1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta trang 116 SGK Tiếng Việt lớp 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta trang 116 SGK Tiếng Việt lớp 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta - Giải đáp chi tiết

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta trang 116 SGK Tiếng Việt lớp 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là bài học giúp các em học sinh khám phá thế giới rô-bốt xung quanh chúng ta. Bài học này không chỉ cung cấp kiến thức về rô-bốt mà còn rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, trả lời câu hỏi và mở rộng vốn từ vựng.

Tusach.vn xin giới thiệu bộ tài liệu giải bài tập đầy đủ và chính xác, giúp các em học sinh dễ dàng nắm vững kiến thức và hoàn thành bài tập một cách hiệu quả.

Cùng bạn trao đổi về công dụng của các đồ vật dưới đây. Nhân vật người máy (rô-bốt) xuất hiện lần đầu tiên khi nào. Sự xuất hiện của rô-bốt trong vở kịch đem đến những thay đổi gì trong suy nghĩ và hành động của con người. Bài đọc cho biết rô-bốt được con người chế tạo đã có khả năng làm những việc gì. Theo em, vì sao không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống. Em mong muốn có một con rô-bốt như thế nào cho riêng mình.

Khởi động

    Cùng bạn trao đổi về công dụng của các đồ vật dưới đây: 

    gi:

    Phương pháp giải:

    Em quan sát các đồ vật và trao đổi cùng các bạn.

    Lời giải chi tiết:

    - Máy tính: tìm kiếm thông tin, giải trí,...

    - Máy giặt: giặt quần áo.

    - Nồi cơm điện: nấu cơm. 

    Câu 1

      Nhân vật người máy (rô-bốt) xuất hiện lần đầu tiên khi nào? 

      Phương pháp giải:

      Em đọc kĩ đoạn văn đầu tiên để tìm câu trả lời cho phù hợp. 

      Lời giải chi tiết:

      Nhân vật người máy xuất hiện lần đầu tiên trong một vở kịch viễn tưởng năm 1920. 

      Câu 2

        Sự xuất hiện của rô-bốt trong vở kịch đem đến những thay đổi gì trong suy nghĩ và hành động của con người? 

        Phương pháp giải:

        Em đọc kĩ văn bản để tìm câu trả lời cho phù hợp. 

        Lời giải chi tiết:

        Sự xuất hiện của rô-bốt trong vở kịch khiến con người suy nghĩ rằng: “Tuyệt quá! Nếu giao hết việc nặng nhọc, nguy hiểm cho rô-bốt thì chúng ta nhàn nhã bao nhiêu!”. Rồi người ta bắt đầu nghiên cứu, chế tạo rô-bốt thật

        Câu 3

          Bài đọc cho biết rô-bốt được con người chế tạo đã có khả năng làm những việc gì? 

          Phương pháp giải:

          Em đọc kĩ bài đọc để trả lời câu hỏi. 

          Lời giải chi tiết:

          - Rô-bốt đã có thể di chuyển vật nặng, có thể chữa cháy, cứu nạn, thăm dò vũ trụ, khám phá đại dương,...

          - Rô-bốt còn được tạo ra để giúp chúng ta những việc thường ngày: rửa bát, quét nhà, bán hàng,... 

          Câu 4

            Theo em, vì sao không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống?

            Phương pháp giải:

            Em dựa vào văn bản và suy nghĩ để trả lời câu hỏi.

            Lời giải chi tiết:

            Không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống vì rô-bốt làm được tất cả những công việc mà con người có thể làm, rô-bốt làm không biết mệt, không sợ nguy hiểm và hiệu suất công việc cao. 

            Câu 5

              Em mong muốn có một con rô-bốt như thế nào cho riêng mình? 

              Phương pháp giải:

              Em tự liên hệ bản thân và nói lên suy nghĩ của mình. 

              Lời giải chi tiết:

              - Em mong muốn có một con rô-bốt có thể làm việc nhà phụ giúp bố mẹ em, để bố mẹ đỡ vất vả.

              - Em mong muốn có một con rô-bốt thông mình có thể cùng em học tập, vui chơi. 

              Nội dung

                Bài đọc cho biết những thông tin về sự xuất hiện lần đầu tiên của rô-bốt, vai trò của rô-bốt trong cuộc sống, tương lai của rô-bốt,… 

                Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta - Giải chi tiết và đầy đủ

                Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta trong sách Tiếng Việt lớp 3 tập 2, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này sẽ đưa các em vào một thế giới thú vị, nơi các em sẽ khám phá những điều kỳ diệu về rô-bốt và vai trò của chúng trong cuộc sống hiện đại.

                1. Mục tiêu bài học

                Bài học Rô-bốt ở quanh ta nhằm giúp học sinh:

                • Đọc thành thạo, lưu loát đoạn văn và trả lời đúng các câu hỏi liên quan đến nội dung bài đọc.
                • Mở rộng vốn từ vựng về chủ đề rô-bốt và các hoạt động của con người.
                • Hiểu được vai trò và lợi ích của rô-bốt trong cuộc sống hàng ngày.
                • Rèn luyện kỹ năng quan sát, suy luận và diễn đạt ý kiến cá nhân.

                2. Nội dung chính của bài học

                Bài học Rô-bốt ở quanh ta xoay quanh câu chuyện về một nhóm bạn nhỏ khám phá thế giới rô-bốt. Các em được giới thiệu về các loại rô-bốt khác nhau, công dụng của chúng và cách chúng hoạt động. Bài học cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc sử dụng rô-bốt một cách an toàn và có trách nhiệm.

                3. Giải chi tiết bài tập

                Dưới đây là phần giải chi tiết các bài tập trong sách Tiếng Việt lớp 3 tập 2, bài 26:

                a. Câu hỏi 1: Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi: Rô-bốt là gì?

                Đáp án: Rô-bốt là những máy móc được lập trình để tự động thực hiện các công việc khác nhau. Chúng có thể thay thế con người trong những công việc nguy hiểm, khó khăn hoặc lặp đi lặp lại.

                b. Câu hỏi 2: Kể tên một số loại rô-bốt mà em biết.

                Đáp án: Một số loại rô-bốt phổ biến bao gồm: rô-bốt hút bụi, rô-bốt cắt cỏ, rô-bốt công nghiệp, rô-bốt phẫu thuật, rô-bốt thám hiểm vũ trụ,...

                c. Câu hỏi 3: Rô-bốt có lợi ích gì đối với cuộc sống của con người?

                Đáp án: Rô-bốt mang lại nhiều lợi ích cho cuộc sống của con người, như:

                • Giúp con người làm việc hiệu quả hơn.
                • Thực hiện các công việc nguy hiểm, khó khăn.
                • Cải thiện chất lượng cuộc sống.
                • Tiết kiệm thời gian và chi phí.

                4. Mở rộng kiến thức

                Các em có thể tìm hiểu thêm về rô-bốt thông qua các nguồn tài liệu khác nhau, như sách báo, internet, hoặc các chương trình khoa học. Hãy khám phá những điều thú vị về thế giới rô-bốt và ứng dụng của chúng trong tương lai!

                5. Lời khuyên khi học bài

                Để học tốt bài Rô-bốt ở quanh ta, các em nên:

                1. Đọc kỹ đoạn văn trong sách giáo khoa.
                2. Gạch chân những từ khóa quan trọng.
                3. Trả lời các câu hỏi một cách chính xác và đầy đủ.
                4. Tìm hiểu thêm về rô-bốt thông qua các nguồn tài liệu khác nhau.
                5. Thảo luận với bạn bè và thầy cô giáo để hiểu rõ hơn về bài học.

                Tusach.vn hy vọng với bộ tài liệu giải bài tập chi tiết này, các em học sinh sẽ học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt trong môn Tiếng Việt lớp 3. Chúc các em học tốt!

                Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                VỀ TUSACH.VN