Tổng Hợp Cách Mở Bài Nghị Luận Xã Hội Lớp 11
Bài văn nghị luận xã hội lớp 11 đòi hỏi sự sắc sảo trong lập luận và khả năng diễn đạt mạch lạc. Một phần quan trọng để tạo ấn tượng với người đọc chính là phần mở bài. Tusach.vn xin giới thiệu tổng hợp các cách mở bài nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí hiệu quả, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và áp dụng.
Thời gian luôn tiếp diễn và cuộc sống vẫn đầy màu sắc. Những giá trị tốt đẹp vẫn được trân trọng giữa cuộc sống đa dạng này. Trong đó, (nội dung cần nghị luận - ví dụ: sự đồng cảm và chia sẻ, sự tử tế…) là những giá trị vô cùng quan trọng mà chúng ta không thể bỏ qua. Hãy cùng thảo luận về giá trị tốt đẹp này để trau dồi và phát triển thêm bản thân.
Tổng Hợp Cách Mở Bài Nghị Luận Xã Hội Lớp 11 Về Tư Tưởng, Đạo Lí
Phần mở bài trong bài nghị luận xã hội lớp 11 đóng vai trò vô cùng quan trọng. Nó không chỉ giới thiệu đề tài mà còn tạo ấn tượng ban đầu với người đọc, khơi gợi sự hứng thú và định hướng cho toàn bộ bài viết. Việc lựa chọn cách mở bài phù hợp sẽ giúp bài viết trở nên hấp dẫn và thuyết phục hơn. Dưới đây là tổng hợp các cách mở bài nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí phổ biến và hiệu quả, được Tusach.vn biên soạn chi tiết:
1. Mở Bài Bằng Câu Hỏi Tu Từ
Đây là một cách mở bài khá phổ biến, tạo sự tò mò và dẫn dắt người đọc vào vấn đề. Câu hỏi tu từ thường mang tính chất gợi mở, không cần trả lời trực tiếp mà nhằm mục đích khơi gợi suy nghĩ.
- Ví dụ: “Tại sao trong xã hội hiện đại, lòng vị tha vẫn là một đức tính quý báu?”
2. Mở Bài Bằng Dẫn Châm Ngôn, Ca Dao, Tục Ngữ
Sử dụng những câu châm ngôn, ca dao, tục ngữ phù hợp với đề tài sẽ giúp bài viết trở nên sâu sắc và mang đậm giá trị văn hóa. Lưu ý chọn câu nói có ý nghĩa liên quan trực tiếp đến vấn đề nghị luận.
- Ví dụ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. Câu tục ngữ ấy đã trở thành một lời nhắc nhở sâu sắc về đạo lý uống nước nhớ nguồn của dân tộc ta.”
3. Mở Bài Bằng Một Câu Chuyện, An Anecdote
Một câu chuyện ngắn gọn, sinh động có thể thu hút sự chú ý của người đọc và dẫn dắt họ vào vấn đề một cách tự nhiên. Câu chuyện nên có ý nghĩa giáo dục hoặc liên quan trực tiếp đến tư tưởng, đạo lí đang nghị luận.
- Ví dụ: “Có một câu chuyện kể về một người nông dân nghèo khổ đã cứu sống một con chim bị thương. Hành động nhỏ bé ấy đã lan tỏa lòng nhân ái đến khắp mọi người…”
4. Mở Bài Bằng Một Sự Thật Khách Quan, Một Hiện Tượng Xã Hội
Giới thiệu một sự thật khách quan hoặc một hiện tượng xã hội liên quan đến đề tài sẽ giúp bài viết trở nên thuyết phục và có tính thời sự.
- Ví dụ: “Trong bối cảnh toàn cầu hóa, vấn đề bảo vệ môi trường đang trở thành một thách thức lớn đối với nhân loại.”
5. Mở Bài Bằng Một Nhận Định, Một Khẳng Định
Đưa ra một nhận định, một khẳng định mạnh mẽ về vấn đề nghị luận sẽ tạo ấn tượng ban đầu và thể hiện quan điểm của người viết.
- Ví dụ: “Lòng trung thực là một phẩm chất đạo đức quan trọng, là nền tảng của mọi mối quan hệ tốt đẹp.”
6. Mở Bài Bằng Một Đoạn Trích Dẫn Từ Tác Phẩm Văn Học, Lời Nói Của Nhân Vật Nổi Tiếng
Sử dụng đoạn trích dẫn phù hợp sẽ giúp bài viết trở nên sâu sắc và có tính thẩm mỹ cao. Lưu ý trích dẫn chính xác và giải thích ý nghĩa của đoạn trích.
- Ví dụ: “Như nhà văn Nguyễn Du đã từng viết: “Thương người như thể thương thân”. Lời dạy ấy đã trở thành kim chỉ nam cho hành động của mỗi con người.”
Lưu ý khi mở bài:
- Ngắn gọn, súc tích: Tránh mở bài quá dài dòng, lan man.
- Liên quan đến đề tài: Đảm bảo phần mở bài có liên quan trực tiếp đến vấn đề nghị luận.
- Sáng tạo, độc đáo: Cố gắng tạo ra một phần mở bài ấn tượng, khác biệt.
Hy vọng với những gợi ý trên, các bạn học sinh lớp 11 có thể lựa chọn được cách mở bài phù hợp và viết những bài nghị luận xã hội thật hay, thật ý nghĩa. Tusach.vn luôn đồng hành cùng các bạn trên con đường học tập!
