1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Soạn bài Đọc kết nối với chủ điểm: Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng… SGK Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo siêu ngắn

Soạn bài Đọc kết nối với chủ điểm: Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng… SGK Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo siêu ngắn

Soạn bài Đọc kết nối với chủ điểm: Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…

Bài soạn này cung cấp nội dung chi tiết, chính xác, giúp học sinh lớp 6 hiểu rõ hơn về bài đọc "Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…" trong sách Ngữ văn 6 tập 1, chương trình Chân trời sáng tạo.

Chúng tôi đã biên soạn bài soạn này một cách cẩn thận, đảm bảo đáp ứng đầy đủ yêu cầu của chương trình học và giúp học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập.

Soạn bài Đọc kết nối với chủ điểm: Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng… siêu ngắn Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo với đầy đủ lời giải tất cả các câu hỏi và bài tập phần Chuẩn bị đọc, Trải nghiệm cùng văn bản, Suy ngẫm và phản hồi

Nội dung chính

    Tác giả đã nêu lên cảm xúc của mình trước bài ca dao về cả nghệ thuật và nội dung. Đồng thời ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và con người Việt Nam.

    Câu 1

      Video hướng dẫn giải

      Câu 1 (trang 70 SGK Ngữ văn 6 tập 1)

      Theo Bùi Mạnh Nhị, những hình ảnh đặc sắc nào của quê hương đã được khắc hoạ qua bài ca dao Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng?

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ bài ca dao

      Lời giải chi tiết:

      Hình ảnh đặc sắc của quê hương đã được khắc hoạ:

      + Vẻ đẹp cả cánh đồng lúa bao la, trù phú.

      + Vẻ đẹp của người con gái duyên dáng và đầy sức sống.

      => Hai hình ảnh – cánh đồng và cô gái đã hợp thành bức tranh đồng quê đầy tươi sáng, sinh động.

      Câu 2

        Video hướng dẫn giải

        Câu 2 (trang 70 SGK Ngữ văn 6 tập 1):

        Bài viết này đã đề cập đến những nét độc đáo nào của bài ca dao?

        Phương pháp giải:

        Nhớ lại đặc điểm ca dao

        Lời giải chi tiết:

        Những nét độc đáo của bài ca dao:

        - Sử dụng các biện pháp nghệ thuật độc đáo: sử dụng nhiều biện pháp tu từ như đối xứng, điệp ngữ, điệp từ, ngôn ngữ mang màu sắc địa phương.

        - Bài ca dao có nhiều cách hiểu ở hai dòng thơ cuối: có thể là lời của cô gái nhưng cũng có thể là lời của chàng trai.

        Câu 3

          Video hướng dẫn giải

          Câu 3 (trang 67 SGK Ngữ văn 6 tập 1):

          Bài viết đã thể hiện cảm xúc gì của tác giả khi đọc bài ca dao? Nêu một số chi tiết trong văn bản làm căn cứ cho ý kiến của em.

          Phương pháp giải:

          Phân tích bài ca dao

          Nêu ý kiến của bản thân

          Lời giải chi tiết:

          Cảm xúc của tác giả và một số chi tiết làm căn cứ:

          - Sự yêu mến, trân trọng với vẻ đẹp của thiên nhiên và con người quê hương (ví dụ như chi tiết cánh đồng: không chỉ rộng lớn, mênh mông mà còn đẹp, trù phú, đầy sức sống; đó chính là con người, là cô thôn nữ thon thả, mảnh mai, duyên dáng…)

          - Thể hiện sự bất ngờ, thú vị bởi sự sâu sắc (bài ca dao gây ấn tượng ngay từ những dòng thơ đầu, tuy nhiên bài ca dao có thể còn mang nhiều ý nghĩa khác, tuỳ vào việc hiểu đó là lời ai nói, ai hát)…

          Soạn bài Đọc kết nối với chủ điểm: Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng… – Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo

          Bài học "Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…" trong chương trình Ngữ văn 6 tập 1, Chân trời sáng tạo, mang đến cho học sinh những cảm xúc tinh tế về vẻ đẹp của quê hương, đất nước. Bài học này không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu mà còn bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, lòng tự hào dân tộc.

          I. Tóm tắt bài "Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…"

          Bài đọc là những suy tư, cảm xúc của tác giả về vẻ đẹp của quê hương, về cuộc sống bình dị, chân chất của người nông dân. Tác giả đã sử dụng những hình ảnh thơ mộng, giàu sức gợi tả để khắc họa bức tranh làng quê thanh bình, yên ả.

          II. Giải thích các từ khó trong bài

          • Ni đồng: Bên này của đồng ruộng.
          • Tê đồng: Bên kia của đồng ruộng.
          • Cấy: Trồng lúa.
          • Bờ: Mép ruộng.
          • Đò: Phương tiện giao thông đường thủy nhỏ.

          III. Soạn bài chi tiết

          1. Câu 1: Mô tả cảnh vật quê hương trong bài thơ như thế nào?
          2. Cảnh vật quê hương được miêu tả qua những hình ảnh đẹp, thơ mộng: đồng lúa xanh mướt, con sông uốn lượn, những hàng tre xanh mát, những mái nhà tranh đơn sơ. Tất cả tạo nên một bức tranh làng quê thanh bình, yên ả.

          3. Câu 2: Nêu những cảm xúc của tác giả khi ngắm nhìn cảnh vật quê hương.
          4. Tác giả cảm thấy yêu mến, trân trọng vẻ đẹp của quê hương. Tác giả cũng cảm thấy tự hào về cuộc sống bình dị, chân chất của người nông dân.

          5. Câu 3: Bài thơ giúp em hiểu thêm điều gì về cuộc sống của người nông dân Việt Nam?
          6. Bài thơ giúp em hiểu thêm về cuộc sống lao động vất vả nhưng đầy niềm vui, niềm tự hào của người nông dân Việt Nam. Họ gắn bó mật thiết với thiên nhiên, với đất đai, với quê hương.

          IV. Rút ra bài học

          Bài học "Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…" giúp chúng ta hiểu rõ hơn về vẻ đẹp của quê hương, đất nước. Chúng ta cần trân trọng, giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

          V. Luyện tập thêm

          Để hiểu sâu hơn về bài học, các em có thể thực hiện các bài tập sau:

          • Tìm hiểu thêm về tác giả Nguyễn Đình Thi.
          • Tìm hiểu về các bài thơ khác của tác giả Nguyễn Đình Thi.
          • Viết một đoạn văn ngắn về cảm xúc của em khi đọc bài thơ này.

          Hy vọng bài soạn này sẽ giúp các em học tốt môn Ngữ văn lớp 6. Chúc các em thành công!

          Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

          VỀ TUSACH.VN