1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải Bài tập 4 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức

Giải Bài tập 4 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức

Giải Bài tập 4 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức

Tusach.vn xin giới thiệu đáp án chi tiết bài tập 4 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức. Bài giải được các giáo viên có kinh nghiệm biên soạn, đảm bảo tính chính xác và dễ hiểu.

Chúng tôi luôn cố gắng cung cấp những tài liệu học tập tốt nhất để giúp các em học sinh học tập hiệu quả.

Bài thơ được sáng tác bằng thể thơ gì? Thể thơ ấy có phù hợp với nội dung cảm xúc mà nhà thơ muốn bộc lộ không? Vì sao bạn nhìn nhận như vậy?

Câu 1

    Câu 1 (trang 10, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

    Bài thơ được sáng tác bằng thể thơ gì? Thể thơ ấy có phù hợp với nội dung cảm xúc mà nhà thơ muốn bộc lộ không? Vì sao bạn nhìn nhận như vậy?


    Phương pháp giải:

    Đọc kĩ lại cả bài thơ, gợi nhớ kiến thức về thể thơ để xác định được tên. Dựa vào nội dung, chủ đề của tác phẩm để đưa ra cách nhìn nhận về sự phù hợp của thể thơ. 


    Lời giải chi tiết:

    - Thể thơ: Tự do.

    - Thể thơ này phù hợp với nội dung cảm xúc mà nhà thơ muốn bộc lộ. Vì thể thơ tự do có sự linh hoạt về số tiếng trong một dòng thơ, giúp thể hiện những chiêm nghiệm sâu sắc về mối quan hệ giữa thời gian, cuộc đời với con người và nghệ thuật. 


    Quảng cáo

    ~J Dành riêng 2k8 cô VA LÓ Cũ lu đối shocl! 1¬ ` Ea » 2 JÔ TRÌNH SUN 2026 :

    LUYỆN THỊ 3IN1: TN THPT - ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC - ĐÁNH GIÁ TƯ DUY, 1Ø 5INt Thay thể học thêm, Luyện thị chuyên bit TN TT, ĐGNL (HS HN, ĐH9G HCM Sự phạm) Đ6TD ch Khoan | ° Ø Mục tiêu 26. TNTHPT,G0,+ ĐGNL HN, 6004 ĐGNL HCM, 70: ĐGTD 2z 2 Ø tạtinhhuctập bước Nên tíng Luyện th Luyện để hi tiết heo từng tháng Ý, Ï (Øcánhanhot khhoc tốcdhoc tp phanh cchạm theo tínghọc4nh 4 XEM THÊM

    Câu 2

      Câu 2 (trang 10, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

      Qua cách cảm nhận thời gian của nhân vật trữ tình, có thể nhận ra được điều gì về sự hiện diện của yếu tố tượng trưng trong bài thơ?


      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ lại toàn bài thơ để nhận  xét về yếu tố tượng trưng trong bài thơ.

      Lời giải chi tiết:

      - Hầu hết các câu thơ đều có sự xuất hiện của yếu tố tượng trưng, giúp cho bài thơ có cách thể hiện độc đáo ấn tượng.

      + “Thời gian qua kẽ tay”. Nó lặng lẽ chạm vào ta rồi lướt qua nhanh chóng đến không tưởng. Con người trầm ngâm cảm nhận từng dấu ấn đi “qua kẽ tay” để rồi vấn vương, nuối tiếc. Câu thơ năm chữ mở đầu đã đem đến một sự liên tưởng thú vị cho người đọc. Thời gian quý giá nhưn mỏng manh vô cùng nên con người lại càng khao khát được điều khiển thời gian trong bàn tay của mình. Và trong khi len qua kẽ tay ta, thoát khỏi sự níu giữ của con người, thời gian đã thật vô tình “Làm khô những chiếc lá”. Sự trôi chảy của thời gian khiến con người và vạn vật phai tàn. Những chiếc lá mới hôm nào còn mơn mởn, nay trở nên héo úa. Thanh xuân của con người cũng vậy, tươi đẹp và ngắn ngủi, chẳng mấy chốc ta đã đặt một chân vào ngưỡng cửa tuổi già.

      + “Rơi” ở đây là lìa xa, quên lãng. Mải miết chạy đua với cuộc sống, con người bỗng giật mình rồi buồn đau, hụt hẫng khi mọi điều dấu yêu vụt khỏi tầm tay.

      + …


      Câu 3

        Câu 3 (trang 10, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

        Việc lặp lại từ “riêng” trong đoạn thơ 2 hé lộ điều gì về mối liên hệ giữa đoạn thơ thứ 2 và đoạn thơ 1 trên phương diện nội dung?


        Phương pháp giải:

        Đọc kĩ lại khổ thơ 2 và khổ 1 để nhận xét về mối liên hệ.


        Lời giải chi tiết:

        Việc lặp lại từ “riêng” đã thể hiện sự khẳng định của sự trường tồn với nghệ thuật chân chính “câu thơ”, “bài hát”. Dù mọi việc, mọi vật có mất đi, biến mất thì nghệ thuật chân chính sẽ còn mãi, sẽ phát triển mạnh mẽ tiếp. 


        Câu 4

          Câu 4 (trang 10, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

          Xác định nghĩa ẩn dụ của từ “xanh” (được nhắc tới hai lần trong bài thơ).


          Phương pháp giải:

          Đọc kĩ lại đoạn thơ 2, chú ý từ “xanh” trong đoạn thơ để xác định nghĩa.


          Lời giải chi tiết:

          Nghĩa ẩn dụ đó là sự trường tồn, còn mãi, không bị biến mất của nghệ thuật chân chính.

          Câu 5

            Câu 5 (trang 10, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

            Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc so sánh “đôi mắt em” với “hai giếng nước”. 


            Phương pháp giải:

            Đọc kĩ lại đoạn thơ 2 để phân tích được hiệu quả nghệ thuật của phép so sánh.

            Lời giải chi tiết:

            Hiệu quả: Đôi mắt sâu thẳm ấy lại trông “như hai giếng nước”, long lanh và dạt dào sức sống. Từ đó làm cho câu thơ thêm sinh động và hấp dẫn hơn với người đọc. 


            Câu 6

              Câu 6 (trang 10, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):

              Bài thơ đã gợi cho bạn những suy nghĩ gì về bản chất của thời gian, nghệ thuật, tình yêu và mối tương quan giữa chúng.


              Phương pháp giải:

              Đọc kĩ lại toàn bộ bài thơ, từ những kiến thức đã gợi ra từ câu trên để đưa ra bản chất và mối tương quan.


              Lời giải chi tiết:

              Bản chất và mối tương quan: Thời gian quý giá nhưng mỏng manh vô cùng nên con người lại càng khao khát được điều khiển thời gian trong bàn tay của mình. Sự trôi chảy của thời gian khiến con người và vạn vật phai tàn. Tuy nhiên có vật vẫn sẽ trường tồn còn mãi không bị ảnh hưởng bởi thời gian đó là nghệ thuật chân chính và tình yêu. Nhà thơ không chỉ cảm khái trước những giá trị cao cả bất diệt mà còn đề ra một phương cách sống ý nghĩa, cho ta thấy giá trị của nghệ thuật và tình yêu. Nếu thấy mình già nua và cũ kĩ, hãy ngân lên những vần thơ và những khúc ca, hãy soi mình vào đáy mắt người yêu. Những điều bình dị nhất lại chính là cứu cánh có tâm hồn.


              Giải Bài tập 4 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức: Phân tích chi tiết và đáp án

              Bài tập 4 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức yêu cầu học sinh phân tích một đoạn văn bản cụ thể, thường là một đoạn trích từ tác phẩm văn học đã học. Để giải bài tập này hiệu quả, học sinh cần nắm vững kiến thức về các phương pháp phân tích văn học, bao gồm phân tích hình tượng, phân tích ngôn ngữ, phân tích cấu trúc và phân tích nội dung.

              Hướng dẫn giải bài tập 4 trang 10

              Để giúp các em học sinh giải bài tập 4 trang 10 một cách dễ dàng, Tusach.vn xin đưa ra một số hướng dẫn cụ thể:

              1. Đọc kỹ đoạn văn bản: Đọc kỹ đoạn văn bản được yêu cầu phân tích, chú ý đến các chi tiết quan trọng như hình ảnh, biểu tượng, ngôn ngữ, cấu trúc và nội dung.
              2. Xác định yêu cầu của bài tập: Xác định rõ yêu cầu của bài tập, ví dụ như phân tích hình tượng nhân vật, phân tích ngôn ngữ, phân tích cấu trúc hoặc phân tích nội dung.
              3. Lập dàn ý: Lập dàn ý chi tiết trước khi viết bài, bao gồm các phần chính như mở bài, thân bài và kết bài.
              4. Viết bài: Viết bài theo dàn ý đã lập, sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc và chính xác.
              5. Kiểm tra lại bài: Kiểm tra lại bài viết để đảm bảo không có lỗi chính tả, ngữ pháp và logic.

              Đáp án chi tiết bài tập 4 trang 10 (Ví dụ - tùy thuộc vào đoạn văn bản cụ thể)

              (Lưu ý: Đáp án dưới đây chỉ mang tính chất tham khảo, học sinh cần tự phân tích và đưa ra ý kiến riêng của mình.)

              Giả sử đoạn văn bản yêu cầu phân tích là đoạn trích từ tác phẩm “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài. Bài tập yêu cầu phân tích hình tượng A Phủ.

              • Nguồn gốc và hoàn cảnh: A Phủ là một chàng trai người Mông, xuất thân từ một gia đình nghèo khó, bị áp bức, bóc lột bởi phong kiến và thực dân.
              • Tính cách: A Phủ là một người mạnh mẽ, dũng cảm, có ý chí kiên cường và khát vọng tự do.
              • Số phận: A Phủ có một số phận bi thảm, bị đẩy vào con đường lưu vong và cuối cùng hy sinh.
              • Ý nghĩa: Hình tượng A Phủ thể hiện sự phản kháng của người dân tộc thiểu số chống lại áp bức, bóc lột và khát vọng tự do, hạnh phúc.

              Mở rộng kiến thức

              Để hiểu sâu hơn về bài tập 4 trang 10 và các bài tập khác trong sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:

              • Sách giáo khoa Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức
              • Sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức
              • Các trang web học tập trực tuyến uy tín
              • Các video bài giảng của các giáo viên có kinh nghiệm

              Lời khuyên

              Học Ngữ văn không chỉ là học thuộc lòng kiến thức mà còn là rèn luyện khả năng tư duy, phân tích và sáng tạo. Hãy luôn chủ động học tập, tìm tòi và khám phá những điều mới mẻ trong thế giới văn học.

              Tusach.vn hy vọng rằng những thông tin trên sẽ giúp các em học sinh giải bài tập 4 trang 10 sách bài tập Ngữ văn 11 - Kết nối tri thức một cách hiệu quả. Chúc các em học tập tốt!

              Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

              VỀ TUSACH.VN