Giải Bài tập 8 trang 23 sách bài tập Ngữ văn 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tổng quan nội dung
Giải Bài tập 8 trang 23 Ngữ văn 8 - Kết nối tri thức
Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết Bài tập 8 trang 23 sách bài tập Ngữ văn 8 - Kết nối tri thức.
Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, cung cấp đáp án chính xác và dễ hiểu nhất.
Hãy cùng khám phá lời giải ngay dưới đây để nắm vững kiến thức và hoàn thành bài tập một cách tốt nhất!
Đọc đoạn văn sau và chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi:
Câu 1
Câu 1(trang 24, SBT Ngữ Văn 8 tập 1)
Dòng nào sau đây xác định đúng loại văn bản của đoạn văn?
A. Văn bản tản văn
B. Văn bản truyện
C. Văn bản nghị luận
D. Văn bản thông tin
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn trích
Lời giải chi tiết:
Đáp án C
Câu 2
Câu 2(trang 24, SBT Ngữ Văn 8 tập 1)
Câu nào sau đây khái quát đúng nội dung của đoạn văn?
A. Vai trò của tiếng nói dân tộc trong đời sống hàng ngày của con người
B. Vai trò của tiếng nói dân tộc trong việc giành, giữ nền độc lập nước nhà
C. Vai trò của tiếng nói dân tộc trong việc phát triển nền khoa học kĩ thuật của nước nhà.
D. Vai trò của tiếng nói dân tộc trong việc thể hiện vị thế, tầm vóc của đất nước
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn trích
Lời giải chi tiết:
Đáp án B
Câu 3
Câu 3(trang 24, SBT Ngữ Văn 8 tập 1)
“Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói của mình và ra sức làm cho tiếng nói ấy phong phú hơn để có khả năng phổ biến tại An Nam các học thuyết đọc đức và khoa học của châu u, việc giải phóng dân tộc An Nam chỉ còn là vấn đề thời gian.” Với câu trên, tác giả hướng tới mục đích gì?
A. Khơi dậy ý thức trách nhiệm của mỗi người dân Việt Nam đối với ngôn ngữ dân tộc
B. Khẳng định tinh thần tự chủ, tự cường của dân tộc Việt Nam từng thể hiện qua lịch sử
C. Bày tỏ niềm tự hào về tiếng nói của dân tộc, về phẩm chất con người Việt Nam qua các thời kì
D. Chỉ ra sự cần thiết của việc phổ biến các thành quả của châu Âu vào Việt Nam để phát triển đất nước
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn trích
Lời giải chi tiết:
Đáp án A
Câu 4
Câu 4(trang 24, SBT Ngữ Văn 8 tập 1)
Trong câu “Vì thế, đối với người An Nam chúng ta, từ chối tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với từ chối sự tự do của mình”, cụm từ vì thế đặt ở đầu câu có tác dụng gì?
A. Chứng minh cho các ý được nêu ở những câu trước đó
B. Giải thích cho các ý được nêu ở những câu trước đó
C. Nhấn mạnh tình cảm của người viết đã từng thể hiện ở những câu trước đó
D. Liên kết câu cuối cùng với những câu trước để lập luận được chặt chẽ
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn trích
Lời giải chi tiết:
Đáp án D
Câu 5
Câu 5(trang 24, SBT Ngữ Văn 8 tập 1)
Đoạn văn trên được tổ chức theo kiểu gì?
A. Diễn dịch
C. Song song
B. Quy nạp
D. Phối hợp
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn trích
Lời giải chi tiết:
Đáp án D
Giải Bài tập 8 trang 23 Ngữ văn 8 - Kết nối tri thức: Phân tích và Luyện tập
Bài tập 8 trang 23 sách bài tập Ngữ văn 8 - Kết nối tri thức là một phần quan trọng trong chương trình học, giúp học sinh củng cố kiến thức về các yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự. Bài tập này yêu cầu học sinh phân tích và luyện tập cách sử dụng các biện pháp tu từ, đặc biệt là phép so sánh, ẩn dụ, nhân hóa để làm cho văn bản trở nên sinh động và hấp dẫn hơn.
Nội dung chính của Bài tập 8 trang 23
Bài tập 8 thường xoay quanh việc phân tích một đoạn văn cụ thể, yêu cầu học sinh chỉ ra các yếu tố miêu tả, các biện pháp tu từ được sử dụng và nêu tác dụng của chúng. Ngoài ra, bài tập cũng có thể yêu cầu học sinh tự viết một đoạn văn ngắn sử dụng các yếu tố miêu tả và biện pháp tu từ đã học.
Hướng dẫn giải chi tiết Bài tập 8 trang 23
- Đọc kỹ đoạn văn: Đọc kỹ đoạn văn được yêu cầu phân tích để nắm bắt nội dung chính và các chi tiết quan trọng.
- Xác định các yếu tố miêu tả: Tìm kiếm các chi tiết miêu tả về nhân vật, cảnh vật, sự vật,... trong đoạn văn.
- Phân tích các biện pháp tu từ: Xác định các biện pháp tu từ được sử dụng (so sánh, ẩn dụ, nhân hóa,...) và giải thích tác dụng của chúng trong việc làm nổi bật các yếu tố miêu tả.
- Viết đoạn văn (nếu có): Nếu bài tập yêu cầu viết đoạn văn, hãy vận dụng các kiến thức đã học để viết một đoạn văn ngắn, sử dụng các yếu tố miêu tả và biện pháp tu từ một cách hợp lý.
Ví dụ minh họa
Giả sử đoạn văn yêu cầu phân tích là: "Dòng sông uốn lượn như một dải lụa mềm mại, ôm lấy những cánh đồng lúa chín vàng. Ánh nắng ban mai chiếu xuống, làm cho dòng sông lấp lánh như dát vàng."
- Yếu tố miêu tả: Dòng sông, cánh đồng lúa chín, ánh nắng ban mai.
- Biện pháp tu từ:
- So sánh: "Dòng sông uốn lượn như một dải lụa mềm mại" - so sánh dòng sông với dải lụa để làm nổi bật vẻ đẹp mềm mại, uyển chuyển của dòng sông.
- So sánh: "Dòng sông lấp lánh như dát vàng" - so sánh dòng sông với vàng để làm nổi bật vẻ đẹp lộng lẫy, rực rỡ của dòng sông dưới ánh nắng ban mai.
Lưu ý khi giải Bài tập 8 trang 23
- Đọc kỹ yêu cầu của bài tập trước khi bắt đầu giải.
- Sử dụng ngôn ngữ chính xác, rõ ràng, mạch lạc.
- Vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để giải quyết bài tập.
- Kiểm tra lại bài làm trước khi nộp.
Tusach.vn - Đồng hành cùng học sinh
Tusach.vn tự hào là một nguồn tài liệu học tập uy tín, cung cấp đáp án chi tiết và chính xác cho tất cả các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập Ngữ văn 8 - Kết nối tri thức. Chúng tôi luôn cập nhật những thông tin mới nhất và cung cấp những phương pháp học tập hiệu quả nhất để giúp các em học sinh đạt kết quả tốt nhất.
Hãy truy cập tusach.vn để khám phá thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích khác và cùng chúng tôi chinh phục những đỉnh cao tri thức!
| Chủ đề | Liên kết |
|---|---|
| Giải Ngữ văn 8 Kết nối tri thức | https://tusach.vn/ngu-van-8-ket-noi-tri-thuc |
| Sách bài tập Ngữ văn 8 Kết nối tri thức | https://tusach.vn/sach-bai-tap-ngu-van-8-ket-noi-tri-thuc |