1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Soạn bài Nói và nghe: Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ SGK Ngữ văn 12 tập 1 Kết nối tri thức

Soạn bài Nói và nghe: Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ SGK Ngữ văn 12 tập 1 Kết nối tri thức

Soạn bài Nói và nghe: Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ SGK Ngữ văn 12 tập 1 Kết nối tri thức

Bài học Nói và nghe trong chương trình Ngữ văn 12 tập 1 Kết nối tri thức tập trung vào kỹ năng trình bày, so sánh và đánh giá các tác phẩm văn học, đặc biệt là thơ.

Tusach.vn cung cấp hướng dẫn chi tiết, giúp học sinh nắm vững kiến thức và chuẩn bị tốt nhất cho bài học này.

Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ

Đề bài

Trả lời Câu hỏi Thực hành Nói và nghe trang 58 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Dựa vào bài viết cụ thể 

Lời giải chi tiết

Xin chào thầy cô và các bạn, hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận và so sánh hai tác phẩm thơ nổi tiếng của văn học Việt Nam.

Trong văn đàn Việt Nam, khi nhắc đến Xuân Diệu người ta thường liên tưởng đến một tinh thần thơ tự do, phóng khoáng với những ý niệm kỳ dị, bất ngờ và mới lạ. Còn nhắc đến Tố Hữu, người đọc thường nghĩ ngay đến những bài thơ chính trị, phản ánh thời cuộc nhưng mang nặng tinh thần dân tộc, dễ lưu vào lòng người. Khi đề cập đến lòng hòa nhập và khát vọng sống, mỗi nhà thơ lại có những góc nhìn và cách thể hiện riêng. Điều đó có thể được hiểu rõ qua hai đoạn thơ trong hai bài “Vội vàng” của Xuân Diệu và “Từ ấy” của Tố Hữu.

Trong bài thơ “Vội vàng”, Xuân Diệu trình bày một triết lý sống vội vã, nồng nhiệt và say mê với tuổi trẻ. Ông cho rằng tuổi trẻ là thời kỳ đẹp nhất trong cuộc đời, giống như mùa xuân tràn đầy sức sống và tươi mới. Mùa xuân của cuộc đời con người chỉ đến một lần duy nhất, và nếu không biết trân trọng và tận hưởng, chúng ta sẽ lãng phí cuộc đời. Xuân Diệu muốn được sống hết mình, đắm chìm trong vẻ đẹp của thanh xuân để cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn. Ông đã sử dụng nhiều từ ngữ mạnh mẽ như “ôm, riết, say, thâu, chếnh choáng, đã đầy…” để thể hiện tâm trạng và khát vọng của mình. Ông mong muốn được sống theo bản năng, cùng với khát vọng của mình, hòa mình vào thiên nhiên để thưởng thức và ghi nhận vẻ đẹp của thanh xuân. Xuân Diệu cảm nhận cuộc sống và thiên nhiên bằng vẻ đẹp rực rỡ và tươi mới nhất của chúng, khuyến khích con người hãy sống hết mình, ý nghĩa hơn với tuổi trẻ và cuộc sống.

Với bài thơ “Từ ấy” - đây là tác phẩm được tác giả viết khi ông được vinh dự và tự hào được đứng trong hàng ngũ của Đảng Cộng Sản Việt Nam. Tác giả thể hiện niềm tự hào đó bằng những từ ngữ và cảm xúc đầy xúc động và sôi động. Từ đó, tác giả nhận ra trách nhiệm và nghĩa vụ của mình đối với nhân dân và đất nước khi là một đảng viên. Tác giả cảm nhận mình phải mở lòng, phải hòa nhập với mọi người, không xa cách quần chúng mà luôn gần gũi, hiểu biết và gắn bó với họ, giúp họ thể hiện nguyện vọng của mình. Người đảng viên là người đại diện cho quyền lợi và tiếng nói của những người cùng cảnh ngộ. Do đó, họ không thể cách xa cao cao tại vị mà phải ở bên trong nhân dân. Tác giả nhận thức mình là “con, là em, là anh” của vạn người, vạn nhà để nhấn mạnh trách nhiệm và nghĩa vụ của mình. Từ nay, cuộc sống của tác giả hoàn toàn liên kết chặt chẽ với nhân dân, ông phải trở thành một người tiên phong, dẫn đầu và luôn ở bên cạnh nhân dân trong cuộc hành trình đấu tranh cách mạng. Đó là một tư tưởng sống cống hiến, sống hòa nhập rất phù hợp với hoàn cảnh và thời đại của tác giả.

Như vậy có thể thấy tư tưởng chính trong khổ thơ của Xuân Diệu là cách sống hòa mình, hòa nhập với thiên nhiên và đất trời, tận hưởng tuổi trẻ sống đầy ý nghĩa và đầy đủ. Còn đối với Tố Hữu, đó là tư tưởng sống hòa nhập với con người, gần gũi, gắn bó chặt chẽ với nhân dân để cùng nhau tiến lên. Cả hai tư tưởng này đều rất đúng đắn, chúng giáo dục và khích lệ con người phải mở lòng, biết sống hết mình. Mặc dù có sự khác biệt về bối cảnh và ý nghĩa của chủ đề, nhưng cả hai đều là những tác phẩm xuất sắc thể hiện những tư tưởng sáng suốt, có ý nghĩa trong quá trình thời gian và là bài học sâu sắc cho cả thế hệ hiện nay.

“Vội vàng” của Xuân Diệu và “Từ ấy” của Tố Hữu là hai tác phẩm tiêu biểu cho phong cách của hai nhà thơ.

Trên đây là phần trình bày so sánh đánh giá hai tác phẩm thơ của em, rất mong nhận được sự nhận xét góp ý của các thầy cô và các bạn.

Soạn bài Nói và nghe: Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ SGK Ngữ văn 12 tập 1 Kết nối tri thức

Bài học Nói và nghe trong chương trình Ngữ văn 12 tập 1 Kết nối tri thức là một phần quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp, tư duy phản biện và khả năng phân tích, đánh giá văn học. Bài học này yêu cầu học sinh trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ đã học, đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng về kiến thức và kỹ năng.

I. Mục tiêu bài học

  • Nắm vững yêu cầu của một bài trình bày so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ.
  • Rèn luyện kỹ năng lựa chọn, sắp xếp và trình bày thông tin một cách logic, mạch lạc.
  • Phát triển khả năng tư duy phản biện, đánh giá giá trị nghệ thuật và ý nghĩa của các tác phẩm thơ.
  • Nâng cao kỹ năng giao tiếp, thuyết trình trước đám đông.

II. Chuẩn bị bài học

  1. Chọn hai tác phẩm thơ: Lựa chọn hai tác phẩm thơ đã học trong chương trình Ngữ văn 12 tập 1 Kết nối tri thức. Nên chọn những tác phẩm có sự tương đồng hoặc khác biệt rõ ràng về chủ đề, thể loại, phong cách nghệ thuật để việc so sánh, đánh giá trở nên dễ dàng và sâu sắc hơn.
  2. Nghiên cứu tác phẩm: Đọc kỹ lưỡng hai tác phẩm thơ, tìm hiểu về tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của từng tác phẩm.
  3. Xây dựng dàn ý: Lập dàn ý chi tiết cho bài trình bày, bao gồm các phần chính: Mở bài, Thân bài (so sánh, đánh giá), Kết bài.
  4. Chuẩn bị slide (nếu có): Thiết kế slide trình bày một cách trực quan, sinh động, sử dụng hình ảnh, sơ đồ, bảng biểu để minh họa cho các luận điểm.

III. Nội dung bài trình bày (Thân bài)

Phần thân bài là phần quan trọng nhất của bài trình bày. Cần trình bày một cách logic, mạch lạc, có sự so sánh, đối chiếu giữa hai tác phẩm thơ. Có thể tiếp cận theo các hướng sau:

  • So sánh về chủ đề: Hai tác phẩm thơ có cùng chủ đề hay khác biệt? Nếu cùng chủ đề, chúng được thể hiện như thế nào? Nếu khác biệt, sự khác biệt đó mang ý nghĩa gì?
  • So sánh về thể loại: Hai tác phẩm thơ thuộc thể loại nào? Sự khác biệt về thể loại ảnh hưởng đến nội dung và nghệ thuật của tác phẩm như thế nào?
  • So sánh về nghệ thuật: Hai tác phẩm thơ sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Sự thành công của các biện pháp nghệ thuật đó trong việc truyền tải nội dung của tác phẩm?
  • Đánh giá về ý nghĩa: Ý nghĩa của hai tác phẩm thơ là gì? Chúng mang lại những bài học gì cho người đọc?

IV. Lưu ý khi trình bày

  • Giọng nói: Nói rõ ràng, mạch lạc, có ngữ điệu phù hợp.
  • Ánh mắt: Giao tiếp bằng ánh mắt với người nghe.
  • Tư thế: Đứng thẳng, tự tin.
  • Thời gian: Tuân thủ thời gian quy định.
  • Sử dụng ngôn ngữ: Sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu hình ảnh, biểu cảm.

V. Ví dụ minh họa

Giả sử chúng ta chọn hai tác phẩm thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" của Hàn Mặc Tử và "Tràng giang" của Huy Cận để so sánh, đánh giá. Chúng ta có thể so sánh hai tác phẩm này về chủ đề, nghệ thuật và ý nghĩa. Ví dụ, về chủ đề, cả hai tác phẩm đều thể hiện nỗi buồn, sự cô đơn, nhưng "Đây thôn Vĩ Dạ" mang nỗi buồn man mác, trữ tình, còn "Tràng giang" lại thể hiện nỗi buồn sâu lắng, bi tráng.

Tusach.vn hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, các bạn học sinh sẽ tự tin và đạt kết quả tốt trong bài học Nói và nghe Ngữ văn 12 tập 1 Kết nối tri thức.

Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

VỀ TUSACH.VN