Bài 1: Nghe - viết: Buổi sáng trang 10 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tổng quan nội dung
Bài 1: Nghe - Viết: Buổi Sáng - Tiếng Việt 3 Tập 2 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Bài 1 Nghe - Viết: Buổi Sáng trang 10 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 thuộc chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng nghe và viết, miêu tả lại một buổi sáng quen thuộc.
Tusach.vn cung cấp đáp án chi tiết và hướng dẫn giải bài tập để giúp các em học sinh hiểu bài và làm bài tập một cách hiệu quả nhất.
Nghe – viết: Buổi sáng. Chọn chuyền hoặc truyền thay cho ô vuông. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông. Chọn tiếng phù hợp với mỗi chỗ trống. Chia sẻ với người thân về các thông tin trong bài đọc Bầu trời.
Câu 1
Nghe – viết:
Buổi sáng
Biển giấu mặt trời
Sáng ra mới thả
Quả cầu bằng lửa
Bay lên sóng xanh.
Trời như lồng bàn
Úp lên đống lúa
Nhốt cả bầy chim
Đang còn mê ngủ.
Cỏ non sương đêm
Trổ đầy lưỡi mác
Nắng như sợi mềm
Xâu từng chuỗi ngọc.
Đất vươn vai thở
Thành khói la đà
Trời hừng bếp lửa
Xóm làng hiện ra.
(Lam Giang)
Lời giải chi tiết:
Em thực hiện viết vào vở.
Chú ý:
- Viết đúng chính tả.
- Viết hoa các chữ cái đầu dòng
- Giữa các khổ thơ phải cách 1 dòng
Câu 2
Chọn chuyền hoặc truyền thay cho ô vuông … tin … cành … hình ….chơi dây… … thống bóng… lan … |
Phương pháp giải:
Em chọn từ thích hợp điền vào ô trống.
Lời giải chi tiết:
Truyền tin
Chuyền cành
Truyền hình
Chơi chuyền
Dây chuyền
Truyền thống
Bóng chuyền
Lan truyền
Câu 3
Làm bài tập a hoặc b. a. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông. Chúng ta không thể nhìn thấy …ân cầu vồng. Chúng ta cũng không thể …ạm vào cầu vồng. Vì cầu vồng chỉ là ánh sáng lửng lơ …ong không …ung. Khi mặt trời …iếu vào bầu không khí còn nhiều hơi nước sau cơn mưa, cầu vồng sẽ xuất hiện. b. Chọn tiếng phù hợp với mỗi chỗ trống thát thác (…) nước khát khác (…) nước tạt tạc (…) tượng vạt vạc (…) áo |
Phương pháp giải:
Em chọn một trong hai bài tập để làm
a.b. Em đọc kĩ và chọn từ ngữ phù hợp để điền vào ô trống.
Lời giải chi tiết:
a. Chúng ta không thể nhìn thấy chân cầu vồng. Chúng ta cũng không thể chạm vào cầu vồng. Vì cầu vồng chỉ là ánh sáng lơ lửng trong không trung. Khi mặt trời chiếu vào bầu không khí còn nhiều hơi nước sau cơn mưa, cầu vồng sẽ xuất hiện.
b.
Thác nước
Khát nước
Tạc tượng
Vạt áo
Vận dụng
Chia sẻ với người thân về các thông tin trong bài đọc Bầu trời. |
Phương pháp giải:
Em đọc lại văn bản Bầu trời và chia sẻ với người thân dựa vào những gợi ý dưới đây:
- Văn bản gồm có mấy đoạn?
- Mỗi đoạn viết về những gì?
- Qua văn bản em học được những kiến thức nào?
Lời giải chi tiết:
- Văn bản Bầu trời gồm có ba đoạn văn.
- Đoạn văn 1 nói về Những sự vật trên bầu trời.
Đoạn văn 2 nói về Màu sắc của bầu trời.
Đoạn văn 3 nói về Tầm quan trọng của bầu trời.
- Qua văn bản em học được rất nhiều kiến thức về bầu trời như màu sắc, cảnh vật ở trên trời.
- Em còn được học về tầm quan trọng của bầu trời đối với sự sống của chúng ta.
Bài 1: Nghe - Viết: Buổi Sáng - Tiếng Việt 3 Tập 2 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Giải Chi Tiết
Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Nghe - Viết: Buổi Sáng trong chương trình Tiếng Việt 3 tập 2, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này không chỉ giúp các em rèn luyện kỹ năng nghe hiểu mà còn phát triển khả năng diễn đạt, miêu tả bằng văn viết.
I. Mục Tiêu Bài Học
- Nghe và trả lời được các câu hỏi về nội dung đoạn văn.
- Viết được một đoạn văn ngắn miêu tả lại buổi sáng của bản thân hoặc một người quen thuộc.
- Sử dụng được một số từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái trong buổi sáng.
II. Nội Dung Bài Học
Bài học Nghe - Viết: Buổi Sáng được chia thành hai phần chính:
- Phần Nghe: Các em sẽ được nghe một đoạn văn miêu tả về một buổi sáng. Sau khi nghe, các em cần trả lời các câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn văn.
- Phần Viết: Dựa trên nội dung đoạn văn đã nghe hoặc từ kinh nghiệm thực tế, các em sẽ viết một đoạn văn ngắn miêu tả lại buổi sáng của mình.
III. Hướng Dẫn Giải Bài Tập Chi Tiết
Câu 1: Nghe thầy/cô đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau:
- (Câu hỏi 1)
- (Câu hỏi 2)
- (Câu hỏi 3)
Lưu ý: Các em cần chú ý lắng nghe kỹ đoạn văn và ghi lại những thông tin quan trọng để trả lời câu hỏi một cách chính xác.
Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) miêu tả lại buổi sáng của em. Gợi ý:
- Em thức dậy lúc mấy giờ?
- Em làm gì sau khi thức dậy?
- Bữa sáng của em như thế nào?
- Em đến trường bằng cách nào?
- Em cảm thấy như thế nào trong buổi sáng đó?
Mẫu đoạn văn tham khảo:
Buổi sáng của em bắt đầu vào lúc 6 giờ. Em thức dậy, gấp chăn gọn gàng rồi đi rửa mặt và đánh răng. Sau đó, em mặc đồng phục và xuống ăn sáng với gia đình. Bữa sáng hôm nay của em là một bát phở nóng hổi. Em đến trường bằng xe đạp, trên đường đi em gặp rất nhiều bạn bè. Em cảm thấy rất vui vẻ và tràn đầy năng lượng để bắt đầu một ngày học mới.
IV. Mở Rộng Bài Học
Để hiểu sâu hơn về bài học, các em có thể thực hiện thêm một số hoạt động sau:
- Kể lại buổi sáng của mình cho cả nhà nghe.
- Vẽ một bức tranh minh họa cho đoạn văn miêu tả buổi sáng của em.
- Tìm hiểu thêm về các từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái trong buổi sáng.
V. Lời Khuyên
Để học tốt môn Tiếng Việt, các em cần thường xuyên luyện tập kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Hãy đọc sách, báo, truyện để mở rộng vốn từ vựng và nâng cao khả năng diễn đạt. Chúc các em học tập tốt!
Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức. Hãy truy cập website của chúng tôi để xem thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích khác.