Bài viết này sẽ cung cấp hướng dẫn chi tiết về cách viết biên bản cuộc thảo luận nhóm dành cho học sinh lớp 6.
Chúng tôi sẽ trình bày cấu trúc, nội dung cần thiết và cung cấp mẫu biên bản để các em có thể áp dụng một cách dễ dàng.
Mục tiêu là giúp các em ghi chép thông tin quan trọng trong quá trình thảo luận nhóm một cách chính xác và hiệu quả.
HỘI NGHỊ TRAO ĐỔI PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN TOÁN Khai mạc: 7 giờ 30 phút ngày 07 tháng 03 năm 2024 Thành phần tham dự:
TRƯỜNG THCS PHÚ THƯỢNG LỚP 6C | Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc |
BIÊN BẢN
HỘI NGHỊ TRAO ĐỔI PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN TOÁN
Khai mạc: 7 giờ 30 phút ngày 07 tháng 03 năm 2024
Thành phần tham dự:
- Cô Nguyễn Hồng Nhung - Giáo viên môn Toán
- Tập thể học sinh lớp 6C
Chủ trì: Cô Nguyễn Hồng Nhung
Thư ký: Phạm Ngọc Anh (Lớp trưởng lớp 6A1)
NỘI DUNG HỘI NGHỊ
(1) Cô Nhung khai mạc, nêu yêu cầu và nội dung hội nghị:…
- Mục đích hội nghị: Tìm ra phương pháp học tập môn Toán tốt.
- Nội dung:
+ Các lớp trưởng sơ kết tình hình học tập môn Toán trong học kì I.
+ Các bạn học giỏi báo cáo kinh nghiệm: Bạn Phương Trang (Lớp 6A1), bạn Tùng Anh (Lớp 6A2).
+ Một số học sinh đặt ra câu hỏi cần trao đổi (Khoảng 5 bạn)
(2) Bạn Ngọc Anh - thư ký sẽ báo cáo sơ lược tình hình học tập môn Toán của khối 6:
- Một số bạn chưa nắm được các công thức toán học, phương pháp giải toán.
- Nhiều bạn còn lười học, chưa làm bài tập về nhà.
- Kết quả điểm thi cuối kì chưa cao: Điểm dưới trung bình chiếm khoảng 20%.
- Kết quả: Giỏi: 50%; Khá: 30%; Yếu: 20%.
(3) Trao đổi kinh nghiệm học tập:
- Kinh nghiệm của Trang:
+ Năm chắc các công thức Toán học
+ Tăng cường luyện tập
+ Làm một số đề thi thử
- Kinh nghiệm của Tùng Anh:
+ Nắm vững kiến thức cơ bản
+ Thường xuyên luyện tập
+ Làm thêm các bài nâng cao.
(4) Cô Nhung tổng kết:
- Lắng nghe và ghi chép lời giảng của thầy cô.
- Năm chắc lý thuyết
- Ôn tập mỗi ngày
- Trao đổi, học tập theo nhóm
Cuộc họp kết thúc lúc: 10 giờ cùng ngày 07 tháng 03 năm 2024
Thư kí (kí và ghi rõ họ tên) Phạm Ngọc Anh | Chủ tọa (kí và ghi rõ họ tên) Nguyễn Hồng Nhung |
Cuộc thảo luận nhóm là một hoạt động học tập quan trọng, giúp học sinh lớp 6 phát triển kỹ năng làm việc nhóm, tư duy phản biện và khả năng giao tiếp. Để đảm bảo hiệu quả của cuộc thảo luận, việc ghi chép biên bản là vô cùng cần thiết. Biên bản không chỉ là bản ghi lại những gì đã thảo luận mà còn là tài liệu tham khảo cho những lần học tập sau này.
| Tiêu đề | Nội dung |
|---|---|
| Tên cuộc họp | Thảo luận về phương pháp học tập hiệu quả |
| Ngày tháng | 15/03/2024 |
| Thành viên tham gia | Nguyễn Văn A, Trần Thị B, Lê Văn C, Phạm Thị D |
| Nội dung thảo luận |
|
| Kết luận | Nhóm thống nhất áp dụng các phương pháp học tập đã thảo luận và sử dụng ứng dụng học tập trực tuyến. |
| Phân công nhiệm vụ | Nguyễn Văn A: Tìm kiếm tài liệu về sơ đồ tư duy. Trần Thị B: Tìm hiểu về các ứng dụng học tập trực tuyến. |
| Người ghi biên bản | Lê Văn C |
Ngoài việc viết biên bản, việc áp dụng các phương pháp học tập nhóm hiệu quả cũng rất quan trọng. Dưới đây là một số gợi ý:
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh lớp 6 sẽ có thể viết biên bản cuộc thảo luận nhóm một cách hiệu quả và áp dụng các phương pháp học tập nhóm để đạt kết quả tốt nhất. Hãy truy cập Tusach.vn để tìm hiểu thêm nhiều kiến thức và kỹ năng học tập hữu ích khác!
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập