Chào mừng các em học sinh lớp 5 đến với lời giải chi tiết bài tập Viết trang 39 trong sách Tiếng Việt 5 tập 2. Bài học này thuộc chương trình Phát triển năng lực, giúp các em rèn luyện kỹ năng viết văn bản miêu tả và biểu cảm.
Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, cung cấp đáp án chính xác và dễ hiểu nhất.
Đọc những truyện vui sau và tìm ra các tên riêng. Em hãy nêu quy tắc viết tên riêng trong những mẩu chuyện đó. Chị Ong phỏng vấn em về một loài hoa mà em thích. Em hãy hình dung cuộc đối thoại ngắn giữa mình với chị Ong và viết bài trả lời phỏng vấn của chị Ong nhé.
Đọc những truyện vui sau và tìm ra các tên riêng. Em hãy nêu quy tắc viết tên riêng trong những mẩu chuyện đó:
a) Phát minh do... ngủ quên
Một đêm, Ca-ro-the – nhà hoá học Mĩ, sau nhiều ngày đêm làm việc căng thẳng, định chợp mắt ít phút. Nhưng... ông đã ngủ liền tới sáng. Tỉnh dậy, ông hốt hoảng la lên: “Các thí nghiệm của mình có lẽ đã tan thành mây khói”. Ai ngờ, khi vừa nhấc chiếc đũa thủy tinh trong bình phản ứng lên, ông thấy chiếc đũa mềm nhũn và kéo theo một hỗn hợp có dạng sợi nhỏ mỏng manh óng ánh rất đẹp. Đó là sợi tổng hợp po-li-a-mit đầu tiên trên thế giới – sợi ni-lon ngày nay.
b) Những đặc điểm chính xác
Người phát minh ra phương pháp lưu hoá cao su là Gút-ya. Ông là người nghèo túng nhưng kiên trì theo đuổi công việc của mình.
Một hôm, có một chủ xưởng máy hỏi người bạn của mình làm thế nào tìm gặp được Gút-ya, người này bèn bảo:
Anh cứ tìm người nào mặc quần cao su, áo cao su, đi giày cao su, đội mũ cao su, có một cái ví bằng cao su nhưng không có lấy một đồng xu thì... đó chính là Gút-ya.
c) Chỉ đơn giản là tôi ứng dụng hoá học
Năm 1943, Nei-bơ – nhà vật lí học người Đan Mạch, để thoát khỏi tay bọn Đức quốc xã đã phải rời khỏi Cô-pen-ha-gen. Nhưng trong tay ông còn có hai huy chương Nô-ben bằng vàng của các bạn đồng nghiệp là Phờ-ranh và Mác-lau (người Mĩ).
Không thể liều lĩnh mang các huy chương này theo mình, nhà bác học bèn hoà tan chúng trong nước cường toan vào các chai “không có gì đáng chú ý” và đặt chúng vào một xó trên sàn nhà – nơi có nhiều chai lọ bụi bặm bám đầy.
Sau chiến tranh, khi trở lại phòng thí nghiệm của mình, trước tiên Nei-bơ tìm cái chai quý báu đó và theo yêu cầu của ông, những người cộng sự đã tách vàng ra rồi làm lại hai tấm huy chương.
Đáp lại sự cảm kích của các chủ nhân hai tấm huy chương, ông chỉ nói: “Đơn giản là tôi ứng dụng hoá học mà thôi”.
(Theo Chuyện vui và giai thoại về các nhà hóa học)
Em thích câu chuyện vui nào nhất? Vì sao?
Phương pháp giải:
Em hãy đọc 4 đoạn văn và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Em thích nhất là đoạn văn thứ nhất vì khám phá được những phát minh có thể được sinh ra do ngủ quên. Em cũng hay ngủ quên và hi vọng ngày nào có cũng phát minh ra được thứ hay ho khi ngủ quên
Chị Ong phỏng vấn em về một loài hoa mà em thích. Em hãy hình dung cuộc đối thoại ngắn giữa mình với chị Ong và viết bài trả lời phỏng vấn của chị Ong nhé!
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Chị Ong: Trong vườn với biết bao loài hoa, em thích hoa nào nhất?
Em: Trong tất cả các loài hoa trong khu vườn này em thích nhất là hoa đồng tiền.
Chị Ong: Tại sao em lại thích hoa đồng tiền nhất nhỉ?
Em: Vì hoa hướng dương đẹp và luôn hướng về phía mặt trời. Hoa hướng dương tượng trưng cho sự đáng yêu, trung thành và trường thọ.
Bài tập Viết trang 39 Tiếng Việt 5 tập 2 yêu cầu học sinh viết một đoạn văn miêu tả một đồ vật quen thuộc. Đây là cơ hội để các em rèn luyện khả năng quan sát, lựa chọn chi tiết và sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm. Dưới đây là hướng dẫn chi tiết và một số mẫu bài làm tham khảo để giúp các em hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.
Trước khi bắt tay vào viết, hãy đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu. Đề bài yêu cầu miêu tả đồ vật gì? Cần miêu tả những đặc điểm nào? Mục đích của việc miêu tả là gì? Việc xác định rõ yêu cầu sẽ giúp các em tập trung vào những chi tiết quan trọng và viết bài một cách hiệu quả.
Các em có thể lựa chọn bất kỳ đồ vật quen thuộc nào xung quanh mình, ví dụ như cây bút, quyển sách, chiếc đồng hồ, quả bóng, con gấu bông,… Sau khi lựa chọn, hãy quan sát kỹ lưỡng đồ vật đó. Quan sát hình dáng, màu sắc, kích thước, chất liệu, công dụng,… Ghi lại những chi tiết đặc biệt và ấn tượng nhất.
Một bài viết hay cần có dàn ý rõ ràng. Dàn ý sẽ giúp các em sắp xếp các ý tưởng một cách logic và mạch lạc. Dàn ý có thể bao gồm các phần sau:
Để bài viết trở nên sinh động và hấp dẫn, hãy sử dụng ngôn ngữ miêu tả giàu hình ảnh, biểu cảm. Sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, nhân hóa, ẩn dụ,… để làm nổi bật vẻ đẹp của đồ vật. Ví dụ:
Dưới đây là một mẫu bài làm tham khảo để các em có thể tham khảo:
Bài làm:
Trong phòng học của em, có một vật dụng luôn đồng hành cùng em trong suốt những giờ học, đó là cây bút chì. Cây bút chì của em không phải là một cây bút chì đắt tiền, nhưng nó lại có ý nghĩa rất lớn đối với em. Thân bút được làm bằng gỗ, có màu vàng nhạt, được sơn một lớp vecni bóng loáng. Đầu bút chì được bọc một lớp cao su màu hồng, giúp em cầm nắm dễ dàng và thoải mái. Ruột bút chì là một lõi than đen, có khả năng viết và vẽ rất tốt. Khi em viết, cây bút chì lướt nhẹ nhàng trên trang giấy, để lại những dòng chữ rõ ràng và đẹp mắt. Em rất yêu quý cây bút chì của mình, bởi nó không chỉ là một công cụ học tập mà còn là người bạn đồng hành thân thiết của em.
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết và mẫu bài làm tham khảo trên, các em sẽ hoàn thành bài tập Viết trang 39 Tiếng Việt 5 tập 2 một cách tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập