Tusach.vn - Tổng Hợp Cách Mở Bài Văn Kể Lại Sự Việc Thật Lớp 7 (Mới Nhất)

Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật hoặc sự kiện lịch sử lớp 7

Tổng Hợp Cách Mở Bài Văn Kể Lại Sự Việc Thật Lớp 7

Bài văn kể lại sự việc có thật là một dạng bài viết quan trọng trong chương trình Ngữ văn lớp 7. Một trong những yếu tố quyết định sự thành công của bài viết chính là phần mở bài.

Tusach.vn xin giới thiệu tổng hợp các cách mở bài văn kể lại sự việc thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử lớp 7, giúp các em học sinh có thêm lựa chọn và tạo ấn tượng tốt với giáo viên.

Có công thức toán học, công thức vật lí, hóa học, nhưng em đã bao giờ biết đến công thức văn học chưa? Vậy thì để Lời giải hay gợi ý cho em công thức kết bài nhanh cho bài nghị nghị luận xã hội nha!

Mẫu 1

Trong dãy ngân hà phía xa xa mà nhiều người phải luôn ngước nhìn và nguyện cầu về hạnh phúc, ta thấy lấp lánh những vì sao giữa đêm đen tối mịt, sáng ngời thứ ánh sáng đặc biệt của riêng mình. Giữa đời thường tấp nập bủa vây với nhiều khó khăn như đêm đen kia, những người anh hùng đã xuất hiện thật lấp lánh, cống hiến điều tuyệt vời bằng chính từ những nghĩa cử tốt đẹp của mình – và chính những điều nhỏ bé ấy đã làm nên giá trị của họ. Người anh hùng… chính là một biểu tượng như thế.

Mẫu 2

Trong cuốn “Đánh thức con người phi thường trong bạn”, tác giả Anthony Robbins cho rằng: Anh hùng là người có lý tưởng cao đẹp với lối sống cống hiến, thực hiện điều mình tin tưởng mà không hề sợ hãi hay lùi bước trước khó khăn. Họ luôn kiên quyết hành động những điều tốt đẹp cho xã hội và cộng đồng, dựa trên lý tưởng đúng đắn của bản thân và kỳ vọng của mọi người. Và đó chính là định nghĩa đúng nhất về người tôi muốn nhắc tới - … (nhân vật)

Mẫu 3

Anh hùng không chỉ nằm trong sách vở, trong truyền thuyết, cũng không phải là một hình tượng để mọi người chỉ mãi ao ước và tự cảm thấy mình thật bé nhỏ. Trái lại, trong lịch sử, chúng ta đã chứng kiến hình ảnh người anh hùng dân tộc với chiến công lừng lẫy - … (nhân vật)

Mẫu 4

Có một câu nói mà con người của muôn thời đại đều cần phải khắc ghi, đó là nếu đánh mất và bỏ mặc quá khứ, bạn không bao giờ có hiện tại và tương lai. Hay một cách ngắn gọn, nó đằm mình trong câu tục ngữ truyền thống bao đời của dân tộc ta "Uống nước nhớ nguồn”. Chính vì thế, hàng năm, vẫn có những lễ hội truyền thống để nhắc nhở con cháu đời đời về nguồn cội vĩnh hằng của cha ông, lễ hội đền hùng chính là mang ý nghĩa thiêng liêng ấy.

Mẫu 5

Quốc ca thể hiện khí thế , tinh thần của một dân tộc, một đất nước. Mỗi người dân Việt Nam đều tự hào hát vang Quốc ca trong mỗi sự kiện quan trọng, qua đó thấy được niềm tự hào dân tộc. Hôm nay, tôi sẽ kể cho mọi người nghe về sự ra đời của bài hát Tiến quân ca hay chính là Quốc ca của nước Việt Nam ta.

Ví dụ minh hoạ

Mở bài cho bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật hoặc sự kiện lịch sử về người anh hùng Kim Đồng.

Tổng Hợp Cách Mở Bài Văn Kể Lại Sự Việc Thật Lớp 7: Bí Quyết Viết Văn Điểm Cao

Bài văn kể lại sự việc có thật lớp 7 đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức lịch sử mà còn cần có khả năng diễn đạt, kể chuyện một cách sinh động và hấp dẫn. Phần mở bài đóng vai trò quan trọng trong việc thu hút sự chú ý của người đọc và giới thiệu chủ đề bài viết. Dưới đây là tổng hợp các cách mở bài hiệu quả, được Tusach.vn biên soạn, giúp các em học sinh lớp 7 viết bài văn đạt điểm cao.

1. Mở Bài Bằng Cách Giới Thiệu Trực Tiếp Sự Việc

Đây là cách mở bài đơn giản và phổ biến nhất. Học sinh giới thiệu trực tiếp sự việc, nhân vật lịch sử hoặc sự kiện lịch sử mà mình sẽ kể lại.

Ví dụ: Vào ngày 26 tháng 8 năm 1945, tại Quảng trường Ba Đình lịch sử, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Sự kiện trọng đại này đã đi vào lịch sử dân tộc như một mốc son chói lọi.

2. Mở Bài Bằng Cách Dẫn Chuyện

Cách mở bài này tạo sự tò mò và thu hút người đọc bằng một câu chuyện ngắn gọn liên quan đến sự việc, nhân vật lịch sử hoặc sự kiện lịch sử.

Ví dụ: Ông tôi thường kể cho tôi nghe về những năm tháng kháng chiến gian khổ. Ông kể về những trận đánh du kích dũng cảm, về những đêm dài thiếu thốn, nhưng tinh thần của các chiến sĩ vẫn luôn kiên cường. Câu chuyện của ông đã khơi dậy trong tôi niềm tự hào về lịch sử dân tộc.

3. Mở Bài Bằng Cách Sử Dụng Câu Hỏi Tu Từ

Câu hỏi tu từ gợi mở vấn đề và tạo sự suy ngẫm cho người đọc.

Ví dụ: Ai đã từng nghe đến câu chuyện về anh hùng Nguyễn Văn Trỗi? Anh là một tấm gương sáng về lòng yêu nước, tinh thần bất khuất, sẵn sàng hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc.

4. Mở Bài Bằng Cách Dẫn Lời Của Nhân Vật Lịch Sử

Sử dụng lời nói của nhân vật lịch sử giúp tạo sự chân thực và sinh động cho bài viết.

Ví dụ: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do.” Đó là lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh dành cho toàn dân tộc. Lời nói ấy đã trở thành kim chỉ nam cho mọi hành động của chúng ta trong suốt quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc.

5. Mở Bài Bằng Cách Mô Tả Bối Cảnh Lịch Sử

Mô tả bối cảnh lịch sử giúp người đọc hình dung rõ hơn về thời điểm, địa điểm và hoàn cảnh diễn ra sự việc.

Ví dụ: Năm 1945, đất nước Việt Nam đang chìm trong ách đô hộ của thực dân Pháp và Nhật. Nhân dân ta phải chịu đựng những khổ cực, lầm than. Trong bối cảnh đó, lãnh tụ Hồ Chí Minh đã đứng lên lãnh đạo nhân dân ta giành độc lập, tự do.

Lưu Ý Khi Viết Mở Bài Văn Kể Lại Sự Việc Thật Lớp 7

Ngắn gọn, súc tích: Mở bài không nên quá dài, chỉ cần khoảng 5-7 câu.
Liên quan đến chủ đề: Mở bài phải giới thiệu rõ chủ đề của bài viết.
Tạo ấn tượng: Mở bài phải thu hút sự chú ý của người đọc.
Sử dụng ngôn ngữ phù hợp: Sử dụng ngôn ngữ trong sáng, rõ ràng, dễ hiểu.

Hy vọng với những gợi ý trên, các em học sinh lớp 7 sẽ có thêm nhiều ý tưởng sáng tạo để viết những bài văn kể lại sự việc thật thật hay và đạt điểm cao. Hãy truy cập Tusach.vn để tham khảo thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích khác!