Bài học này tập trung vào việc phân tích và hiểu sâu sắc ngữ liệu tham khảo trên trang 41 của Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo.
Chúng ta sẽ cùng nhau khám phá các yếu tố văn học, ý nghĩa và giá trị của tác phẩm, đồng thời rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và phân tích văn học.
Tusach.vn sẽ cung cấp đầy đủ thông tin, giải thích chi tiết và bài tập để bạn nắm vững kiến thức.
Lí do nào khiến cho một số từ ngữ như tít, sa-pô,… được dùng phổ biến dù vẫn có từ ngữ tiếng Việt tương đương? Theo bạn, vì sao các từ ngữ địa phương trở nên phổ biến và lấn át từ ngữ toàn dân?
Câu 1 (trang 42, Sách chuyên đề Ngữ văn 11):
Lí do nào khiến cho một số từ ngữ như tít, sa-pô,… được dùng phổ biến dù vẫn có từ ngữ tiếng Việt tương đương?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn văn 1 để đưa ra lí do vẫn sử dụng những từ ngữ như tít, sa-pô…
Lời giải chi tiết:
Vẫn sử dụng các từ như tít, sa-pô vì đôi khi các giải pháp thay thế chưa chắc đã khả thi và phù hợp nhất là đối với các từ thông dụng đã được quốc tê hóa.
Quảng cáo
Dành riêng cho học sinh 2k8 (năm sinh 2008) có nhu cầu ôn luyện!
Kế hoạch ôn luyện đến năm 2026:
Luyện thi 3 trong 1: Thi THPT Quốc gia - Đánh giá năng lực - Đánh giá tư duy. Thay thế cho việc học thêm, luyện thi chuyên biệt cho các kỳ thi TN THPT, ĐGNL (dành cho học sinh Hà Nội, ĐH Quốc gia TP.HCM, Sư phạm).
Mục tiêu:
Đạt điểm cao trong kỳ thi TN THPT, ĐGNL Hà Nội, ĐGNL TP.HCM và ĐGTD.
Luyện thi theo lộ trình từng tháng, có kế hoạch cụ thể để cải thiện từng kỹ năng.
Tìm hiểu thêm thông tin chi tiết.
Câu 2 (trang 43, Sách chuyên đề Ngữ văn 11):
Theo bạn, vì sao các từ ngữ địa phương trở nên phổ biến và lấn át từ ngữ toàn dân?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn văn 2 và từ quan điểm cá nhân để đưa ra lí do.
Lời giải chi tiết:
Từ ngữ địa phương trở nên phổ biến và lấn át từ ngữ toàn dân vì do khi sử dụng ở địa phương được nhiều người chấp nhận và thành biến thể chính được sử dụng trong chính địa phương đó.
Câu 1 (trang 45, Sách chuyên đề Ngữ văn 11):
Dựa vào văn bản, hãy liệt kê và phân loại các từ ngữ vay mượn theo bảng sau ( làm vào vở):
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản và chú ý các ví dụ đưa ra để đưa ra thêm các ví dụ.
Lời giải chi tiết:
Câu 2 (trang 45, Sách chuyên đề Ngữ văn 11):
Có mấy tiêu chí để các soạn giả từ điển xác định từ mới Tiếng Việt trong những năm vừa qua? Đó là những tiêu chí nào?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ ngữ liệu chú các xác định những tiêu chí các soạn giả từ điển xác định từ mới để chỉ ra cụ thể.
Lời giải chi tiết:
* Có 5 tiêu chí
- Thứ nhất, biểu thị những khái niệm, sự vật hoàn toàn mới.
- Thứ hai, có nhiều từ được coi là mới do nhu cầu cần diễn đạt.
- Thứ ba, có một số từ địa phương được sử dụng rộng rãi trong toang quốc
- Thứ tư, có nhiều từ cổ, từ cũ được sử dụng trở lại
- Thứ năm, Các từ mới xuất hiện, sử dụng phương thức ẩn dụ.
Câu 3 (trang 45, Sách chuyên đề Ngữ văn 11):
Có một số từ ngữ thuộc phương ngữ, trước đây chỉ dùng hạn hẹp trong một số địa phương, bây giờ được sử dụng rộng rãi trên toàn quốc, thậm chí lấn át biến thể chính trong ngôn ngữ toàn dân như gạch bông(gạnh hoa), máy lạnh( máy điều hòa nhiệt độ), chích( tiêm), ngừa (phòng),.. Tìm thêm một số trường hợp tương tự.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ những ví dụ đưa ra trong đề bài từ đó tìm một số trường hợp tương tự.
Lời giải chi tiết:
- Dớp: đen đủi
- máy lửa: bật lửa
- hộp quẹt: bao diêm,..
Câu 4 (trang 45, Sách chuyên đề Ngữ văn 11):
Liệt kê các từ ngữ mới xuất hiện trong đại dịch Covid 19.
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức cá nhân để liệt kê các từ mới xuất hiện trong đại dịch Covid 19 vừa qua.
Lời giải chi tiết:
- 5K, F0, F1, F2…
Chào mừng các em học sinh lớp 11 đến với bài học Phần 1: Đọc ngữ liệu tham khảo trang 41 của Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo. Bài học này đóng vai trò quan trọng trong việc giúp các em hiểu sâu sắc hơn về tác phẩm văn học, rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và phân tích, từ đó nâng cao chất lượng học tập môn Ngữ văn.
Ngữ liệu tham khảo trên trang 41 của Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo thường là một đoạn trích từ một tác phẩm văn học tiêu biểu. Đoạn trích này có thể là một đoạn văn xuôi, một bài thơ, hoặc một đoạn kịch. Mục đích của việc đọc ngữ liệu tham khảo là để các em làm quen với phong cách viết, ngôn ngữ và nội dung của tác phẩm, đồng thời chuẩn bị cho việc phân tích sâu hơn trong các bài học tiếp theo.
Để hiểu rõ nội dung chính của ngữ liệu tham khảo, các em cần thực hiện các bước sau:
Giả sử ngữ liệu tham khảo trên trang 41 là đoạn trích từ tác phẩm “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài. Đoạn trích này miêu tả cảnh Mị bị trói vào cột nhà, chờ đợi ngày đi chịu tang. Để phân tích đoạn trích này, chúng ta có thể thực hiện như sau:
Để củng cố kiến thức về Phần 1: Đọc ngữ liệu tham khảo trang 41, các em có thể thực hiện các bài tập sau:
Phần 1: Đọc ngữ liệu tham khảo trang 41 Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo là một bài học quan trọng, giúp các em rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và phân tích văn học. Hy vọng rằng, với những hướng dẫn chi tiết và bài tập thực hành, các em sẽ nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt trong môn Ngữ văn.
Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức. Chúc các em học tập tốt!
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập