Bài 20: Từ bồ câu đến in-tơ-nét trong VBT Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, trả lời câu hỏi và mở rộng vốn từ vựng. Bài học này tập trung vào việc so sánh các phương tiện truyền đạt thông tin từ truyền thống đến hiện đại.
tusach.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng phần của bài tập, giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hoàn thành bài tập về nhà.
Theo bài đọc, thời xưa, người ta đã gửi thư bằng những cách nào? Ngày nay, chúng ta có thể trò chuyện với người ở xa bằng những cách nào? Xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn và cột thích hợp. Viết tiếp để hoàn thành câu. Tìm từ ngữ chứa vần eo/oe, ên/ênh, Điền l hoặc n. Viết từ ngữ chỉ hoạt động của các bạn nhỏ dưới mỗi tranh. Chọn dấu câu thích hợp điền vào mỗi ô trống. Viết tên 5 đồ dùng trong gia đình em và công dụng của chúng vào chỗ trống thích hợp. Viết 4 – 5 câu tả một đồ dùng trong gia đình e
Theo bài đọc, thời xưa, người ta đã gửi thư bằng những cách nào? (đánh dấu tích vào ô trống trước đáp án đúng)
□ Dùng bồ câu để đưa thư
□ Gửi thư qua đường bưu điện
□ Bỏ thư vào chai thủy tinh
□ Gửi thư qua in-tơ-nét
Phương pháp giải:
Em đọc lại bài đọc và chọn đáp án đúng
Lời giải chi tiết:
Thời xưa, người ta đã gửi thư bằng cách dùng bồ câu để đưa thư.
Ngày nay, chúng ta có thể trò chuyện với người ở xa bằng những cách nào?
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn văn cuối để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ngày nay, chúng ta có thể viết thư hoặc gọi điện để trò chuyện với người xa.
Xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn và cột thích hợp.
(trò chuyện, bức thư, trao đổi, bồ câu, chai thủy tinh, gửi, điện thoại)
Từ ngữ chỉ sự vật | Từ ngữ chỉ hoạt động |
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các từ ngữ ở trong ngoặc và xếp vào cột thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Từ ngữ chỉ sự vật | Từ ngữ chỉ hoạt động |
bức thư, bồ câu, chai thủy tinh, điện thoại | trò chuyện, trao đổi, gửi |
Viết tiếp để hoàn thành câu:
Nhờ có in-tơ-nét, bạn có thể…
Phương pháp giải:
Em tham khảo đoạn cuối của bài đọc để hoàn thành câu.
Lời giải chi tiết:
Nhờ có in-tơ-nét, bạn có thể nhìn thấy người nói chuyện với mình, dù hai người đang ở rất xa nhau.
Tìm từ ngữ:
a. Có tiếng chứa eo: M: chèo thuyền,…
b. Có tiếng chứa oe: M: chim chích chòe,…
Phương pháp giải:
Em tìm và viết những từ ngữ theo yêu cầu đề bài.
Lời giải chi tiết:
a. Có tiếng chứa eo: con mèo, chim chèo bẻo, cái kéo, đeo cặp, méo mó.
b. Có tiếng chứa oe: mạnh khỏe, khoe khoang, vàng hoe, xòe tay
Chọn a hoặc b.
a. Điền l hoặc n vào chỗ trống.
Dòng sông mới điệu …àm sao
…ắng …ên mặc áo …ụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao …a
Áo xanh sông mặc như …à mới may.
(Theo Nguyễn Trọng Tạo)
b. Tìm từ ngữ:
- có tiếng chứa ên: M: bến tàu,…
- có tiếng chứa ênh: M: mênh mông,…
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đề bài và thực hiện.
Lời giải chi tiết:
a. Điền l hoặc n vào chỗ trống.
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may.
(Theo Nguyễn Trọng Tạo)
b. Tìm từ ngữ:
- có tiếng chứa ên: tên lửa, quý mến, cây nến, ốc sên, bện chổi, con hến
- có tiếng chứa ênh: lênh đênh, bênh vực, chênh vênh, bệnh viện, tập tễnh, chểnh mảng.
Viết từ ngữ chỉ hoạt động của các bạn nhỏ dưới mỗi tranh.
Với Đ ni . g : >> km) 2X
Phương pháp giải:
Em quan sát kĩ các bức tranh và viết từ ngữ chỉ hoạt động của các bạn nhỏ.
Lời giải chi tiết:
- Tranh 1: đọc thư
- Tranh 2: gọi điện
- Tranh 3: xem ti vi
Chọn dấu câu thích hợp điền vào mỗi ô trống.
Ti vi là bạn của cả gia đình em□ Bố em thường thích xem thời sự□ bóng đá□ Mẹ em thích nghe nhạc□ xem phim truyền hình□ Còn em thích nhất là chương trình Thế giới động vật□
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các câu văn và điền dấu thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Ti vi là bạn của cả gia đình em. Bố em thường thích xem thời sự, bóng đá. Mẹ em thích nghe nhạc, xem phim truyền hình. Còn em thích nhất là chương trình Thế giới động vật.
Viết tên 5 đồ dùng trong gia đình em và công dụng của chúng vào chỗ trống thích hợp.
Tên đồ vật | Công dụng |
M: tủ lạnh | giữ thức ăn tươi lâu |
Phương pháp giải:
Em tìm tên các đồ vật và công dụng của chúng để điền vào bảng theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
Tên đồ vật | Công dụng |
Quạt | Tạo gió mát |
Ti vi | Chiếu các chương trình hay, hấp dẫn |
Điện thoại bàn | Liên lạc |
Chổi | Quét nhà |
Tủ quần áo | Đựng quần áo |
Viết 4 – 5 câu tả một đồ dùng trong gia đình em.
G:
- Tên đồ dùng là gì?
- Nó có gì nổi bật về hình dạng, kích thước, màu sắc,…?
- Nó được dùng để làm gì?
- Em có cảm nghĩ gì khi đồ dùng đó có trong nhà của mình?
Phương pháp giải:
Em dựa vào gợi ý để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Bài tham khảo 1:
Chiếc quạt nhà em đã sử dụng từ mấy năm rồi. Nó cao đến bụng em. Khung quạt màu xanh, cánh màu xám. Mỗi khi đến mùa hè, nó lại giúp gia đình em bớt đi cái nóng oi ả. Dù đã dùng lâu nhưng quạt vẫn rất mát. Em cảm thấy quạt là một đồ dùng rất có ích trong gia đình em.
Bài tham khảo 2:
Bố mẹ em mới mua một chiếc ti vi. Chiếc ti vi này to hơn chiếc cũ của nhà em. Nó có viền màu đen, màn hình bóng loáng. Gia đình em thường dùng ti vi để xem các chương trình như thời sự, phim truyền hình, giải trí,… Ti vi là một đồ dùng không thể thiếu trong gia đình em.
Bài 20 "Từ bồ câu đến in-tơ-nét" trong Vở Bài Tập (VBT) Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức là một bài học thú vị, giúp các em học sinh khám phá sự phát triển của các phương tiện truyền đạt thông tin từ xưa đến nay. Bài học này không chỉ giúp các em hiểu rõ hơn về cách thức giao tiếp của con người mà còn rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, suy luận và diễn đạt.
Để giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về bài học, tusach.vn xin giới thiệu phần giải chi tiết các bài tập trong VBT Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức - Bài 20: Từ bồ câu đến in-tơ-nét.
(Đoạn văn sẽ được chèn vào đây - ví dụ: Đoạn văn mô tả về việc người xưa dùng bồ câu để truyền tin, sau đó là việc phát minh ra bưu điện, điện báo, điện thoại và cuối cùng là internet.)
a) Người xưa dùng gì để truyền tin?
Trả lời: Người xưa dùng bồ câu để truyền tin.
b) Bây giờ người ta dùng những gì để truyền tin?
Trả lời: Bây giờ người ta dùng bưu điện, điện báo, điện thoại, internet để truyền tin.
Trả lời: Những từ ngữ tả sự thay đổi của việc truyền tin là: nhanh hơn, tiện lợi hơn, xa hơn, rộng hơn.
Trả lời: Hôm qua, em đã gọi video cho bà ngoại đang ở quê nhà qua internet để chúc bà luôn khỏe mạnh.
Để học tốt bài 20 này, các em nên:
tusach.vn hy vọng với phần giải chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài học và đạt kết quả tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!
Bài 20 "Từ bồ câu đến in-tơ-nét" giúp học sinh nhận thức được sự phát triển vượt bậc của các phương tiện truyền đạt thông tin, từ những phương pháp truyền thống như bồ câu đến những công nghệ hiện đại như internet. Bài học này cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc sử dụng internet một cách an toàn và hiệu quả.
| Phương tiện truyền tin | Thời đại |
|---|---|
| Bồ câu | Xưa |
| Bưu điện | Hiện đại |
| Điện thoại | Hiện đại |
| Internet | Hiện đại |
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập