Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 36 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức

Trả lời Câu hỏi 1 trang 36 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Bài học giúp bạn hiểu thêm điều gì về sự thống nhất cao độ giữa sự nghiệp cách mạng của chủ tịch Hồ Chí Minh với toàn bộ tác phẩm Người đã viết (trong đó có sáng tác văn học)?

Phương pháp giải:

Vận dụng tri thức Ngữ văn đã được học để thực hiện yêu cầu của đề bài

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Sự thống nhất về mục đích:

+ Mục đích cao nhất của cả cuộc đời và toàn bộ tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh là: giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

- Sự thống nhất về tư tưởng:

+ Tư tưởng xuyên suốt trong sự nghiệp cách mạng và toàn bộ tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh là: Chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.

- Sự thống nhất về phương pháp:

Phương pháp chủ đạo trong sự nghiệp cách mạng và toàn bộ tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh là: phương pháp quần chúng.

- Sự thống nhất về phong cách:

Phong cách chủ đạo trong sự nghiệp cách mạng và toàn bộ tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh là: phong cách giản dị, mộc mạc, gần gũi với quần chúng nhân dân.

- Thống nhất mục tiêu: Phục vụ cho mục đích giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước và xây dựng xã hội chủ nghĩa.

- Thống nhất tư tưởng: Phản ánh tư tưởng của Hồ Chí Minh, một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về con đường giải phóng dân tộc và phát triển đất nước.

- Thống nhất phong cách: Đơn giản, mộc mạc, gần gũi với quần chúng nhân dân.

Trả lời Câu hỏi 2 trang 36 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Sự đa dạng của phong cách văn chương Hồ Chí Minh đã được thể hiện như thế nào qua các văn bản đã học trong bài?

Phương pháp giải:

Vận dụng tri thức Ngữ văn và vốn tri thức mà bạn tự tiếp nhận để lí giải yêu cầu của đề bài

Lời giải chi tiết:

- Về thể loại:

+ Phong phú, đa dạng: Bao gồm nhiều thể loại như: văn chính luận, truyện ký, thơ ca, thư tín,...

+ Mỗi thể loại đều có những đặc trưng riêng về ngôn ngữ, hình thức và nội dung

- Về ngôn ngữ:

+ Giàu có, phong phú: Sử dụng nhiều tầng lớp ngôn ngữ, từ ngữ địa phương, thành ngữ, tục ngữ,...

+ Linh hoạt, sáng tạo: Tạo nên sự sinh động, hấp dẫn cho tác phẩm.

+ Gần gũi, dễ hiểu: Phù hợp với mọi đối tượng

- Giọng điệu: 

+ Có thể thay đổi linh hoạt

- Về nội dung:

+ Phản ánh phong phú, đa dạng các chủ đề

Trả lời Câu hỏi 3 trang 36 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Tìm đọc trọn vẹn tập Ngục trung nhật kí và các tuyển tập thơ chữ Hán, thơ tiếng Việt của Hồ Chí Minh. Học thuộc lòng một số bài thơ bạn thấy tâm đắc và sưu tầm những tài liệu viết về bài thơ đó.

Phương pháp giải:

Tra cứu thông tin trên sách, báo, internet,...

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Một số bài thơ tiêu biểu trong "Ngục trung nhật ký" và các tập thơ khác của Hồ Chí Minh:

+ Ngục trung nhật ký: "Cảnh khuya", "Tự thú", "Nhật ký trong tù",...

+ Quang minh nhật ký: "Đi đường", "Cảnh biển", "Cây đa",...

+ Nguyên tiêu: "Nguyên tiêu",...

- Tập thơ chữ Hán khác: "Tẩu lộ", "Đăng khoa", "Tự thuật”,...

Có thể tìm đọc và sưu tầm những tác phẩm sau:

- Tuyển tập thơ chữ Hán:

Ngục trung nhật ký (Nhật ký trong tù) (1942-1943)

Thơ văn yêu nước (1907-1945)

Tập thơ chữ Hán khác: "Tẩu lộ", "Đăng khoa", "Tự thuật”,...

- Tuyển tập thơ tiếng Việt:

Nhật ký trong tù (Bản dịch tiếng Việt)

Tuyển tập thơ Hồ Chí Minh

Trả lời Câu hỏi 4 trang 36 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Tìm đọc các cuốn sách sưu tầm mảng sáng tác truyện, kí của Hồ Chí Minh và phân loại sơ bộ những tác phẩm truyện, kí đó theo các tiêu chí: thể loại, đề tài, bút pháp (cách viết) 

Phương pháp giải:

Tra cứu thông tin trên sách, báo, internet,...

Lời giải chi tiết:

Phân loại

Tác phẩm

Thể loại

- Truyện: "Vi hành",..

- Kí: “Những con người biết mùi hun khói”

- Thơ: “Cảnh khuya”, “Rằm tháng giêng”, “Mộ”

- Chính luận: "Tuyên ngôn độc lập"

Đề tài

- Ca ngợi con người lao động: “Mộ”, “Vi hành”,…

- Phong cảnh quê hương: “Cảnh khuya”, “Rằm tháng giêng”

Bút pháp

- Giản dị, mộc mạc: "Tết Trung Thu"

Phân loại

Tác phẩm

Thể loại

- Truyện ngắn: “Vi hành”, …

- Kí: “Bản án chế độ thực dân Pháp”

- Thơ: “Cảnh khuya”, “Rằm tháng giêng”, “Mộ”

Đề tài

- Ca ngợi con người lao động: “Mộ”, “Vi hành”,…

- Phong cảnh quê hương: “Cảnh khuya”, “Rằm tháng giêng”

Bút pháp

- Giản dị, mộc mạc: "Cảnh khuya",...

Trả lời Câu hỏi 5 trang 36 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Chọn đọc các tác phẩm chính luận tiêu biểu của Hồ Chí Minh, ghi chép về hoàn cảnh ra đời của từng tác phẩm và trích ra những câu, những đoạn văn mà bạn thấy đáng chú ý nhất

Phương pháp giải:

Lựa chọn tác phẩm em cho là đáng chú ý

Lời giải chi tiết:

- Tác phẩm: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

- Hoàn cảnh ra đời: Bài văn được trích trong “Báo cáo chính trị” của Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Đại hội lần thứ II, tháng 2/1951 của Đảng Lao động Việt Nam.

- Câu văn đáng chú ý: "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước."

- Giải thích: Câu văn này thể hiện lòng yêu nước nồng nàn của nhân dân Việt Nam. Lòng yêu nước ấy là một truyền thống quý báu, được hun đúc qua hàng nghìn năm lịch sử dựng nước và giữ nước. Khi Tổ quốc bị xâm lăng, lòng yêu nước ấy lại càng sôi nổi, mạnh mẽ, trở thành sức mạnh to lớn để đánh đuổi giặc ngoại xâm.

Trả lời Câu hỏi 6 trang 36 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Tìm hiểu cách tổ chức hệ thống tư liệu về Chủ tịch Hồ Chí Minh trong các phòng trưng bày chuyên đề hoặc trong các thư viện bảo tàng mà bạn trong lớp có được về Người trong không gian học tập phù hợp (nhà hoặc ở lớp) 

Phương pháp giải:

Tra cứu thông tin trên sách, báo, internet,...

Lời giải chi tiết:

Có thể đến thăm Phủ chủ tịch, thăm bảo tàng Hồ Chí Minh,...

Tra cứu thông tin trên sách, báo, internet,...

Trả lời Câu hỏi 7 trang 36 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Thảo luận với các bạn trong nhóm học tập hoặc trong lớp về một số dự án cần thực hiện để phục vụ cho hoạt động học tập theo nội dung sách giáo khoa Ngữ văn lớp 12

Phương pháp giải:

Vận dụng khả năng giao tiếp, tổng hợp kiến thức để thực hiện yêu cầu của đề bài.

Lời giải chi tiết:

- Một số gợi ý dự án học tập:

+ Dự án nghiên cứu: 

Nghiên cứu về cuộc đời và sự nghiệp của một nhà văn, nhà thơ Việt Nam.

Nghiên cứu về một tác phẩm văn học tiêu biểu.

Nghiên cứu về một chủ đề văn học như: tình yêu quê hương, tình cảm gia đình, con người trong xã hội,...

+ Dự án sáng tạo: 

Viết một truyện ngắn hoặc thơ dựa trên cảm hứng từ một tác phẩm văn học.

Sáng tác một bài hát về một chủ đề văn học.

Vẽ tranh minh họa cho một tác phẩm văn học.

+ Dự án ứng dụng: 

Tổ chức một buổi tọa đàm về một tác giả, tác phẩm văn học.

Tổ chức một cuộc thi viết văn, thơ.

Làm một video giới thiệu về một tác phẩm văn học.