1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải bài tập Bức tranh của em gái tôi trang 25 vở thực hành ngữ văn 6

Giải bài tập Bức tranh của em gái tôi trang 25 vở thực hành ngữ văn 6

Giải bài tập Bức tranh của em gái tôi trang 25 Vở thực hành Ngữ văn 6

Bài tập Bức tranh của em gái tôi trang 25 Vở thực hành Ngữ văn 6 yêu cầu học sinh phân tích, hiểu rõ về nội dung và nghệ thuật của đoạn văn. Bài viết này của tusach.vn sẽ cung cấp đáp án chi tiết, chính xác cùng với hướng dẫn giải bài tập một cách dễ hiểu nhất.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt nhất.

Truyện Bức tranh của em gái tôi được kể từ người kể chuyện ngôi thứ mấy?

Bài tập 1

    Bài tập 1 (trang 25 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)

    Truyện Bức tranh của em gái tôi được kể từ người kể chuyện ngôi thứ mấy?

    Chọn: ( ) Ngôi thứ nhất ( ) Ngôi thứ ba

    Tác dụng của việc sử dụng ngôi kể đó:

    Phương pháp giải:

    Nhớ lại nhân vật kể chuyện

    Lời giải chi tiết:

    - Trong truyện, người kể chuyện là nhân vật người anh trai.

    - Người kể chuyện xuất hiện ở ngôi thứ nhất, xưng “tôi”

    - Tác dụng: Sử dụng ngôi kể này có thể khai thác được chiều sâu tâm lí bởi nhân vật tham gia vào chính tiến trình của truyện kể.

    Bài tập 2

      Bài tập 2 (trang 25 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 1):

      Đặc điểm của nhân vật Kiều Phương khiến em thích nhất:

      Lí do:

      Phương pháp giải:

      Nhớ lại tính cách nhân vật và trả lời.

      Lời giải chi tiết:

      - Đặc điểm của nhân vật Kiều Phương khiến em thích nhất: Một cô em gái dễ thương, trong sáng, chăm chỉ, nhân hậu.

      - Lí do: Cô bé đã vẽ tặng anh một bức tranh dù anh trai luôn nặng lời, ngó lơ mình.

      Bài tập 3

        Bài tập 3 (trang 26 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)

        Ghi lại các từ ngữ thể hiện cảm xúc, thái độ, hành động của nhân vật “tôi” trước khi xem bức tranh chân dung của mình do em gái vẽ:

        Cảm xúc

        Thái độ

        Hành động

        Nhận xét của em về nhân vật “tôi” trước khi xem bức chân dung của mình do em gái vẽ:

        Phương pháp giải:

        Đọc kĩ đoạn văn miêu tả thái độ nhân vật.

        Lời giải chi tiết:

        Cảm xúc

        Thái độ

        Hành động

        - Buồn bã, ganh tị.

        - Cảm thấy mặc cảm

        - Tỏ ra khó chịu

        - Khó chịu và hay gắt gỏng

        - Đặt cho em gái cái biệt danh là “Mèo”

        - Âm thầm theo dõi nhưng coi đó chỉ là trò nghịch ngợm của trẻ con, thường xuyên bắt bẻ em..

        - Nhận xét của em về nhân vật “tôi” trước khi xem bức chân dung của mình do em gái vẽ:

        + Qua lời tự thuật của người anh có thể thấy người anh có phần tự ti về bản thân và đố kị với cô em gái có năng khiếu hội họa.

        → Đây là một trạng thái, cảm xúc tiêu cực mà bất kì ai cũng có thể trải qua. Nhưng mỗi chúng ta cần hiểu để vượt qua, thay đổi theo hướng tích cực.

        Bài tập 4

          Bài tập 4 (trang 26 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)

          Những thay đổi của người anh sau khi xem bức chân dung của mình do em gái vẽ:

          Lí do của sự thay đổi:

          Phương pháp giải:

          Đọc kĩ văn bản và liệt kê về sự thay đổi của nhân vật, đặc biệt là tâm trạng.

          Lời giải chi tiết:

          - Những thay đổi của người anh sau khi xem bức chân dung của mình do em gái vẽ:

          Sự ngỡ ngàng khi trong mắt em gái mình lại hoàn hảo như vậy. Từ ngỡ ngàng đến hãnh diện vì tài năng của em mình. Chính điều đó đã làm cho niềm vui, niềm hạnh phúc của người anh chuyển thành xấu hổ.

          - Lí do của sự thay đổi:

          Bức tranh của Kiều Phương hay chính tấm lòng trong sáng và tình yêu thương sâu sắc của cô bé đã giúp cho người anh nhận ra sai lầm của bạn thân.

          Bài tập 5

            Bài tập 5 (trang 26 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)

            Điều quan trọng nhất có thể gắn kết được các thành viên trong gia đình:

            Phương pháp giải:

            Nhớ lại nội dung các văn bản và trình bày theo suy nghĩ của em.

            Lời giải chi tiết:

            Điều quan trọng nhất có thể gắn kết các thành viên trong gia đình: Tình yêu thương, lòng vị tha và sự thấu hiểu, sẻ chia.

            Giải bài tập Bức tranh của em gái tôi trang 25 Vở thực hành Ngữ văn 6: Phân tích chi tiết

            Bài tập Bức tranh của em gái tôi trang 25 Vở thực hành Ngữ văn 6 là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích và cảm thụ văn học. Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng câu hỏi trong bài:

            Câu 1: Tìm những chi tiết cho thấy tấm lòng yêu thương, quý mến của người anh đối với em gái.

            Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần chú ý đến những chi tiết miêu tả hành động, lời nói, suy nghĩ của người anh đối với em gái trong đoạn văn. Các chi tiết tiêu biểu bao gồm:

            • Người anh đã cẩn thận chọn một bức tranh đẹp để tặng em gái.
            • Anh luôn quan tâm, chăm sóc em gái, giúp em những việc cần thiết.
            • Anh cảm thấy vui sướng khi thấy em gái thích thú với món quà của mình.
            • Anh luôn bảo vệ em gái khỏi những điều xấu.

            Câu 2: Nêu những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn.

            Đoạn văn Bức tranh của em gái tôi sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật để tăng tính sinh động và hấp dẫn, bao gồm:

            • Miêu tả: Tác giả miêu tả chi tiết bức tranh, vẻ đẹp của em gái và tình cảm của người anh.
            • So sánh: Sử dụng các phép so sánh để làm nổi bật vẻ đẹp của bức tranh và tình cảm của nhân vật.
            • Nhân hóa: Gán cho đồ vật những đặc điểm của con người để tạo sự gần gũi và sinh động.
            • Tả cảnh, tả người: Kết hợp tả cảnh và tả người để tạo nên một bức tranh hoàn chỉnh và giàu cảm xúc.

            Câu 3: Thông điệp mà đoạn văn muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

            Thông điệp mà đoạn văn muốn gửi gắm đến người đọc là tình cảm gia đình, đặc biệt là tình anh em. Đoạn văn ca ngợi tình yêu thương, quý mến của người anh đối với em gái, đồng thời nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của gia đình trong cuộc sống.

            Hướng dẫn giải bài tập nâng cao

            Ngoài các câu hỏi trong vở thực hành, bạn có thể tự đặt ra các câu hỏi nâng cao để rèn luyện kỹ năng phân tích và cảm thụ văn học. Ví dụ:

            1. Phân tích ý nghĩa của chi tiết bức tranh trong đoạn văn.
            2. So sánh tình cảm của người anh đối với em gái trong đoạn văn này với tình cảm của các nhân vật trong các tác phẩm văn học khác.
            3. Viết một đoạn văn ngắn bày tỏ suy nghĩ của bạn về tình cảm gia đình.

            Lưu ý khi giải bài tập

            Để giải bài tập Bức tranh của em gái tôi trang 25 Vở thực hành Ngữ văn 6 một cách hiệu quả, bạn cần:

            • Đọc kỹ đoạn văn và hiểu rõ nội dung chính.
            • Chú ý đến các chi tiết miêu tả, so sánh, nhân hóa và các biện pháp nghệ thuật khác.
            • Trả lời câu hỏi một cách chính xác, rõ ràng và đầy đủ.
            • Rèn luyện kỹ năng phân tích và cảm thụ văn học thường xuyên.

            Hy vọng với bài giải chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài tập Bức tranh của em gái tôi trang 25 Vở thực hành Ngữ văn 6 và đạt kết quả tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!

            Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

            VỀ TUSACH.VN