1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Soạn bài Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống chi tiết

Soạn bài Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống chi tiết

Soạn bài Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận Ngữ văn 6 tập 2 - Kết nối tri thức

Bài soạn này cung cấp dàn ý chi tiết, đáp án và phân tích sâu sắc về bài học 'Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận' trong sách Ngữ văn 6 tập 2, chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống.

Học sinh có thể tham khảo để nắm vững kiến thức, kỹ năng viết biên bản một cách chính xác và hiệu quả, phục vụ cho việc học tập và các hoạt động ngoại khóa.

Soạn bài Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận chi tiết SGK ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống với đầy đủ lời giải tất cả các câu hỏi và bài tập

Phần A

    Video hướng dẫn giải

    Viết biên bản một cuộc họp, một cuộc thảo luận

    Câu 1 (trang 90 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

    Nêu nhận xét chung về việc tuân thủ thể thức biên bản trong văn bản trên?

    Phương pháp giải:

    Đọc kĩ văn bản và xem bố cục các phần.

    Lời giải chi tiết:

    Nêu nhận xét chung về việc tuân thủ thể thức biên bản trong văn bản trên: 

    - Đầu trên biên bản, phía bên phải nghi quốc hiệu và tiêu ngữa; phía bên trái ghi tên đơn vị (Lớp 6C, trường THCS P.H.C).

    - Dưới từ biên bản, ghi khái quát nội dung công việc (Bàn về kế hoạch tổ chức hoạt động hưởng ứng "Ngày chủ nhật Xanh)

    - Thời gian, địa điểm diễn ra cuộc họp (11h ngày 13/02/2019, phòng họp lớp 6C)

    - Thành phần tham dự, tên người chủ trì, thư ký (Nguyễn Thị Thanh T, Lê Tiến H)

    - Diễn biến cuộc họp: Bố trí các bộ phận kiểm tra và triển khai công việc, thảo luận về kế hoạch và kết luận lại các ý kiến

    - Thời gian kết thúc xử lý cuộc họp (11h30 ngày 13/2/2019).

    Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Câu 2 (trang 90 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

      Vì sao biên bản phải có tên gọi và phải ghi đủ thời gian, địa điểm, thành phần tham dự, người chủ trì, người thư kí?

      Phương pháp giải:

      Suy nghĩ về tính chất biên bản và thử lược bỏ các yếu tố trên, văn bản sẽ mất đi điều gì?

      Lời giải chi tiết:

      Biên bản phải có tên gọi và phải ghi đủ thời gian, địa điểm, thành phần tham dự, người chủ trì, người thư kí vì Biên bản sẽ được lưu lại như một hồ sơ với tính chất quan trọng, cần thiết, lúc cần được đưa ra như một bằng chứng để chứng minh, đánh giá tính xác thực của vấn đề.

      Câu 3

        Video hướng dẫn giải

        Câu 3 (trang 90 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

        Khi làm biên bản, nội dung nào cần được gửi chi tiết, cụ thể hơn cả?

        Phương pháp giải:

        Em xét xem trong các đề mục ở câu 1, phần nào cần chi tiết và cụ thể nhất.

        Lời giải chi tiết:

        Khi làm biên bản, nội dung cần được gửi chi tiết, cụ thể hơn cả là diễn biến cuộc xử cuộc họp, cuộc thảo luận

        Câu 4

          Video hướng dẫn giải

          Câu 4 (trang 90 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

          Vì sao cuối biên bản phải có chữ kí của người chủ trì, người thư kí?

          Phương pháp giải:

          Thử suy nghĩ nếu không có chữ kí của người chủ trì, người thư kí thì văn bản có đáp ứng không.

          Lời giải chi tiết:

          Cuối biên bản phải có chữ kí của người chủ trì, người thư kí vì đây là bằng chứng quan trọng chứng minh tính xác thực của biên bản.

          Câu 5

            Video hướng dẫn giải

            Câu 5 (trang 90 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

            Ngôn ngữ của biên bản có đặc điểm gì dễ nhận biết?

            Phương pháp giải:

            Đọc lại biên bản xem ngôn ngữ của nó có tính chất gì.

            Lời giải chi tiết:

            Ngôn ngữ của biên bản mang phong cách ngôn ngữ hành chính, ngắn gọn, đơn nghĩa, dễ hiểu, xúc tích.

            Phần B

              Sơ đồ tóm tắt nội dung văn bản Trái Đất - cái nôi của sự sống:

              si

              Soạn bài Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận Ngữ văn 6 tập 2 - Kết nối tri thức: Tổng quan

              Bài học 'Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận' trong chương trình Ngữ văn 6 tập 2, Kết nối tri thức với cuộc sống, giúp học sinh làm quen với một loại văn bản quan trọng trong giao tiếp và công việc. Biên bản cuộc họp là một bản ghi chép chính thức về nội dung, quyết định của một cuộc họp. Việc nắm vững cách viết biên bản giúp học sinh rèn luyện kỹ năng ghi chép, tóm tắt và trình bày thông tin một cách rõ ràng, chính xác.

              I. Mục tiêu bài học

              • Kiến thức: Hiểu được mục đích, yêu cầu của biên bản cuộc họp, cuộc thảo luận. Nắm vững cấu trúc và các thành phần chính của biên bản.
              • Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng ghi chép, tóm tắt thông tin. Biết cách trình bày biên bản một cách khoa học, rõ ràng, chính xác.
              • Thái độ: Ý thức được tầm quan trọng của biên bản trong việc quản lý và theo dõi các hoạt động.

              II. Dàn ý chi tiết

              1. Mở bài: Giới thiệu về cuộc họp, cuộc thảo luận (thời gian, địa điểm, thành phần tham gia, mục đích cuộc họp).
              2. Thân bài:
                • Tóm tắt nội dung chính của cuộc họp, cuộc thảo luận (các vấn đề đã thảo luận, ý kiến đóng góp của các thành viên).
                • Ghi lại các quyết định, kết luận của cuộc họp.
                • Ghi rõ người chủ trì, người ghi biên bản.
              3. Kết bài: Xác nhận thời gian kết thúc cuộc họp, chữ ký của người chủ trì và người ghi biên bản.

              III. Ví dụ minh họa

              Để hiểu rõ hơn về cách viết biên bản, chúng ta cùng xem xét một ví dụ minh họa:

              STTNội dungGhi chú
              1Thời gian và địa điểm14h00, ngày 15/03/2024, phòng họp A
              2Thành phần tham giaÔng A (chủ trì), Ông B, Bà C, ...
              3Nội dung cuộc họpThảo luận về kế hoạch tổ chức hội trại hè.
              4Quyết địnhQuyết định tổ chức hội trại hè vào ngày 20/07/2024 tại khu du lịch X.

              IV. Lưu ý khi viết biên bản

              • Sử dụng ngôn ngữ chính xác, rõ ràng, dễ hiểu.
              • Ghi chép đầy đủ, trung thực các nội dung đã diễn ra trong cuộc họp.
              • Trình bày biên bản một cách khoa học, có hệ thống.
              • Kiểm tra lại biên bản trước khi ký và lưu trữ.

              V. Bài tập thực hành

              Hãy viết biên bản một cuộc họp lớp để thảo luận về kế hoạch tổ chức buổi giao lưu văn nghệ.

              VI. Kết luận

              Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận là một kỹ năng quan trọng mà học sinh cần nắm vững. Hy vọng với bài soạn này, các em sẽ có thêm kiến thức và kỹ năng để viết biên bản một cách hiệu quả, phục vụ cho việc học tập và các hoạt động khác.

              Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

              VỀ TUSACH.VN