1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải Bài 12: Tay trái và tay phải VBT Tiếng Việt 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải Bài 12: Tay trái và tay phải VBT Tiếng Việt 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải Bài 12: Tay trái và tay phải VBT Tiếng Việt 3 tập 2 Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với lời giải chi tiết bài tập 12: Tay trái và tay phải trong Vở Bài Tập Tiếng Việt 3 tập 2, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp các em rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ, quan sát và diễn đạt.

tusach.vn cung cấp đáp án chính xác, dễ hiểu, giúp các em tự tin hoàn thành bài tập và nắm vững kiến thức.

Đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ về một việc làm tốt và viết thông tin vào phiếu đọc sách. Dấu câu nào được dùng để đánh dấu lời đối thoại của các nhân vật trong đoạn văn dưới đây. Nối ý ở cột A với ý phù hợp ở cột B để tạo câu. Dựa vào tranh, đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì. Dùng dấu ngoặc kép thay cho dấu gạch ngang trong đoạn văn dưới đây. Viết lại đoạn văn sau khi đã thay dấu câu.

Câu 1

    Đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ về một việc làm tốt và viết thông tin vào phiếu đọc sách. 

    PHIẾU ĐỌC SÁCH - Ngày đọc:....................

    Tác giả:......................

    Tên bài:........................

    Nhân vật chính.....................

    Việc làm tốt của nhân vật:

    Cảm nghĩ của em về nhân vật:

    Mức độ yêu thích: ** * X 7 *

    Phương pháp giải:

    Em tìm đọc các câu chuyện, bài thơ, bài văn trong sách, báo, tạp chí,… 

    Lời giải chi tiết:

    - Ngày đọc: 8/9/2022

    - Tên bài: Giúp bà qua đường

    - Tác giả: Vũ Thị Minh Tâm

    - Nhân vật chính: Bạn nhỏ

    Việc làm tốt của nhân vật: Bạn nhỏ đã dắt bà cụ qua đường.

    Cảm nghĩ của em về nhân vật: Bạn nhỏ rất tốt bụng, ngoan ngoãn. Đã chủ động tiến đến giúp bà khi bà gặp khó khăn lúc sang đường.

    Mức độ yêu thích: 5 sao. 

    Câu 2

      Dấu câu nào được dùng để đánh dấu lời đối thoại của các nhân vật trong đoạn văn dưới đây?

      Gần trưa, ông ngoại về đến nhà. Ông khoe với Diệp: “Hôm nay, ông đăng kí lớp học tiếng Anh rồi nhé!.”. Diệp tròn mắt: “Ông nhiều tuổi sao còn học ạ?”. Ông bảo: “Trẻ, già đều cần học cháu ạ!”. Diệp thắc mắc: “Thế nếu phải họp phụ huynh thì ai sẽ đi họp cho ông ạ?”. 

      (Theo Khánh Toàn)

      Phương pháp giải:

      Em đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.

      Lời giải chi tiết:

      Dấu câu được dùng để đánh dấu lời thoại của các nhân vật là dấu ngoặc kép.

      Câu 3

        Nối ý ở cột A với ý phù hợp ở cột B để tạo câu. 

        Học sinh thường mang điện thoại đến trường.

        Chúng ta có thể liên lạc với nhau qua điện thoại.

        Bình nước được làm bằng nhựa.

        Phương pháp giải:

        Em đọc các ý và hoàn thành bài tập.

        Lời giải chi tiết:

        Học sinh thường mang điện thoại đến trường.

        Chúng ta có thể liên lạc với nhau qua điện thoại.

        Bình nước được làm bằng nhựa.

        Câu 4

          Dựa vào tranh, đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?.

          a. Về chất liệu. 

          M: Túi này làm bằng gì vậy?

          - Túi này làm bằng giấy.

          b. Về công cụ

          M: Túi này làm bằng gì vậy?

          - Túi này làm bằng giấy.

          M: Túi này làm bằng gì vậy?

          - Túi này làm bằng giấy.

          Phương pháp giải:

          Em quan sát các tranh và dựa theo mẫu để hoàn thành bài tập.

          Lời giải chi tiết:

          a.

          - Cái khăn được làm bằng gì?

          - Cái khăn được làm bằng len.

          - Cái mũ được làm bằng gì?

          - Cái mũ được làm bằng vải.

          - Cái quạt được làm bằng gì?

          - Cái quạt được làm bằng nan tre.

          b.

          - Bạn nhỏ viết bảng bằng gì?

          - Bạn nhỏ viết bảng bằng phấn.

          - Bạn nhỏ vẽ tranh bằng gì?

          - Bạn nhỏ vẽ tranh bằng màu và cọ.

          - Bạn nhỏ viết bài bằng gì?

          - Bạn nhỏ viết bài bằng bút. 

          Câu 5

            Dùng dấu ngoặc kép thay cho dấu gạch ngang trong đoạn văn dưới đây. Viết lại đoạn văn sau khi đã thay dấu câu.

            Câu bé nói với mẹ:

            - Mẹ ơi, con nói được ngôn ngữ quốc tế đấy ạ!

            Mẹ mừng lắm:

            - Con thử nói xem nào!

            Cậu bé nhanh nhảu:

            - Đồ, rê, mi, pha, son,... Thầy giáo con bảo âm nhạc là ngôn ngữ quốc tế ạ! 

            (Theo Thế Quân)

            Phương pháp giải:

            Em đọc lại bài đọc để hoàn thành bài tập. 

            Lời giải chi tiết:

            Câu bé nói với mẹ: “Mẹ ơi, con nói được ngôn ngữ quốc tế đấy ạ!”. Mẹ cậu bé mừng lắm: “Con thử nói xem nào!”. Cậu bé nhanh nhảu đáp: “Đồ, rê, mi, pha, son,... Thầy giáo con bảo âm nhạc là ngôn ngữ quốc tế ạ!”. 

            Giải Bài 12: Tay trái và tay phải VBT Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

            Bài 12: Tay trái và tay phải trong VBT Tiếng Việt 3 tập 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học thú vị, giúp các em học sinh lớp 3 làm quen với việc sử dụng ngôn ngữ để miêu tả, so sánh và phân biệt các bộ phận cơ thể. Bài học này không chỉ giúp các em mở rộng vốn từ vựng mà còn rèn luyện khả năng quan sát và diễn đạt.

            Mục tiêu bài học

            • Hiểu ý nghĩa của từ ngữ: tay trái, tay phải.
            • Biết cách sử dụng các từ ngữ này trong các tình huống giao tiếp đơn giản.
            • Rèn luyện kỹ năng quan sát và diễn đạt.

            Nội dung bài học

            Bài học tập trung vào việc giúp học sinh nhận biết và phân biệt tay trái và tay phải. Các em sẽ thực hiện các hoạt động như:

            1. Chỉ tay trái, tay phải của mình.
            2. Thực hiện các động tác đơn giản bằng tay trái và tay phải.
            3. Miêu tả các hoạt động sử dụng tay trái và tay phải.

            Giải chi tiết các bài tập trong VBT Tiếng Việt 3 tập 2 - Bài 12

            Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong VBT Tiếng Việt 3 tập 2 - Bài 12: Tay trái và tay phải:

            Bài 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

            Bài tập này yêu cầu học sinh quan sát tranh và trả lời các câu hỏi liên quan đến tay trái và tay phải của các nhân vật trong tranh. Các câu hỏi thường xoay quanh việc nhân vật đang làm gì bằng tay trái, tay phải, hoặc sự khác biệt giữa hai bên tay.

            Bài 2: Điền vào chỗ trống

            Bài tập này yêu cầu học sinh điền vào chỗ trống các từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu. Các từ ngữ cần điền thường liên quan đến tay trái, tay phải và các hoạt động sử dụng tay.

            Bài 3: Viết một câu văn sử dụng từ “tay trái” và “tay phải”

            Bài tập này yêu cầu học sinh viết một câu văn sử dụng cả hai từ “tay trái” và “tay phải”. Đây là bài tập giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sử dụng từ ngữ trong ngữ cảnh cụ thể.

            Lưu ý khi giải bài tập

            • Đọc kỹ yêu cầu của từng bài tập trước khi làm.
            • Quan sát tranh hoặc hình ảnh một cách cẩn thận.
            • Sử dụng từ ngữ chính xác và phù hợp.
            • Kiểm tra lại bài làm sau khi hoàn thành.

            Tusach.vn - Đồng hành cùng con học tập

            tusach.vn luôn đồng hành cùng các em học sinh trong quá trình học tập. Chúng tôi cung cấp đầy đủ lời giải chi tiết, chính xác và dễ hiểu cho tất cả các bài tập trong VBT Tiếng Việt 3 tập 2, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Hãy truy cập tusach.vn để được hỗ trợ tốt nhất!

            Bài tậpĐáp án
            Bài 1(Đáp án cụ thể cho từng câu hỏi trong bài 1)
            Bài 2(Đáp án cụ thể cho từng chỗ trống trong bài 2)
            Bài 3(Ví dụ câu văn: Tôi dùng tay trái để viết và tay phải để vẽ.)

            Chúc các em học tập tốt!

            Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

            VỀ TUSACH.VN