Giải Bài 16: Viết: Nghe - viết: Khi trang sách mở ra SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tổng quan nội dung
Giải Bài 16: Viết: Nghe - Viết - Khi Trang Sách Mở Ra
Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 16: Viết: Nghe - viết - Khi trang sách mở ra trong sách Tiếng Việt 2 tập 1, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài viết này sẽ cung cấp đáp án, hướng dẫn giải bài tập một cách dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.
Giải Bài 16: Viết: Nghe - viết: Khi trang sách mở ra; Viết hoa tên người; Phân biệt l/n, ăn/ăng, ân/âng SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống với đầy đủ lời giải tất cả các câu hỏi và bài tập phần đọc, viết, luyện từ và câu, kể chuyện,....
Câu 1
Nghe – viết: Khi trang sách mở ra (2 khổ thơ cuối)
Khi trang sách mở ra
Trang sách còn có lửa
Mà giấy chẳng cháy đâu
Trang sách có ao sâu
Mà giấy không hề ướt.
Trang sách không nói được
Sao em nghe điều gì
Dạt dào như sóng vỗ
Một chân trời đang đi.
Câu 2
Viết tên 2 tác giả của những cuốn sách em đã đọc.
Phương pháp giải:
Em nhớ lại những cuốn sách em đã đọc và tên tác giả của những cuốn sách đó
Lời giải chi tiết:
Hai tác giả của những cuốn sách em đã đọc là:
- Sơn Tùng (Tác phẩm: Búp sen xanh)
- Tô Hoài (Tác phẩm: Dế Mèn phiêu lưu kí)
Câu 3
Chọn a hoặc b:
a. Chọn l hoặc n thay cho ô vuông:
- Dao có mài mới sắc, người có học mới □ên.
- Hay học thì sang, hay □àm thì có.
- □ật từng trang từng trang
Giấy trắng sờ mát rượi
Thơm tho mùi giấy mới
□ắn □ót bàn tay xinh.
(Theo Nguyễn Quang Huy)
b. Chọn tiếng trong ngoặc thay cho ô vuông:
- (gắn/gắng): □bó, cố □, □ sức
- (nắn/nắng): ánh □, uốn □, □ nót
- (vần/vầng): □thơ, □ trăng, □ trán
- (vân/vâng): □ gỗ, □ lời, □ tay
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ để điền vào chỗ trống sao cho phù hợp với yêu cầu của đề bài.
Lời giải chi tiết:
a. Chọn l hoặc n thay cho ô vuông:
- Dao có mài mới sắc, người có học mới nên.
- Hay học thì sang, hay làm thì có.
- Lật từng trang từng trang
Giấy trắng sờ mát rượi
Thơm tho mùi giấy mới
Nắn nót bàn tay xinh.
(Theo Nguyễn Quang Huy)
b. Chọn tiếng trong ngoặc thay cho ô vuông:
- (gắn/gắng): gắnbó, cố gắng, gắng sức
- (nắn/nắng): ánh nắng, uốn nắn, nắn nót
- (vần/vầng): vầnthơ, vầng trăng, vầng trán
- (vân/vâng): vân gỗ, vâng lời, vân tay
Giải Bài 16: Viết: Nghe - Viết - Khi Trang Sách Mở Ra - SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống
Bài 16: Viết: Nghe - viết - Khi trang sách mở ra là một bài học quan trọng trong chương trình Tiếng Việt 2 tập 1, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng nghe, viết và phát triển khả năng diễn đạt, miêu tả sự vật, hiện tượng xung quanh. Dưới đây là giải bài tập chi tiết, giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về nội dung bài học và hoàn thành bài tập một cách hiệu quả.
1. Mục Tiêu Bài Học
- Nghe và viết lại đoạn văn ngắn.
- Rèn luyện kỹ năng nghe, viết chính tả.
- Phát triển khả năng quan sát, miêu tả.
- Giáo dục tình yêu sách, yêu quý kiến thức.
2. Nội Dung Bài Học
Bài học "Khi trang sách mở ra" xoay quanh việc miêu tả những điều thú vị, hấp dẫn khi mở một cuốn sách. Học sinh sẽ được nghe cô giáo đọc một đoạn văn ngắn, sau đó tự viết lại đoạn văn đó vào vở. Bài học khuyến khích học sinh sử dụng những từ ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm để miêu tả cuốn sách, trang sách và những cảm xúc của mình khi đọc sách.
3. Giải Bài Tập Chi Tiết
Bài 1: Nghe - Viết
Cô giáo đọc đoạn văn "Khi trang sách mở ra" (SGK Tiếng Việt 2 tập 1). Học sinh lắng nghe và viết lại đoạn văn đó vào vở. Sau khi viết xong, học sinh tự kiểm tra lại bài viết của mình, so sánh với bản gốc để sửa lỗi chính tả, dấu câu và cách trình bày.
(Đáp án tham khảo):
Khi trang sách mở ra, trước mắt em là một thế giới đầy màu sắc. Những con chữ nhảy múa, những hình ảnh sống động như kể cho em nghe những câu chuyện kỳ diệu. Trang sách thơm tho, mềm mại như mời gọi em khám phá những điều mới lạ. Em yêu quý những trang sách, bởi vì sách là người bạn tốt của em.
Bài 2: Luyện Tập
Học sinh thực hành viết lại một đoạn văn ngắn khác, miêu tả một cuốn sách mà em yêu thích. Khuyến khích học sinh sử dụng những từ ngữ sáng tạo, độc đáo để làm cho đoạn văn của mình trở nên hấp dẫn hơn.
4. Mở Rộng Bài Học
Để hiểu sâu hơn về bài học, các em có thể thực hiện các hoạt động sau:
- Tìm đọc thêm các cuốn sách khác nhau, ghi lại những cảm xúc của mình khi đọc sách.
- Vẽ tranh minh họa cho đoạn văn "Khi trang sách mở ra".
- Thảo luận với bạn bè về những cuốn sách mà em yêu thích.
5. Lưu Ý Khi Làm Bài
- Lắng nghe cô giáo đọc đoạn văn một cách cẩn thận.
- Viết lại đoạn văn một cách chính xác, không bỏ sót từ ngữ.
- Kiểm tra lại bài viết của mình trước khi nộp.
- Sử dụng những từ ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm để miêu tả.
Hy vọng với bài giải chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài 16: Viết: Nghe - viết - Khi trang sách mở ra và hoàn thành bài tập một cách tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!