Giải Bài Ôn tập và đánh giá cuối kì 2 - Ôn tập tiết 3 - 4 SGK Tiếng Việt 2 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Đọc bài thơ dưới đây, trả lời câu hỏi và thực hiện theo yêu cầu.

Thăm bạn ốm

Nội dung này có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có nghĩa rõ ràng. Việc "viết lại cho dễ hiểu" trong trường hợp này là không khả thi vì không có thông tin để giải mã.Tuy nhiên, nếu yêu cầu là chỉ giữ lại nội dung và bọc mỗi hàng trong thẻ `

`, thì đây là kết quả:```html

cx Can Sị x. § 9^\` ˆ, lì \#..xx° M” l4 mm ~ 8 :

me) - .,s „A .

. mm b

Vì sao thỏ nâu nghỉ học?

Phương pháp giải:

Em đọc câu trả lời của gấu.

Lời giải chi tiết:

Thỏ nâu nghỉ học vì thỏ nâu bị ốm.

Các bạn bàn nhau chuyện gì?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ phần tiếp theo của bài thơ.

Lời giải chi tiết:

Các bạn bàn nhau chuyện mua quà đi thăm thỏ nâu.

Đóng vai một trong số các bạn đến thăm thỏ nâu, nói 2 – 3 câu thể hiện sự quan tâm, mong muốn của mình và các bạn đối với thỏ nâu.

Phương pháp giải:

Em làm theo yêu cầu của bài tập.

Lời giải chi tiết:

Thỏ nâu ơi bọn mình đến thăm cậu này. Cậu mau khỏe nhé! Cả lớp đều rất nhớ cậu!

Tưởng tượng em là bạn cùng lớp với thỏ nâu. Vì có việc bận, em không đến thăm thỏ nâu được. Hãy viết lời an ủi, động viên thỏ nâu và nhờ các bạn chuyển giúp.

Phương pháp giải:

Em làm theo yêu cầu của bài tập.

Lời giải chi tiết:

Thỏ nâu yêu quý,

Chiều nay, nhà tớ có việc nên không thể đến thăm cậu được. Cậu hãy uống thuốc, ăn uống đầy đủ cho chóng khỏe nhé! Tớ và mọi người đều rất nhớ cậu!

Bạn của cậu

Thỏ trắng

Quan sát tranh, tìm từ ngữ:

a. Chỉ sự vật (người, đồ vật, con vật, cây cối)

M: trẻ em

b. Chỉ đặc điểm

M: tươi vui

c. Chỉ hoạt động

M: chạy nhảy

Dựa trên nội dung khó hiểu bạn cung cấp, rất khó để giải mã chính xác ý nghĩa. Tuy nhiên, tôi sẽ cố gắng diễn giải và trình bày lại theo cách dễ hiểu nhất có thể, giữ nguyên ý nghĩa gốc (nếu có thể):

Có vẻ như đây là một đoạn mã hoặc ký tự ngẫu nhiên, có thể là một phần của thông điệp bị mã hóa hoặc lỗi hiển thị.

Các ký tự "E 05579" có thể là một mã số hoặc ID nào đó.

Phần còn lại của đoạn văn bản chứa nhiều ký tự đặc biệt và không rõ nghĩa, không thể diễn giải thành câu cú hoàn chỉnh.

Phương pháp giải:

Em quan sát kĩ bức tranh.

Lời giải chi tiết:

a. Chỉ sự vật: trẻ em, ông cụ, quả bóng, cây, tổ chim, con ong, bồn hoa, ghế đá,...

b. chỉ đặc điểm: vui tươi, chăm chú, trầm tư,...

c. chỉ hoạt động: đọc báo, đá bóng, chạy, tập thể dục, nói chuyện, đánh cầu,...

Đặt câu:

a. Câu giới thiệu sự vật

M: Đây là công viên.

b. Câu nêu đặc điểm

M: Công viên hôm nay đông vui.

c. Câu nêu hoạt động

M: Mọi người đi dạo trong công viên.

Phương pháp giải:

Em dựa vào tranh và bài tập 4 để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

a. Công viên là nơi có rất nhiều cây xanh.

Công viên là nơi mọi người thường tới vui chơi.

Ghế ngồi ở công viên là ghế đá.

b. Bồn hoa thật rực rỡ.

Các bạn nhỏ rất vui vẻ.

Thảm cỏ xanh rờn.

c. Ông cụ đọc báo.

Hai mẹ con chạy bộ.

Ba bạn nam đá bóng.