1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải Bài tập 4 trang 16 sách bài tập Ngữ văn 11 tập 2 - Kết nối tri thức

Giải Bài tập 4 trang 16 sách bài tập Ngữ văn 11 tập 2 - Kết nối tri thức

Giải Bài tập 4 trang 16 Ngữ văn 11 tập 2 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết Bài tập 4 trang 16 sách bài tập Ngữ văn 11 tập 2 - Kết nối tri thức. Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, cung cấp đáp án chính xác và dễ hiểu nhất.

Bài tập này thuộc chương trình Ngữ văn lớp 11, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng phân tích văn học và thực hành tiếng Việt.

Đọc lại văn bản Ca nhạc ở Miệt Vườn trong SGK Ngữ văn 11, tập (tr. 89 – 92) và trả lời các câu hỏi:

Câu 1

    Câu 1 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

    Đờn ca tài tử có mối liên hệ như thế nào với sự phát triển của chữ quốc ngữ ở miền Nam Việt Nam?

    Phương pháp giải:

    Đọc kĩ lại cả văn bản để chỉ ra mối liên hệ với sự phát triển của chữ quốc ngữ.

    Lời giải chi tiết:

    Ý chính bao trùm các đoạn này: chữ quốc ngữ là phương tiện để phổ biến các bài ca tài tử. Để làm sáng tỏ ý chính, tác giả cung cấp ví dụ cụ thể về một tập sách đờn ca tài tử được xuất bản bằng chữ quốc ngữ.

    Quảng cáo

    ~J Dành riêng 2k8 cô VA LÓ Cũ lu đối shocl! 1¬ ` Ea » 2 JÔ TRÌNH SUN 2026 :

    LUYỆN THỊ 3IN1: TN THPT - ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC - ĐÁNH GIÁ TƯ DUY, 1Ø 5INt Thay thể học thêm, Luyện thị chuyên bit TN TT, ĐGNL (HS HN, ĐH9G HCM Sự phạm) Đ6TD ch Khoan | ° Ø Mục tiêu 26. TNTHPT,G0,+ ĐGNL HN, 6004 ĐGNL HCM, 70: ĐGTD 2z 2 Ø tạtinhhuctập bước Nên tíng Luyện th Luyện để hi tiết heo từng tháng Ý, Ï (Øcánhanhot khhoc tốcdhoc tp phanh cchạm theo tínghọc4nh 4 XEM THÊM

    Câu 2

      Câu 2 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

      Cộng đồng biểu diễn và thưởng thức đờn ca tài tử bao gồm những thành phần nào? Các thành phần này có mối quan hệ với nhau ra sao?

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ lại toàn văn bản đưa ra những thành phần và mối quan hệ với nhau.

      Lời giải chi tiết:

      * Đờn ca tài tử là để di dưỡng tính tình, giao cảm với bạn tri âm, là dịp bạn bè gặp nhau. Cộng đồng đờn ca tài tử bao gồm các thành phần chính:

      - Người chơi nhạc: tài tử, người phong lưu, không đặt vấn đề danh lợi. 

      - Người thưởng thức âm nhạc: thành phần trung lưu trong xã hội.

      - Người tổ chức (chủ nhà); thân hào, nhân sĩ hoặc hương chức hội tề là người có thể không biết đờn ca nhưng lại dám “xuất tiền ra xài vô điều kiện

      * Ba thành phần này tương tác và cộng hưởng, khiến cho đờn ca tài tử trở thành một hoạt động giải trí, nghệ thuật và sinh hoạt văn hoá đặc sắc của Miệt Vườn.

      Câu 3

        Câu 3 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

        Đờn ca tài tử có vai trò gì đối với sự phát triển của nghệ thuật cải lương ở Nam Bộ?

        Phương pháp giải:

        Đọc kĩ lại toàn văn bản để chỉ ra vai trò đối với sự phát triển của nghệ thuật cải lương ở Nam Bộ.

        Lời giải chi tiết:

        Đờn ca tài tử liên quan đến việc hình thành ngành cải lương mà Miệt Vườn là lò đào tạo, Từ cái nôi đờn ca tài tử, các nghệ sĩ đã không ngừng cải tiến, sáng tạo để tạo ra những hình thức biểu diễn mới, những giai điệu mới, nhạc cụ mới. Những yếu tố này sẽ là nền tảng cho sự ra đời của sân khấu cải lương, một “đặc sản” văn hoá của miền Tây Nam Bộ.

        Câu 4

          Câu 4 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

          Đờn ca tài tử hình thành và phát triển trong bối cảnh nào? 

          Phương pháp giải:

          Đọc kĩ lại toàn văn bản để xác định bối cảnh hình thành và phát triển.

          Lời giải chi tiết:

          Có mấy yếu tố chính dẫn đến sự hình thành của đờn ca tài tử như sau:

          - Bối cảnh chính trị: Đờn ca tài tử hình thành trong bối cảnh ngoại bang đô hộ, các chức vụ quan trọng trong chính quyền đều trong tay người Pháp, thương mại nằm trong tay người Hoa kiều hoặc Ấn Độ, khiến cho các ông chủ đồn điền bản xứ phải dựa vào tầng lớp trung lưu và giới bình dân. Đờn ca tài tử là cơ hội để truyền bá lòng yêu nước, thoát khỏi sự lưu ý của nhà cầm quyền.

          - Bối cảnh kinh tế: Đờn ca tài tử ra đời ở các tỉnh miền Tây Nam Bộ mới thành lập, lúa gạo thừa thãi, tiền bạc dư dả. Đờn ca tài tử là hình thức giải trí lành mạnh của người dân Nam Bộ.

          - Bối cảnh xã hội: Đờn ca tài tử được phổ biến với sự phát triển của chữ quốc ngữ và ngành xuất bản.

          Câu 5

            Câu 5 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

            Chỉ ra trình tự sắp xếp các thông tin trong văn bản.

            Phương pháp giải:

            Đọc kĩ văn bản để chỉ ra cách sắp xếp của các thông tin trong văn bản.

            Lời giải chi tiết:

            * Các thông tin trong văn bản được trình bày theo tầm quan trọng của vấn đề gồm ba ý chính (đã được phân tích ở những câu hỏi trên):

            - Đờn ca tài tử phát triển dựa trên phương tiện là sự phổ biến của chữ quốc ngữ.

            - Đờn ca tài tử là hình thức giao lưu tình cảm, sinh hoạt văn hoá của cộng đồng người sáng tác - biểu diễn, người thưởng thức và người tổ chức.

            - Đờn ca tài tử là môi trường thúc đẩy sự ra đời của sân khấu cải lương ở miền Tây Nam Bộ.

            Câu 6

              Câu 6 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

              Phân tích quan điểm, thái độ của tác giả được thể hiện trong văn bản. 

              Phương pháp giải:

              Đọc kĩ văn bản để phân tích quan điểm, thái độ của tác giả.

              Lời giải chi tiết:

              Tuy không bày tỏ một cách trực tiếp quan điểm, thái độ, nhưng qua cách trình bày thông tin trong văn bản, tác giả đã khẳng định giá trị của đờn ca tài tử là kết tinh của đời sống văn hoá, tinh thần và là cái nôi nuôi dưỡng nghệ thuật truyền thống Nam Bộ.

              Câu 7

                Câu 7 (trang 16, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

                Các từ ngữ địa phương được tác giả sử dụng trong văn bản có tác dụng gì?

                Phương pháp giải:

                Đọc kĩ văn bản để đưa ra từ ngữ địa phương được tác giả sử dụng có tác dụng.

                Lời giải chi tiết:

                Các từ ngữ địa phương được tác giả sử dụng trong văn bản giúp tái hiện một cách sống động lời ăn, tiếng nói của người Nam Bộ, làm phong phú kho tàng ngôn ngữ của người đọc, giúp người đọc hiểu hơn về văn hoá Nam Bộ.

                Giải Bài tập 4 trang 16 Ngữ văn 11 tập 2 - Kết nối tri thức: Phân tích và Giải đáp Chi Tiết

                Bài tập 4 trang 16 sách bài tập Ngữ văn 11 tập 2 - Kết nối tri thức yêu cầu học sinh phân tích một đoạn văn bản cụ thể, thường là một đoạn trích từ tác phẩm văn học đã học. Để giải bài tập này hiệu quả, các em cần nắm vững kiến thức về các yếu tố của văn bản, các biện pháp tu từ và kỹ năng phân tích ngôn ngữ.

                Hướng dẫn Giải Bài tập 4 trang 16

                Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách giải bài tập này, Tusach.vn xin đưa ra một số hướng dẫn chi tiết:

                1. Đọc kỹ đoạn văn bản: Đọc kỹ đoạn văn bản được yêu cầu, chú ý đến các chi tiết quan trọng như chủ đề, nhân vật, sự kiện, và các biện pháp tu từ được sử dụng.
                2. Xác định yêu cầu của bài tập: Xác định rõ yêu cầu của bài tập, ví dụ như phân tích nội dung, hình thức, ý nghĩa của đoạn văn bản, hoặc so sánh, đối chiếu với các tác phẩm khác.
                3. Lập dàn ý: Lập dàn ý chi tiết trước khi viết bài, bao gồm các phần chính như mở bài, thân bài, và kết bài.
                4. Viết bài: Viết bài theo dàn ý đã lập, sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc, và chính xác.
                5. Kiểm tra lại bài: Kiểm tra lại bài viết để đảm bảo không có lỗi chính tả, ngữ pháp, và logic.

                Ví dụ Giải Bài tập 4 trang 16 (Giả định)

                Đề bài: Phân tích các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn sau (đoạn văn giả định về một bài thơ).

                Đáp án: Đoạn văn trên sử dụng nhiều biện pháp tu từ như:

                • So sánh:…như…” để làm nổi bật vẻ đẹp của đối tượng được miêu tả.
                • Nhân hóa:” để tạo cảm giác gần gũi, sinh động cho đối tượng.
                • Ẩn dụ:” để gợi ra những ý nghĩa sâu sắc, tinh tế.

                Việc sử dụng các biện pháp tu từ này đã góp phần làm cho đoạn văn trở nên giàu hình ảnh, cảm xúc, và ý nghĩa.

                Mở rộng kiến thức

                Để nâng cao khả năng phân tích văn học, các em nên:

                • Đọc nhiều tác phẩm văn học: Đọc nhiều tác phẩm văn học khác nhau để mở rộng kiến thức và hiểu biết về các thể loại, phong cách, và kỹ thuật viết.
                • Nghiên cứu về lý thuyết văn học: Nghiên cứu về lý thuyết văn học để nắm vững các khái niệm, thuật ngữ, và phương pháp phân tích.
                • Thực hành phân tích văn bản: Thực hành phân tích các đoạn văn bản khác nhau để rèn luyện kỹ năng và kinh nghiệm.

                Tusach.vn – Đồng hành cùng học sinh

                Tusach.vn luôn cập nhật lời giải chi tiết và chính xác cho tất cả các bài tập trong sách bài tập Ngữ văn 11 tập 2 - Kết nối tri thức. Hãy truy cập website của chúng tôi để được hỗ trợ tốt nhất trong quá trình học tập. Chúc các em học tốt!

                ChươngBàiTrang
                1Bài 15
                2Bài 210
                3Bài 315

                Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                VỀ TUSACH.VN