Giải Bài 4: Đọc: Làm việc thật là vui SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Khởi động

Quan sát tranh và cho biết mỗi người, mỗi vật trong tranh đang làm gì.

Rất tiếc, nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có nghĩa rõ ràng. Việc "viết lại cho dễ hiểu" hay "giữ nguyên ý nghĩa gốc" là không thể thực hiện được khi bản thân nội dung không có ý nghĩa. Tôi xin phép không thực hiện yêu cầu của bạn vì nó không khả thi.

Phương pháp giải:

Em quan sát từng người, từng sự vật có trong tranh và cho biết hoạt động của mỗi người, mỗi vật.

Lời giải chi tiết:

- Bạn nhỏ đang học bài.

- Chim tu hú kêu báo hiệu mùa vải chín.

- Gà trống gáy báo hiệu ngày mới.

- Hoa đào nở báo hiệu xuân về.

Đọc:

LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI

Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc.

Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc, bảo phút, bảo giờ. Con gà trống gáy vang ò ó o, bảo cho mọi người biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. Con tu hú kêu tu hủ, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Chim cú mèo chập tối đứng trong hốc cây rúc cú cú cũng làm việc có ích cho đồng ruộng.

Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài. Bé đi học. Học xong, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.

(Theo Tô Hoài)

Từ ngữ

- Sắc xuân: cảnh vật, màu sắc của mùa xuân.

- Tưng bừng: (quang cảnh, không khí) nhộn nhịp, tươi vui.

- Rúc: kêu lên một hồi dài.

Trả lời câu hỏi

Câu 1: Những con vật nào được nói đến trong bài?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn thứ 2 để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Những con vật được nói đến trong bài là: Con gà trống, chim tu hú, chim bắt sâu, chim cú mèo

Đóng vai một con vật trong bài, nói về công việc của mình.

Phương pháp giải:

Nói về công việc của từng con vật dựa theo gợi ý:

- Tên công việc

- Ích lợi

Lời giải chi tiết:

Đóng vai con vật, nói về công việc của mình:

- Chào các bạn, mình là gà trống. Mỗi ngày, mình đều thức dậy rất sớm, gáy vang Ò…ó… o báo hiệu một ngày mới lên. Nhờ có tiếng gáy của mình mà mọi người có thể thức dậy bắt đầu một ngày mới.

- Chào các bạn, mình là chim tu hú. Mỗi khi mùa vải chín đến, mình sẽ kêu tu hú, tu hú. Mọi người nhớ nhé! Nghe thấy tiếng mình kêu nghĩa là đến mùa vải chín rồi đó!

- Chào các bạn, mình là chim sâu. Sâu bọ có hại cho mùa màng. Còn thức ăn yêu thích của mình lại là chúng. Mình thường ăn sâu bọ, mình cũng biết đây cũng là cách để bảo vệ mùa màng cho các bác nông dân.

- Chào các bạn, mình là chim cú mèo. Thời gian hoạt động của mình là về đêm. Mình thường bắt chuột, loài vật gây hại cho mùa màng của các bác nông dân.

Kể tên những việc bạn nhỏ trong bài đã làm.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn thứ 3

Lời giải chi tiết:

Những việc mà bạn nhỏ trong bài đã làm là: làm bài, đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ.

Theo em, mọi người, mọi vật làm việc như thế nào?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

Theo em, mọi người, mọi vật đều bận rộn làm việc của mình nhưng ai cũng rất vui vẻ.

Luyện tập văn bản đã đọc

Câu 1: Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu hoạt động:

Tiếng trống đánh đều đặn, từng phút, từng giờ trôi qua.

Chim én đo đạc khoảng không, báo hiệu trời sắp có mưa.

Cây cối đâm chồi nảy lộc, cho sóc xuống vui đùa thêm rực rỡ.

Phương pháp giải:

Em nhớ lại hoạt động của từng con vật trong bài để ghép nối sao cho phù hợp.

Lời giải chi tiết:

Tiếng trống đánh đều đặn, từng phút, từng giờ trôi qua.

Chim én đo đạc khoảng không, báo hiệu trời sắp có mưa.

Cây cối đâm chồi nảy lộc, cho sóc xuống vui đùa thêm rực rỡ.

Đặt một câu nêu hoạt động của em ở trường.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ xem ở trường em thường làm những hoạt động gì và đặt câu nêu ra hoạt động đó.

Lời giải chi tiết:

- Trong lớp, em chăm chú nghe giảng.

- Em tưới nước cho mấy khóm hoa trong vườn trường.

- Em cặm cụi tập viết.