị nhất:

        Mỗi thầy nêu một ý kiến riêng, không ai chịu lắng nghe ai.

        Câu 4

          Câu 4 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

          “Cười là một hình thức chế ngự cái xấu” (Phương Lựu – Trần Đình Sử – Lê Ngọc Trà, Lí luận văn học, tập 1, NXB Giáo dục, 1986, tr. 241).

          Viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

          Phương pháp giải:

          Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về ý kiến đã cho

          Lời giải chi tiết:

          Cái hài trong truyện cười dân gian được biểu hiện qua tiếng cười ở nhiều góc độ: cái cười đả kích, châm biếm, giễu cợt, cái cười vui, trên cơ sở phản ánh các hiện tượng xã hội đa dạng của đời sống con người, nhưng điểm nổi bật là tiếng cười có tính triết lý xã hội sâu sắc. Truyện cười dân gian là sản phẩm nghệ thuật của nhân dân lao động, ở đó, nhân dân đã dùng tiếng cười như một vũ khí của chính nghĩa, của đạo đức để lên án cái xấu, cái phi nghĩa, vô đạo đức. Cái cười tố cáo, quan lại, vua chúa tham lam, dâm ô, trụy lạc, buôn thần, bán thánh là tiếng cười trí tuệ, vượt xa cái cười giải trí. Nó phơi bày ung nhọt của xã hội, sự mục rỗng của xã hội. Tuy chưa đủ sức công phá trước thành trì của chế độ phong kiến nhưng tiếng cười này có ý nghĩa kéo nhanh hơn sự xuống dốc của chế độ phong kiến lỗi thời, góp phần mở đường cho sự tiến bộ của xã hội tốt đẹp hơn. Ý nghĩa thẩm mỹ của cái hài trong truyện truyền thống là vạch trần cái xấu núp bóng cái đẹp để khẳng định cái đẹp, lấy cái đẹp làm tiêu chuẩn để nhận dạng cái xấu.

          Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 5 Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức: Chi tiết và đầy đủ

          Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau đi sâu vào phần Củng cố, mở rộng bài 5 Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức. Phần này không chỉ giúp các em củng cố kiến thức đã học mà còn mở rộng tư duy, khả năng phân tích và đánh giá tác phẩm. Dưới đây là chi tiết nội dung và gợi ý trả lời các câu hỏi quan trọng.

          I. Tóm tắt nội dung chính của bài học

          Trước khi đi vào phần Củng cố, mở rộng, chúng ta hãy cùng nhau ôn lại những nội dung chính của bài học. Bài 5 thường tập trung vào một tác phẩm văn học cụ thể, phân tích các yếu tố như chủ đề, nhân vật, nghệ thuật và ý nghĩa của tác phẩm. Việc nắm vững những kiến thức này là nền tảng để giải quyết các câu hỏi trong phần Củng cố, mở rộng.

          II. Giải đáp các câu hỏi Củng cố, mở rộng bài 5 Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức

          Phần Củng cố, mở rộng thường bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm, tự luận và các bài tập vận dụng. Dưới đây là một số câu hỏi thường gặp và gợi ý trả lời:

          1. Câu hỏi 1: (Ví dụ) Phân tích hình tượng nhân vật… trong tác phẩm…
          2. Gợi ý: Để trả lời câu hỏi này, các em cần xác định rõ đặc điểm nổi bật của nhân vật, phân tích các hành động, lời nói, suy nghĩ của nhân vật và liên hệ với bối cảnh, hoàn cảnh của tác phẩm. Đồng thời, cần nêu bật ý nghĩa của hình tượng nhân vật trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm.

          3. Câu hỏi 2: (Ví dụ) Nêu ý nghĩa của biện pháp nghệ thuật… được sử dụng trong đoạn văn…
          4. Gợi ý: Các em cần xác định chính xác biện pháp nghệ thuật được sử dụng, phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó trong việc diễn tả cảm xúc, ý nghĩa của đoạn văn. Ví dụ, biện pháp so sánh giúp làm nổi bật đặc điểm của sự vật, hiện tượng, biện pháp ẩn dụ giúp gợi ra những ý nghĩa sâu xa.

          5. Câu hỏi 3: (Ví dụ) Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về…
          6. Gợi ý: Để viết một đoạn văn hay, các em cần xác định rõ luận điểm, đưa ra các luận cứ thuyết phục và sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc. Đồng thời, cần thể hiện được suy nghĩ, cảm xúc cá nhân một cách chân thành.

          III. Mở rộng kiến thức và rèn luyện kỹ năng

          Ngoài việc giải đáp các câu hỏi trong sách giáo khoa, các em có thể tự tìm hiểu thêm về tác phẩm, tác giả và bối cảnh lịch sử, văn hóa của tác phẩm. Việc đọc thêm các tài liệu tham khảo, các bài viết phân tích, bình luận về tác phẩm sẽ giúp các em hiểu sâu sắc hơn về tác phẩm và rèn luyện kỹ năng phân tích, đánh giá.

          IV. Lời khuyên và lưu ý khi làm bài tập

          • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của đề bài.
          • Lập dàn ý trước khi viết bài để đảm bảo tính logic và mạch lạc.
          • Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, chính xác và tránh sử dụng các từ ngữ mơ hồ, khó hiểu.
          • Kiểm tra lại bài viết sau khi hoàn thành để sửa lỗi chính tả, ngữ pháp và đảm bảo tính đầy đủ, chính xác của nội dung.

          Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em sẽ tự tin hơn khi làm bài tập Củng cố, mở rộng bài 5 Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức. Chúc các em học tốt!

          Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

          VỀ TUSACH.VN