Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với phần giải bài tập Luyện tập trong sách Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức đã học về các loại câu, cách sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, viết đoạn văn đơn giản.
tusach.vn sẽ cung cấp đáp án chi tiết và hướng dẫn giải bài tập một cách dễ hiểu nhất, giúp các em tự tin hoàn thành bài tập về nhà.
Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp. Đặt 2 – 3 câu với từ ngữ ở bài tập 1. Nhìn tranh, đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? Dựa vào đoạn thơ dưới đây, đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Em thích cảnh vật nào trong các bức ảnh dưới đây? Vì sao? Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật em yêu thích. Trao đổi bài làm với bạn để sửa lỗi và bổ sung ý hay. Trao đổi với người thân để biết thêm cảnh đẹp của đất nước.
Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp. Ruộng trải rộng mênh mông. Núi uốn lượn với những bậc thang. Thác nước chảy ngoằn ngoèo. Trống xoó (một loại nhạc cụ) vang vọng. Suối đứng im, lặng lẽ. Rừng bao quanh, ôm lấy. Núi sừng sững, kiêu hãnh. |
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các từ ngữ và sắp xếp chúng vào nhóm thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Từ ngữ chỉ sự vật | Từ ngữ chỉ đặc điểm |
Núi, ruộng bậc thang, thác nước, suối, rừng | Sừng sững, mênh mông, uốn lượn, ngoằn ngoèo, trắng xóa, gập ghềnh, quanh co. |
Đặt 2 – 3 câu với từ ngữ ở bài tập 1. M: Ngọn núi sừng sững. |
Phương pháp giải:
Em sử dụng các từ ngữ ở bài tập 1 để đặt câu theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
- Cánh đồng rộng mênh mông.
- Con đường từ trường về nhà em quanh co.
- Mưa rơi trắng xóa cả một khoảng trời.
- Con suối chảy róc rách.
- Dòng sông uốn lượn.
Nhìn tranh, đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? M: - Cú mèo làm tổ ở đâu? - Cú mèo làm tổ trong hốc cây. Dựa trên nội dung khó đọc bạn cung cấp, có vẻ như đây là một đoạn văn bản bị lỗi hoặc bị mã hóa. Rất khó để giải mã hoàn toàn ý nghĩa gốc. Tuy nhiên, tôi sẽ cố gắng trình bày lại một cách dễ hiểu nhất có thể, giữ nguyên cấu trúc thẻ ` ` như yêu cầu: Sở hữu xe ô tô hoặc các phương tiện khác. Có thể liên quan đến số lượng hoặc các con số. Có thể là một cụm từ hoặc tên riêng không rõ ràng. Liên quan đến Hà Nội hoặc một địa điểm nào đó. Đề cập đến xe cộ và có thể là một vấn đề liên quan đến giao thông. Nói về sự kiện, tình huống hoặc một vấn đề nào đó. Có thể là một câu hỏi hoặc một nhận xét. Một đoạn văn bản không rõ ràng. Một câu hỏi hoặc một vấn đề cần giải quyết. Một đoạn văn bản không rõ ràng. |
Phương pháp giải:
Em quan sát kĩ bức tranh và đặt câu theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
- Hai chú sóc đang đùa nghịch ở đâu?
- Hai chú sóc đang đùa nghịch trên cành cây.
- Chú gấu đang uống nước ở đâu?
- Chú gấu đang uống nước bên bờ sông.
- Đàn cá đang bơi lội tung tăng ở đâu?
- Đàn cá đang bơi lội tung tăng dưới nước.
- Đàn chim đang bay lượn ở đâu?
- Đàn chim đang bay lượn trên bầu trời.
Dựa vào đoạn thơ dưới đây, đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Rùa con đi chợ đầu xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Chợ đông hoa trái bộn bề Rùa mua hạt giống đêm về trồng gieo Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu Đường dài chẳng ngại nắng mưa Kịp về tới cửa trời vừa sang đông. (Mai Văn Hai) M: - Rùa con đi chợ khi nào? - Rùa con đi chợ đầu xuân. |
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn thơ và đặt câu hỏi, câu trả lời theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
- Rùa con đến cổng chợ khi nào?
- Rùa con đến cổng chợ khi vừa bước sang mùa hè.
- Khi nào chợ vãn chiều?
- Chợ vãn chiều khi rùa vừa mua xong.
- Rùa con về tới cửa khi nào?
- Rùa con về tới cửa khi trời vừa sang đông.
Em thích cảnh vật nào trong các bức ảnh dưới đây? Vì sao? 9 2 g rie) 5 —— r : hố : “<— —YÐ"Ộ.o}oẽ„ NT TT: miện |
Phương pháp giải:
Em quan sát kĩ các bức ảnh xem trong ảnh chụp cảnh vật gì và nêu lên ý kiến của mình.
- Ảnh 1: ruộng bậc thang
- Ảnh 2: cảnh sông nước
- Ảnh 3: cảnh thác nước
Lời giải chi tiết:
- Em thích cảnh ruộng bậc thang nhất vì cảnh này cho em thấy được sự sáng tạo trong lao động sản xuất của những đồng bào dân tộc thiểu số.
- Em thích cảnh sông nước nhất vì nó đem lại cho em cảm giác bình yên, được đến đây giống như đang được hòa mình vào thiên nhiên.
Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật em yêu thích. G: - Cảnh vật em yêu thích là gì, ở đâu? - Đặc điểm nổi bật của cảnh vật đó là gì? Điều khiến em ấn tượng nhất? - Khi ngắm nhìn cảnh vật đó, em có cảm nghĩ gì? (yêu vẻ đẹp của cảnh vật, biết ơn những người khám phá, giữ gìn cảnh vật,…) |
Phương pháp giải:
Em dựa vào gợi ý để viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em.
Lời giải chi tiết:
Bài tham khảo 1:
Vào kì nghỉ hè năm ngoái, cả gia đình em cùng đến thăm thành phố Huế. Khung cảnh nơi đây giống hệt như một bức tranh. Trong chuyến đi, em đã được ghé thăm rất nhiều địa điểm nổi tiếng như Đại nội Huế, Lăng tẩm của các vị vua, điện Hòn Chén và núi Bạch Mã. Cảnh mà làm em ấn tượng nhất là dòng sông Hương đầy thơ mộng. Trên dòng sông Hương có cây cầu Tràng Tiền nổi tiếng bắc qua. Ngắm nhìn vẻ đẹp yên bình, thơ mộng của Huế, em cảm thấy con người nơi đây rất ôn hòa, nhẹ nhàng.
Bài tham khảo 2:
Nhà em ở ngày cạnh biển. Mỗi tối, gia đình em thường cùng nhau đi dạo trên bờ biển. Biển quê em đẹp nhất vào những đêm trăng sáng. Mặt biển như một tấm thảm đen được dát những ánh vàng lấp lánh. Phía xa xa, ánh đèn trên những chiếc thuyền đánh cá lúc ẩn, lúc hiện như những ánh sao lung linh trong đêm. Trên bờ biển, người dân và du khách cùng nhau tận hưởng những làn gió mát dịu. Em yêu cảnh đẹp ở quê hương mình. Dù có đi đâu về đâu em cũng sẽ không thể quên được không khí này.
Trao đổi bài làm với bạn để sửa lỗi và bổ sung ý hay. G: - Em ghi lại ý kiến các bạn góp ý cho đoạn văn của em. - Chỉnh sửa, bổ sung ý hay cho đoạn văn dựa trên các góp ý em cho là đúng |
Phương pháp giải:
Em trao đổi đoạn văn mà mình đã viết ở bài tập trước với các bạn và nhận những ý kiến đóng góp, bổ sung.
Lời giải chi tiết:
Em chủ động hoàn thành bài tập.
Trao đổi với người thân để biết thêm cảnh đẹp của đất nước. |
Phương pháp giải:
Em hỏi người thân trong gia đình về một số cảnh đẹp trong đất nước.
Lời giải chi tiết:
Một số cảnh đẹp ở đất nước ta:
Thác Bản Giốc (Cao Bằng)
Ạ là liên hệ mật: N há 5 buổi vì gì;
Cột cờ Lũng Cú (Hà Giang)
Ạ là liên hệ mật:
N há 5 buổi vì gì;
Hang Sơn Đoòng (Quảng Bình)
Ạ là liên hệ mật:
N há 5 buổi vì gì;
Bài 8: Luyện tập trong sách Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức đã học về các loại câu, dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, viết đoạn văn. Dưới đây là giải chi tiết và hướng dẫn giải bài tập để các em học sinh có thể tự học tại nhà.
Bài 8 Luyện tập bao gồm các bài tập sau:
Ví dụ: Mẹ đi làm. (Đáp án: Mẹ đi làm.)
Các em tự thực hành với các câu còn lại trong sách giáo khoa.
Ví dụ: Bạn tên là gì? (Đáp án: Tôi tên là Lan.)
Các em tự thực hành với các câu trả lời còn lại trong sách giáo khoa.
Ví dụ: Hôm nay trời đẹp quá! (Đáp án: dấu chấm than)
Các em tự thực hành với các câu còn lại trong sách giáo khoa.
Gợi ý: Các em có thể kể về việc giúp đỡ bạn bè, người thân, hoặc tham gia các hoạt động thiện nguyện.
Để giải các bài tập trong bài 8 một cách hiệu quả, các em cần:
Để học tốt môn Tiếng Việt 3, các em nên:
tusach.vn hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh lớp 3 sẽ tự tin và đạt kết quả tốt trong bài học Bài 8: Luyện tập - Tiếng Việt 3 tập 2 (Kết nối tri thức với cuộc sống). Chúc các em học tốt!
| Bài tập | Hướng dẫn |
|---|---|
| Bài 1 | Thêm dấu chấm vào cuối câu để hoàn chỉnh câu. |
| Bài 2 | Đặt câu hỏi phù hợp với câu trả lời đã cho. |
| Bài 3 | Chọn dấu chấm câu phù hợp với nội dung câu. |
| Bài 4 | Viết đoạn văn ngắn kể về một việc tốt đã làm. |
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập