1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim) SGK Ngữ văn 11 tập 1 Chân trời sáng tạo - chi tiết

Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim) SGK Ngữ văn 11 tập 1 Chân trời sáng tạo - chi tiết

Soạn bài Viết văn bản nghị luận - Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo

Bài viết này cung cấp hướng dẫn chi tiết về cách soạn bài Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim), thuộc chương trình Ngữ văn 11 tập 1 Chân trời sáng tạo. Chúng tôi sẽ phân tích cấu trúc bài nghị luận, các bước thực hiện và cung cấp dàn ý chi tiết để bạn có thể hoàn thành bài viết một cách hiệu quả.

Tusach.vn luôn đồng hành cùng học sinh trong quá trình học tập, cung cấp tài liệu chất lượng và dễ hiểu.

Vấn đề nghị luận trong văn bản là gì? Người viết đã đưa ra những lí lẽ, bằng chứng nào để khẳng định: xung đột quyết liệt trong tác phẩm bi kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng là xung đột giữa nghệ sĩ và nhân dân trong văn bản?

Đọc ngữ liệu tham khảo 1 1

    Câu 1 (trang 136, SGK Ngữ Văn 11, tập một):

    Vấn đề nghị luận trong văn bản là gì?


    Phương pháp giải:

    Từ ngữ liệu, xác định vấn đề nghị luận.

    Lời giải chi tiết:

    Vấn đề nghị luận trong văn bản là xung đột trong bi kịch Vũ Như Tô.


    Quảng cáo

    Dành riêng cho học sinh 2k8 (năm sinh 2008) có nhu cầu ôn luyện!

    Kế hoạch ôn luyện đến năm 2026:

    Luyện thi 3 trong 1: Thi THPT Quốc gia - Đánh giá năng lực - Đánh giá tư duy. Thay thế cho việc học thêm, luyện thi chuyên biệt cho các kỳ thi TN THPT, ĐGNL (dành cho học sinh Hà Nội, ĐH Quốc gia TP.HCM, Sư phạm).

    Mục tiêu:

    Đạt điểm cao trong kỳ thi TN THPT, ĐGNL Hà Nội, ĐGNL TP.HCM và ĐGTD.

    Luyện thi theo lộ trình từng tháng, có kế hoạch cụ thể để cải thiện từng kỹ năng.

    Tìm hiểu thêm thông tin chi tiết.

    Đọc ngữ liệu tham khảo 1 2

      Câu 2 (trang 136, SGK Ngữ Văn 11, tập một):

      Người viết đã đưa ra những lí lẽ, bằng chứng nào để khẳng định: xung đột quyết liệt trong tác phẩm bi kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng là xung đột giữa nghệ sĩ và nhân dân trong văn bản?


      Phương pháp giải:

      Đọc văn bản, xác định những lí lẽ, bằng chứng người viết dùng để khẳng định: xung đột quyết liệt trong tác phẩm bi kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng là xung đột giữa nghệ sĩ và nhân dân trong văn bản.

      Lời giải chi tiết:

       Những lí lẽ, bằng chứng người viết dùng để khẳng định: xung đột quyết liệt trong tác phẩm bi kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng là xung đột giữa nghệ sĩ và nhân dân trong văn bản: 

      - Vũ Như Tô phải chọn lựa giữa 2 con đường, mỗi con đường oan nghiệt theo một kiểu.

      - Quyền lợi của quần chúng nhân dân được tác giả bênh vực bằng những phương tiện nghệ thuật đầy thuyết phục, không thể đặt chúng xuống dưới phạm trù “cái nhất thời” mà hi sinh cho “cái vĩnh cửu” được.

      - So sánh: công trình với năm vạn thợ bên trong và mười vạn thợ bên ngoài - cuộc chiến tranh với nước ngoài.

      - Quyền sống của nhân dân bị hi sinh không thương tiếc được phát lên thành lời nhiều lần và từ nhiều miệng.

      - Xung đột quyết liệt giữa nghệ sĩ và nhân dân: Nghệ sĩ mượn tay vương quyền >< Nhân dân không chấp nhận sự áp đặt.

      Đọc ngữ liệu tham khảo 1 3

        Câu 3 (trang 136, SGK Ngữ Văn 11, tập một):

        Bạn rút ra được lưu ý gì khi viết văn bản nghị luận về một vở bi kịch từ văn bản trên?

        Phương pháp giải:

        Từ bài viết trên, đúc kết lại những nội dung văn bản, rút ra những lưu ý khi viết văn bản nghị luận về một vở bi kịch.

        Lời giải chi tiết:

         Những lưu ý khi viết văn bản nghị luận về một vở kịch từ văn bản trên: 

        - Lựa chọn vấn đề bàn luận phù hợp vì nội dung, hình thức của một vở kịch thường có nhiều khía cạnh, vấn đề.

        - Các luận điểm cần rõ ràng, mạch lạc để làm sáng tỏ luận đề bài viết

        - Khẳng định lại luận đề sau khi phân tích.

        Đọc ngữ liệu tham khảo 2 1

          Câu 1 (trang 137, SGK Ngữ Văn 11, tập một):

          Vấn đề nghị luận trong văn bản.

          Phương pháp giải:

          Tìm hiểu nội dung của ngữ liệu tham khảo, chỉ ra vấn đề nghị luận của văn bản.


          Lời giải chi tiết:

          Vấn đề nghị luận trong văn bản: Ám ảnh nước trong Mùa len trâu

          Đọc ngữ liệu tham khảo 2 2

            Câu 2 (trang 137, SGK Ngữ Văn 11, tập một):

            Việc người viết trích dẫn ý kiến của Nguyễn Võ Nghiêm Minh, đạo diễn phim Mùa len trâu và nhiều lần liên hệ đến tập truyện Hương rừng Cà Mau của Sơn Nam nhằm dụng ý gì?

            Phương pháp giải:

            Quan sát nội dung, liên hệ với phần trích dẫn ý kiến của Nguyễn Võ Nghiêm Minh, đạo diễn phim Mùa len trâu và nhiều lần liên hệ đến tập truyện Hương rừng Cà Mau của Sơn Nam, chỉ ra dụng ý của người viết.

            Lời giải chi tiết:

            Người viết trích dẫn ý kiến của Nguyễn Võ Nghiêm Minh, đạo diễn phim Mùa len trâu và nhiều lần liên hệ đến tập truyện Hương rừng Cà Mau của Sơn Nam nhằm dụng ý: đưa dẫn chứng cụ thể để làm rõ và xác thực quá trình chuyển thể từ truyện sang phim, thể hiện ý kiến về hình tượng nước trong phim thông qua tác phẩm và giá trị hiện thực của người đạo diễn.


            Đọc ngữ liệu tham khảo 2 3

              Câu 3 (trang 137, SGK Ngữ Văn 11, tập một):

              Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm phim truyện có gì giống và khác với viết văn bản nghị luận về một kịch bản văn học?


              Phương pháp giải:

              Từ nội dung các ngữ liệu tham khảo trên, so sánh điểm giống và khác nhau về văn bản nghị luận về một tác phẩm phim truyện với văn bản nghị luận về một kịch bản văn học.

              Lời giải chi tiết:

              Đặc điểm

              Văn bản nghị luận về một kịch bản văn học

              Văn bản nghị luận về một tác phẩm phim truyện

              Giống nhau

              Nội dung và hình thức của 1 kịch bản văn học hoặc một tác phẩm phim truyện đều có nhiều khía cạnh, vấn đề có thể gợi lên một hay nhiều vấn đề cần bàn luận.

              Khác nhau

              Nội dung chính: xung đột bi kịch và hành động trong bi kịch. Từ xung đột, cốt truyện và hành động của các nhân vật chính → Gửi gắm thông điệp về xã hội, vấn đề

              Nội dung chính thể hiện qua hình ảnh và hành động của nhân vật vì vậy ít chi tiết hơn là ngôn ngữ trong kịch.

               

              Thực hành viết theo quy trình

                Câu hỏi (trang 137, SGK Ngữ Văn 11, tập một):

                Câu lạc bộ Văn học - Nghệ thuật của trường bạn tổ chức cuộc thi viết về Tác phẩm sân khấu - điện ảnh tôi yêu. Để tham gia, hãy viết văn bản nghị luận nhận xét về nội dung và hình thức nghệ thuật của một kịch bản văn học hoặc một bộ phim mà bạn yêu thích.


                Phương pháp giải:

                Chuẩn bị viết: Xác định đề tài, mục đích viết, đối tượng người đọc. Sau đó lập dàn ý chi tiết và thực hiện viết bài bám sát dàn ý. Bài viết cần đầy đủ, đạt yêu cầu một bài viết nghị luận.


                Lời giải chi tiết:

                Bài viết tham khảo: 

                Cảm nhận về giá trị nội dung và hình thức nghệ thuật của “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài”

                Nguyễn Huy Tưởng đã tạo nên một câu chuyện về nhân vật Vũ Như Tô từ một sự kiện lịch sử có thật ở thế kỉ XVI, Nguyễn Huy Tưởng đã hư cấu, sáng tác vở kịch Vũ Như Tô, một vở kịch hiện đại có yếu tố bi kịch, đặt ra vấn đề có tầm quan trọng: số phận của nghệ thuật và của người nghệ sĩ trong hoàn cảnh đất nước bị chìm đắm trong chế độ phong kiến thối nát.

                Tác giả đã xây dựng một nhân vật trung tâm của vở kịch hết sức đặc biệt, đó là người nghệ sĩ tài ba, ngàn năm chưa dễ có một người như Vũ Như Tô. Người kiến trúc sư thiên tài này có lí tưởng nghệ thuật, ham mê cái đẹp và khao khát sáng tạo cái đẹp nhưng không nhận thức được mâu thuẫn giữa lí tưởng nghệ thuật và hoàn cảnh thực tế của nhân dân đang bị đày đọa, giết hại trong việc xây Cửu Trùng Đài nên cuối cùng phải trả giá bằng sinh mệnh bản thân thật bi thảm.

                Vũ Như Tô vẫn không thể thoát ra khỏi trạng thái mơ màng, ảo vọng của chính mình. Ông không tin rằng, công trình cao cả mình làm lại có thể xem là tội ác, cũng như không thể tin sự quang minh chính đại của mình lại bị rè rúng, nghi ngờ. Sự vỡ mộng của Vũ Như Tô vì thế đau đớn, kinh hoàng gấp bội so với Đan Thiềm. Nỗi đau ấy bộc lộ thành tiếng kêu bi thiết và âm điệu não nùng, khắc khoải chẳng những trở thành âm hưởng chủ đạo bao trùm đoạn kết đã đành, mà còn là một thứ chủ âm dội ngược lên toàn bộ những phần trước của vở kịch. "Ôi mộng lớn! Ôi Đan Thiềm! Ôi Cửu Trùng Đài!". Đó cũng là những tiếng kêu cuối cùng của Vũ Như Tô khi ngọn lửa oan nghiệt đang bùng bùng thiêu rụi Cửu Trùng Đài, ngay sau đó tác giả của nó bị dẫn ra pháp trường. Trong tiếng kêu ấy, mộng lớn, Đan Thiềm, Cửu Trùng Đài đã được Vũ Như Tô đặt kế tiếp nhau, nỗi đau mất mát như nhập hòa làm một, một nỗi đau bi tráng tột cùng.

                Tận mắt chứng kiến Nguyễn Vũ tự sát, nghe tên nội gián thông báo kẻ phá, người đốt cửu Trùng Đài, Vũ Như Tô vẫn cho là điều vô Lý. Nghe tiếng quân lính reo hò truy tìm mình để phanh thây, Vũ Như Tô vẫn cố đấu lý với số phận và cuộc đời: Có lý gì để họ giết tôi? Đứng trước quân khởi loạn gươm giáo sáng lòa, Vũ Như Tô tự trấn an: Đời ta chưa tận, mệnh ta chưa cùng. Ta sẽ xây một tòa đài vĩ đại để tạ lòng tri kỷ. Bị ra lệnh dẫn về trình chủ tướng, Vũ Như Tô vẫn hy vọng sẽ có thể phân trần giảng giải cho người đời biết rõ nguyện vọng của ta. Ông dường như không hề nghe thấy tiếng cười ầm ĩ và lời quát tháo của quân lính. Mày không biết mấy nghìn người chết vì Cửu Trùng Đài, mẹ mất con, vợ mất chồng vì mày đó ư? Người ta oán mày còn hơn oán quỷ. Ông vẫn say sưa trong giấc mộng Cửu Trùng Đài: Vài năm nữa, đài Cửu Trùng hoàn thành, cao cả, huy hoàng, giữa cõi trần lao lực, có một cảnh Bồng Lai…

                Nguyễn Huy Tưởng đã xây dựng nhân vật Vũ Như Tô cùng với khát vọng nghệ thuật cao cả, nhưng khát vọng nghệ thuật ấy lại xa rời thực tế. Vũ Như Tô và Đan Thiềm coi Cửu Trùng Đài là cả phần xác lẫn phần hồn của cuộc đời mình. Vì nó mà Vũ Như Tô chấp nhận làm việc cho hôn quân bạo chúa. Vì nó mà dù bị thương trên công trường, ông vẫn tiếp tục chỉ đạo công việc. Cũng vì nó, để giữ gìn kỷ luật, ông buộc phải trị tội những người thợ bỏ trốn. Cũng lại vì nó mà ông quyết ở lại trong cung cấm, giữa cơn biến loạn để bảo vệ không phải mạng sống của mình mà là bảo vệ Cửu Trùng Đài - sinh mạng nghệ thuật của cả đời ông.

                Có thể nói rằng thông qua đoạn trích này ta như thấy nó có đầy đủ các yếu tố để làm nên một vở kịch hấp dẫn, dường như tất cả các xung đột kịch được nhà văn tổ chức lôi cuốn hấp dẫn. Chính cái không khí nhịp điệu thì dường như cứ tăng tiến dần dần lên tạo nên một tính chất gay gắt của xung đột kịch. Nhà văn cũng đã thật tài tình khi thắt núi sau đó lại mở nút nhưng kết cục vẫn là bi kịch. Qua đây Nguyễn Huy Tưởng như cũng đã thể hiện quan niệm nghệ thuật phải gắn liền với cuộc sống đời thường. Nghệ thuật chân chính nhất thì không thể tách rời cuộc sống.


                Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim) - Ngữ văn 11 tập 1 Chân trời sáng tạo: Hướng dẫn chi tiết

                Bài học Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim) trong chương trình Ngữ văn 11 tập 1 Chân trời sáng tạo là một bài học quan trọng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích, đánh giá và bày tỏ quan điểm cá nhân về các tác phẩm nghệ thuật. Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn một hướng dẫn chi tiết, từ việc hiểu rõ yêu cầu của đề bài đến việc xây dựng một bài nghị luận hoàn chỉnh và thuyết phục.

                I. Yêu cầu chung của bài nghị luận về tác phẩm

                Trước khi bắt đầu soạn bài, bạn cần nắm vững những yêu cầu chung của một bài nghị luận về tác phẩm:

                • Nắm vững kiến thức về tác phẩm: Hiểu rõ nội dung, hình thức, chủ đề, nhân vật, và các yếu tố nghệ thuật khác của tác phẩm.
                • Xác định vấn đề nghị luận: Lựa chọn một vấn đề cụ thể trong tác phẩm để tập trung phân tích và đánh giá.
                • Xây dựng luận điểm rõ ràng: Luận điểm phải thể hiện quan điểm cá nhân của bạn về vấn đề nghị luận.
                • Sử dụng luận cứ thuyết phục: Luận cứ phải dựa trên những bằng chứng cụ thể từ tác phẩm và những kiến thức liên quan.
                • Sắp xếp bố cục hợp lý: Bài nghị luận cần có bố cục rõ ràng, mạch lạc, gồm phần mở bài, thân bài và kết bài.

                II. Dàn ý chi tiết

                Dưới đây là một dàn ý chi tiết mà bạn có thể tham khảo:

                1. Mở bài:
                  • Giới thiệu tác phẩm và tác giả.
                  • Nêu vấn đề nghị luận.
                2. Thân bài:
                  • Phân tích tác phẩm: Phân tích các yếu tố của tác phẩm liên quan đến vấn đề nghị luận.
                  • Đánh giá tác phẩm: Đánh giá giá trị nghệ thuật, ý nghĩa tư tưởng và tác động của tác phẩm.
                  • Bàn luận về vấn đề nghị luận: Trình bày quan điểm cá nhân của bạn về vấn đề nghị luận, sử dụng luận cứ thuyết phục.
                3. Kết bài:
                  • Khẳng định lại vấn đề nghị luận.
                  • Rút ra bài học hoặc ý nghĩa sâu sắc từ tác phẩm.

                III. Ví dụ minh họa

                Để giúp bạn hiểu rõ hơn, chúng ta sẽ cùng xem xét một ví dụ minh họa về việc nghị luận về tác phẩm “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài. Vấn đề nghị luận có thể là: “Phân tích bi kịch của Mị trong tác phẩm Vợ chồng A Phủ.”

                Trong bài nghị luận này, bạn có thể phân tích những yếu tố sau:

                • Hoàn cảnh sống của Mị và những bất công mà cô phải chịu đựng.
                • Sự phản kháng âm thầm của Mị và những khát vọng tự do của cô.
                • Sự thức tỉnh của Mị và quyết định bỏ trốn.
                • Ý nghĩa của bi kịch Mị trong việc phản ánh xã hội phong kiến và khát vọng tự do của con người.

                IV. Lưu ý khi viết bài

                Để bài nghị luận của bạn đạt điểm cao, hãy lưu ý những điều sau:

                • Sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu hình ảnh và biểu cảm.
                • Tránh sử dụng những câu văn dài dòng, phức tạp.
                • Kiểm tra kỹ lỗi chính tả và ngữ pháp.
                • Đọc lại bài viết nhiều lần để đảm bảo tính mạch lạc và thuyết phục.

                Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, bạn sẽ tự tin hơn trong việc soạn bài Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim) Ngữ văn 11 tập 1 Chân trời sáng tạo. Chúc bạn học tốt!

                Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                VỀ TUSACH.VN