Soạn bài Những phát minh "tình cờ và bất ngờ" Ngữ văn 6 tập 2 Cánh diều - Chi tiết, đầy đủ
Bài học "Những phát minh "tình cờ và bất ngờ"" trong chương trình Ngữ văn 6 tập 2 Cánh diều giới thiệu đến học sinh những câu chuyện thú vị về quá trình khám phá và sáng tạo ra những phát minh vĩ đại của nhân loại. Bài học này không chỉ cung cấp kiến thức về khoa học mà còn bồi dưỡng tư duy, khả năng quan sát và sự sáng tạo cho học sinh.
I. Tóm tắt bài Những phát minh "tình cờ và bất ngờ"
Bài viết kể về những câu chuyện đầy thú vị đằng sau những phát minh quan trọng như: bút chì, cao su, tia X, Penicillin… Những phát minh này không phải lúc nào cũng đến từ những nghiên cứu có kế hoạch mà đôi khi lại xuất phát từ những tình cờ, những sai sót trong quá trình thực nghiệm. Điều này cho thấy sự quan trọng của việc quan sát, suy nghĩ và không ngừng tìm tòi, sáng tạo.
II. Giải thích các từ khó trong bài Những phát minh "tình cờ và bất ngờ"
- Bút chì: Một dụng cụ viết vẽ quen thuộc, được làm từ than chì và gỗ.
- Cao su: Vật liệu có tính đàn hồi, được sử dụng để tẩy xóa.
- Tia X: Một loại bức xạ điện từ có khả năng xuyên qua các vật chất.
- Penicillin: Một loại kháng sinh được phát hiện bởi Alexander Fleming.
- Vô tình: Không có ý định trước.
- Bất ngờ: Điều không ngờ tới.
III. Soạn bài Những phát minh "tình cờ và bất ngờ" - Trả lời câu hỏi
1. Kể lại câu chuyện về sự ra đời của bút chì.
Câu chuyện về bút chì bắt đầu từ việc người ta phát hiện ra than chì có thể để lại dấu vết trên giấy. Ban đầu, than chì được bọc trong vải hoặc dây thừng để sử dụng. Sau đó, người ta phát minh ra cách trộn than chì với đất sét và nung nóng để tạo ra ruột bút chì. Cuối cùng, ruột bút chì được đặt vào vỏ gỗ để tạo thành bút chì như chúng ta biết ngày nay.
2. Tìm hiểu về quá trình phát minh ra cao su.
Cao su được phát hiện lần đầu tiên bởi người dân bản địa ở Nam Mỹ. Họ nhận thấy mủ cây cao su có tính đàn hồi và có thể sử dụng để làm các vật dụng như giày, bóng… Sau đó, cao su được du nhập vào châu Âu và được sử dụng để làm các vật dụng khác nhau. Tuy nhiên, cao su dễ bị nóng chảy vào mùa hè và đông cứng vào mùa đông. Năm 1839, Charles Goodyear đã phát minh ra quy trình lưu hóa cao su, giúp cao su trở nên bền và ổn định hơn.
3. Sự tình cờ trong việc phát hiện ra tia X.
Năm 1895, Wilhelm Conrad Röntgen đang thực hiện thí nghiệm với ống tia cathode khi ông nhận thấy một màn hình huỳnh quang gần đó phát sáng. Ông nhận ra rằng có một loại bức xạ vô hình đang phát ra từ ống tia cathode và có thể xuyên qua các vật chất. Ông đặt tên cho loại bức xạ này là tia X. Phát hiện này đã mở ra một lĩnh vực mới trong y học và khoa học.
4. Penicillin được phát hiện như thế nào?
Năm 1928, Alexander Fleming đang nghiên cứu về vi khuẩn khi ông nhận thấy một loại nấm mốc đã phát triển trong một đĩa petri chứa vi khuẩn. Ông nhận thấy rằng nấm mốc này đã ức chế sự phát triển của vi khuẩn. Ông đã xác định được nấm mốc này là Penicillium notatum và chiết xuất ra một chất có khả năng diệt khuẩn, đó là Penicillin. Penicillin đã trở thành một loại kháng sinh quan trọng trong việc điều trị các bệnh nhiễm trùng.
IV. Ý nghĩa của bài học Những phát minh "tình cờ và bất ngờ"
Bài học "Những phát minh "tình cờ và bất ngờ"" giúp chúng ta hiểu rằng những phát minh vĩ đại không phải lúc nào cũng đến từ những kế hoạch hoàn hảo. Đôi khi, những sai sót, những tình cờ lại là nguồn gốc của những khám phá quan trọng. Bài học này khuyến khích chúng ta luôn quan sát, suy nghĩ, không ngừng tìm tòi và sáng tạo trong mọi lĩnh vực của cuộc sống.
Hy vọng với bài soạn chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài học và hoàn thành tốt các bài tập về nhà. Chúc các em học tập tốt!
