Giải Bài 30: Thương ông VBT Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Trong bài đọc, khi thấy ông bị đau, Việt đã làm gì để giúp ông? (đánh dấu vào ô trống trước đáp án đúng)

Việt lại gần động viên ông.

Việt để ông vịn vai mình rồi đỡ ông đứng lên.

Việt âu yếm nắm lấy tay ông.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn thơ sau trong bài thơ Thương ông và đánh dấu vào ô trống trước đáp án đúng:

Thấy ông nhăn nhó

Việt chơi ngoài sân

Lon ton lại gần

Âu yếm nhanh nhảu:

“Ông vịn vai cháu!

Cháu đỡ ông lên”.

Lời giải chi tiết:

Khi thấy ông bị đau, Việt đã để ông vịn vai mình rồi đỡ ông đứng lên.

Việt lại gần động viên ông.

Việt để ông vịn vai mình rồi đỡ ông đứng lên.

Việt âu yếm nắm lấy tay ông.

Đánh dấu ü vào ô trống trước dòng gồm từ ngữ tả dáng vẻ của Việt.

lâu yếm, lon ton, nhăn nhó

âu yếm, lon ton, nhanh nhởu

lâu yếm, lon ton, khập khiễng khập khà

Phương pháp giải:

Em đọc lại bài thơ và đánh dấu vào ô trống trước dòng gồm từ ngữ tả dáng vẻ của Việt.

Lời giải chi tiết:

lâu yếm, lon ton, nhăn nhó

âu yếm, lon ton, nhanh nhởu

lâu yếm, lon ton, khập khiễng khập khà

Chọn a hoặc b.

a. Điền ch hoặc tr vào chỗ trống.

Lần đầu tiên học …ữ

Bé tung tăng khắp nhà

- …ữ gì như quả …ứng gà?

…ống …oai nhanh nhảu đáp là: “O…o!”.

(Theo Trương Xương)

b. Điền ac hoặc at vào chỗ trống.

tài L2 phù hợp.

tứ

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các từ và điền âm, vần còn thiếu vào chỗ trống.

Lời giải chi tiết:

a. Điền ch hoặc tr vào chỗ trống.

Lần đầu tiên học chữ

Bé tung tăng khắp nhà

- Chữ gì như quả trứng gà?

Trống choai nhanh nhảu đáp là: “O…o!”.

(Theo Trương Xương)

b. Điền ac hoặc at vào chỗ trống.

tài L2 phù hợp.

tứ

Viết từ ngữ chỉ hoạt động của từng người trong tranh.

lu? ZAÀ GA

Phương pháp giải:

Em quan sát kĩ các bức tranh xem những nhân vật trong đó đang làm gì rồi viết những từ chỉ hoạt động ở phía dưới.

Lời giải chi tiết:

lu? ZAÀ GA

Viết 4 câu có sử dụng từ ngữ vừa tìm được phù hợp với 4 tranh ở bài tập 4.

Phương pháp giải:

Em dựa vào những từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 4 để viết câu tương ứng với từng tranh.

Lời giải chi tiết:

- Ông và bố đang đánh cờ.

- Bà nội đang xem ti vi.

- Bố mẹ em đang lau nhà.

- Bé học bài.

Viết 3 – 5 câu kể về một công việc em đã làm cùng người thân.

G:

- Em đã cùng người thân làm việc gì? Khi nào?

- Em đã cùng người thân làm việc đó như thế nào?

- Em cảm thấy thế nào khi làm việc cùng người thân?

Phương pháp giải:

Em tự liên hệ bản thân và dựa vào phần gợi ý để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

* Bài tham khảo 1:

Mỗi buổi chiều đi học về, em thường cùng bố đi thả diều ở bãi đất trống gần nhà. Nhờ có bố dạy mà bây giờ em đã biết thả diều. Diều của em lúc nào cũng bay rất cao. Em rất vui mỗi khi được đi thả diều cùng bố.

* Bài tham khảo 2:

Em thường giúp mẹ rửa bát sau mỗi bữa ăn. Mẹ rửa trước bằng xà phòng rồi em sẽ tráng lại bát bằng nước cho sạch. Em cảm thấy rất vui vì đã có thể giúp mẹ làm việc nhà.