1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải Đọc hiểu trang 67 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5

Giải Đọc hiểu trang 67 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5

Giải Đọc hiểu trang 67 Tiếng Việt 5 - Bài tập phát triển năng lực

Bài tập Đọc hiểu trang 67 Tiếng Việt 5 thuộc chương trình học kì 1, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi liên quan đến đoạn văn.

tusach.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh tự tin hoàn thành bài tập và nâng cao khả năng đọc hiểu.

Đọc bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo. Người dân buôn Chư Lệnh có tục lệ đặc biệt gì. Các chi tiết sau cho em thấy điều gì. Nguyện vọng thiết tha của người dân buôn Chư Lênh là gì. Viết một câu nói lên cảm nhận của em về người dân Tây Nguyên qua bài đọc. Tìm từ ngữ thay thế cho từ “hạnh phúc” trong câu sau: “Người dân Chư Lênh cảm thấy hạnh phúc vì được học chữ.” Nối từ ngữ ở cột A với lời giải nghĩa từ thích hợp ở cột B.

Câu 1

    Đọc bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo (SGK Tiếng Việt 5, tập một, trang 144 - 145) và thực hiện các yêu cầu dưới đây:

    Câu 1:

    Người dân buôn Chư Lệnh có tục lệ đặc biệt gì?

    Phương pháp giải:

    Em đọc đoạn hai của bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo để tìm đáp án. 

    Lời giải chi tiết:

    Người dân buôn Chư Lênh có tục lệ đặc biệt: nhận con giao từ già làng trao cho, nhằm vào cây cột nóc, ném một nhát thật sâu. Đó là lời thề của người lạ đến buôn, theo tục lệ. Lời thề ấy không thể nói ra mà phải khắc vào cột. 

    Câu 2

      Các chi tiết sau cho em thấy điều gì? 

      Khi già Y Hoa viết xong, cả làng xin cô giáo cho xem chữ.

      Mọi người im lặng khi

      xem Y Hoa viết.

      Phương pháp giải:

      Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

      Lời giải chi tiết:

      Các chi tiết sau cho em thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý "cái chữ"

      Câu 3

        Nguyện vọng thiết tha của người dân buôn Chư Lênh là gì? 

        Phương pháp giải:

        Em đọc lời thoại của dân làng ở đoạn 3 trong bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo để tìm đáp án.

        Lời giải chi tiết:

        Nguyện vọng tha thiết của người dân buôn Chư Lênh là được nhìn thấy chữ của cô giáo.

        Câu 4

          Viết một câu nói lên cảm nhận của em về người dân Tây Nguyên qua bài đọc.

          Phương pháp giải:

          Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

          Lời giải chi tiết:

          Người dân Tây Nguyên rất hiếu học.

          Câu 5

            Tìm từ ngữ thay thế cho từ “hạnh phúc” trong câu sau: “Người dân Chư Lênh cảm thấy hạnh phúc vì được học chữ.” 

            Phương pháp giải:

            Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

            Lời giải chi tiết:

            “Người dân Chư Lênh cảm thấy vui sướng vì được học chữ.”

            Câu 6

              Nối từ ngữ ở cột A với lời giải nghĩa từ thích hợp ở cột B: 

              Phúc đức: Có lòng thương người, hay làm điều tốt cho người khác.

              Phúchậu: Phần may mắn được hưởng do số phận.

              Phúclộc: Điều tốt lành để lại cho con cháu.

              Phúcphận: Gia đình yên ấm, tiền của dồi dào.

              Phương pháp giải:

              Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

              Lời giải chi tiết:

              Phúc đức: Có lòng thương người, hay làm điều tốt cho người khác.

              Phúchậu: Phần may mắn được hưởng do số phận.

              Phúclộc: Điều tốt lành để lại cho con cháu.

              Phúcphận: Gia đình yên ấm, tiền của dồi dào.

              Câu 7

                Xếp các từ ngữ đã cho dưới đây vào đúng ô trong bảng:

                (thầy giáo, nông dân, mẹ, cha, công nhân, nông dân, Kinh, Tày, cô giáo, chú, bạn bè, dì, ông, họa sĩ, bác sĩ, Nùng, bạn thân, kĩ sư, bà, thím, bác bảo vệ, thuỷ thủ, phi công, Thái, Mường, thợ may, bộ đội, cậu, anh, chị, em, cô lao công, công an, Ê-đê, Gia-rai, học sinh, Khmer, cháu, bác, Ba-na, sinh viên, cô cấp dưỡng) 

                Từngữ chỉ các Từngữ chi (những người thân thuộc).

                Từngữ chỉ những người trong gia đình với em trong khác nhau.

                Từngữ chỉ dân tộc, canhem (những người thân, người gần gũi các nghề nghiệp trên đất nước).

                Trong trường học.

                Phương pháp giải:

                Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

                Lời giải chi tiết:

                Từ ngữ chỉ các dân tộc anh em trên đất nước ta

                Từ ngữ chỉ những người thân trong gia đình

                Từ ngữ chỉ những người gần gũi với em trong trường học

                Từ ngữ chỉ các nghề nghiệp khác nhau

                Kinh, Tày, Nùng, Thái, Mường, Ê-đê, Gia-rai, Khmer, Ba-na

                mẹ, cha, chú, dì, ông, bà, thím, cậu, anh, chị, em, cháu, bác. 

                thầy giáo, cô giáo, bạn thân, bác bảo vệ, cô lao công, học sinh, sinh viên, cô cấp dưỡng.

                nông dân, công nhân, họa sĩ, bác sĩ, kĩ sư, thuỷ thủ, phi công, thợ may, bộ đội, công an.

                Giải Đọc hiểu trang 67 Tiếng Việt 5 - Bài tập phát triển năng lực: Hướng dẫn chi tiết và đáp án

                Bài tập Đọc hiểu trang 67 Tiếng Việt 5, sách Bài tập phát triển năng lực, là một phần quan trọng trong việc rèn luyện kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5. Bài tập này không chỉ giúp các em nắm vững nội dung bài đọc mà còn phát triển tư duy, khả năng phân tích và tổng hợp thông tin.

                I. Giới thiệu chung về bài tập Đọc hiểu trang 67 Tiếng Việt 5

                Bài tập này thường xoay quanh một đoạn văn ngắn, có thể là truyện, thơ hoặc đoạn văn miêu tả. Sau khi đọc đoạn văn, học sinh cần trả lời các câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa, nhân vật, sự kiện… Các câu hỏi có thể ở nhiều dạng khác nhau, như câu hỏi trắc nghiệm, câu hỏi điền vào chỗ trống, câu hỏi tự luận.

                II. Nội dung bài đọc và các câu hỏi thường gặp

                Để giải quyết bài tập này một cách hiệu quả, trước hết, học sinh cần đọc kỹ đoạn văn, nắm bắt được ý chính và các chi tiết quan trọng. Sau đó, cần đọc kỹ từng câu hỏi và suy nghĩ về câu trả lời phù hợp nhất. Dưới đây là một số dạng câu hỏi thường gặp:

                • Câu hỏi về nội dung: Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung chính của đoạn văn, nêu các sự kiện quan trọng, hoặc mô tả nhân vật.
                • Câu hỏi về ý nghĩa: Yêu cầu học sinh giải thích ý nghĩa của một câu, một đoạn, hoặc toàn bộ đoạn văn.
                • Câu hỏi về từ ngữ: Yêu cầu học sinh giải thích nghĩa của một từ hoặc cụm từ trong đoạn văn.
                • Câu hỏi về hình ảnh: Yêu cầu học sinh miêu tả hình ảnh được gợi ra trong đoạn văn.

                III. Hướng dẫn giải chi tiết bài tập Đọc hiểu trang 67 Tiếng Việt 5

                Để giúp học sinh giải bài tập này một cách dễ dàng hơn, tusach.vn xin cung cấp hướng dẫn giải chi tiết cho từng câu hỏi. (Lưu ý: Nội dung hướng dẫn giải cụ thể sẽ phụ thuộc vào bài đọc cụ thể trên trang 67. Ví dụ minh họa:)

                Ví dụ: Giả sử bài đọc kể về một chú chim non tập bay. Câu hỏi: “Tại sao chú chim non lại sợ hãi khi tập bay?”

                Đáp án: Chú chim non sợ hãi khi tập bay vì đây là lần đầu tiên chú rời khỏi tổ, đối mặt với không gian rộng lớn và những điều mới lạ. Chú chưa quen với việc tự mình bay lượn và lo sợ sẽ bị ngã.

                IV. Mẹo làm bài tập Đọc hiểu hiệu quả

                Để đạt kết quả tốt trong các bài tập Đọc hiểu, học sinh có thể áp dụng một số mẹo sau:

                1. Đọc kỹ đoạn văn: Đọc ít nhất hai lần để đảm bảo hiểu rõ nội dung.
                2. Gạch chân từ khóa: Gạch chân các từ khóa quan trọng để dễ dàng tìm lại thông tin khi trả lời câu hỏi.
                3. Đọc kỹ câu hỏi: Đọc kỹ từng câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu.
                4. Trả lời ngắn gọn, súc tích: Tránh viết lan man, đi ngoài nội dung câu hỏi.
                5. Kiểm tra lại bài làm: Sau khi hoàn thành, hãy kiểm tra lại bài làm để đảm bảo không có lỗi chính tả, ngữ pháp.

                V. Lợi ích của việc luyện tập bài tập Đọc hiểu

                Việc luyện tập bài tập Đọc hiểu thường xuyên mang lại nhiều lợi ích cho học sinh:

                • Nâng cao khả năng đọc hiểu: Giúp học sinh hiểu rõ hơn về nội dung bài đọc, nắm bắt được ý chính và các chi tiết quan trọng.
                • Phát triển tư duy: Giúp học sinh rèn luyện tư duy phân tích, tổng hợp và đánh giá thông tin.
                • Mở rộng vốn từ vựng: Giúp học sinh làm quen với nhiều từ ngữ mới và sử dụng chúng một cách chính xác.
                • Cải thiện kỹ năng viết: Giúp học sinh viết rõ ràng, mạch lạc và súc tích hơn.

                Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các mẹo làm bài trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải bài tập Đọc hiểu trang 67 Tiếng Việt 5 - Bài tập phát triển năng lực. Chúc các em học tốt!

                Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                VỀ TUSACH.VN