1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Soạn bài Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống chi tiết

Soạn bài Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống chi tiết

Soạn bài Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật - Ngữ văn 6 tập 2

Bài học Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật trong SGK Ngữ văn 6 tập 2 - Kết nối tri thức giúp học sinh rèn luyện kỹ năng kể chuyện, nhập vai và hiểu sâu sắc hơn về nội dung, ý nghĩa của các câu chuyện cổ tích quen thuộc.

Tusach.vn cung cấp bài soạn chi tiết, đầy đủ, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và chuẩn bị tốt nhất cho bài học trên lớp.

Soạn bài Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật chi tiết SGK ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống với đầy đủ lời giải tất cả các câu hỏi và bài tập

Đề bài

Truyền thuyết cũng như các truyện dân gian khác được lưu truyền nhờ lời kể, bằng lời kể. Nếu muốn kể hoặc được yêu cầu kể một truyền thuyết đã đọc, đã nghe, em sẽ thực hiện như thế nào?

Video hướng dẫn giải

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Em tự chọn một truyền thuyết mình đã học (Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm,...) và kể lại dựa theo các gợi ý dưới đây:

Lời giải chi tiết

1. TRƯỚC KHI NÓI

a. Chuẩn bị nội dung nói

- Chọn truyền thuyết và ngôi kể.

- Tóm tắt truyện.

- Xác định từ ngữ then chốt và giọng kể thích hợp.

b. Tập luyện

Để có bài nói tốt, em cần tập luyện trước khi trình bày trước lớp. Tập luyện nhiều giúp em tự tin hơn. Em có thể lựa chọn hoặc kết hợp một trong hai hình thức tập luyện sau:

- Tập trình bày một mình trước gương.

- Tập trình bày trước nhóm bạn hoặc người thân và lắng nghe các ý kiến nhận xét, góp ý để hoàn thiện bài nói.

2. TRÌNH BÀY BÀI NÓI

Khi trình bày bài nói, ngoài một số kĩ năng đã được học ở các bài trước, em nên chủ ý một số điều sau:

- Tuỳ theo nhân vật mà em đóng vai, nội dung câu chuyện được kể mà có cách trình bày (giọng kề, cử chỉ,...) phù hợp.

- Cố gắng đóng vai nhân vật mà em lựa chọn, sử dụng hiệu quả ngôn ngữ cơ thể (động tác, điệu bộ, khẩu hình, nét mặt,... ) để câu chuyện được kể sinh động, hấp dẫn. Tăng cường tương tác để lôi cuốn người nghe.

- Giọng kể cần thay đổi linh hoạt cho phù hợp với lời người kể chuyện và lời của mỗi nhân vật, nội dung kể cần tập trung vào những sự việc, chi tiết độc đáo, thú vị, tránh cách kể chuyện đều đều, gây cảm giác buồn tẻ.

3. SAU KHI NÓI

- Người nghe: Trao đổi về bài nói với tinh thần xây dựng và tôn trọng. Có thể trao đổi một số nội dung như:

+ Điều hấp dẫn, thú vị của câu chuyện.

+ Những sự việc, chi tiết còn chưa rõ trong bài nói.

- Người nói: Lắng nghe, phản hồi những ý kiến của người nghe với tinh thần cầu thị:

+ Tiếp thu những ý kiến góp ý mà em cho là xác đáng.

+ Giải thích thêm về những sự việc, chi tiết mà người nghe còn chưa rõ.

Soạn bài Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật - Ngữ văn 6 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống chi tiết

Bài học Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật là một bài tập thực hành quan trọng trong chương trình Ngữ văn 6 tập 2 - Kết nối tri thức. Bài học này không chỉ giúp các em học sinh củng cố kiến thức về truyện cổ tích mà còn rèn luyện kỹ năng kể chuyện, diễn đạt và nhập vai vào nhân vật.

I. Mục tiêu bài học

  • Nắm vững yêu cầu của bài tập kể lại truyện cổ tích bằng lời của nhân vật.
  • Lựa chọn được một truyện cổ tích phù hợp để kể lại.
  • Xây dựng được dàn ý chi tiết cho bài kể.
  • Kể lại câu chuyện một cách sáng tạo, hấp dẫn và thể hiện được tính cách của nhân vật.

II. Hướng dẫn soạn bài

Để hoàn thành tốt bài tập này, các em cần thực hiện các bước sau:

  1. Chọn truyện cổ tích: Lựa chọn một câu chuyện cổ tích mà các em yêu thích và hiểu rõ nội dung.
  2. Xác định nhân vật: Chọn một nhân vật trong truyện để kể lại câu chuyện bằng lời của nhân vật đó.
  3. Lập dàn ý: Dàn ý cần bao gồm các phần chính sau:
    • Mở bài: Giới thiệu nhân vật và bối cảnh câu chuyện.
    • Thân bài: Kể lại câu chuyện theo trình tự các sự kiện, tập trung vào cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật.
    • Kết bài: Đánh giá, rút ra bài học từ câu chuyện.
  4. Viết bài: Sử dụng ngôn ngữ phù hợp với tính cách của nhân vật, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc và sáng tạo.
  5. Kiểm tra và chỉnh sửa: Đọc lại bài viết để kiểm tra lỗi chính tả, ngữ pháp và đảm bảo nội dung chính xác, hấp dẫn.

III. Ví dụ minh họa

Dưới đây là một ví dụ minh họa về cách kể lại truyện Cây tre trăm đốt bằng lời của chú Cuội:

“Ta là Cuội, một anh chàng nông dân nghèo khó. Ta đã từng rất yêu thương vợ ta, nhưng vì sự tham lam của ta, ta đã bị bỏ rơi trên cung trăng. Nhớ lại ngày xưa, ta vẫn còn day dứt lắm. Ta đã chặt cây tre trăm đốt để mang về cho vợ, nhưng khi ta quay lại, vợ ta đã đi lấy chồng khác rồi. Ta đau khổ quá, ta đã bay lên cung trăng và ở đây cho đến tận bây giờ. Mỗi khi nhìn xuống trần gian, ta lại nhớ về vợ, nhớ về những ngày tháng hạnh phúc đã qua…”

IV. Lưu ý khi làm bài

  • Nắm vững nội dung cốt truyện và tính cách của nhân vật.
  • Sử dụng ngôn ngữ phù hợp với nhân vật, thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật.
  • Kể chuyện một cách sáng tạo, hấp dẫn và lôi cuốn người nghe.
  • Kiểm tra kỹ lỗi chính tả, ngữ pháp trước khi nộp bài.

V. Bài tập vận dụng

Hãy kể lại một truyện cổ tích khác bằng lời của một nhân vật mà em yêu thích. Chú trọng vào việc thể hiện tính cách và cảm xúc của nhân vật.

Tusach.vn hy vọng với bài soạn chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài học Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật và hoàn thành tốt bài tập trên lớp. Chúc các em học tốt!

Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

VỀ TUSACH.VN