1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải Bài tập 1 trang 28 sách bài tập Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải Bài tập 1 trang 28 sách bài tập Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải Bài tập 1 trang 28 sách bài tập Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài tập 1 trang 28 sách bài tập Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ nội dung bài học và tự tin hoàn thành các bài tập một cách hiệu quả.

Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức.

Đọc lại văn bản Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ trong SGK (tr. 89 – 92) và trả lời các câu hỏi:

Câu 1

    Câu 1 (trang 28, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2): 

     Nhan đề văn bản báo hiệu những gì về các nội dung mà tác giả sẽ triển khai trong bài viết?

    Phương pháp giải:

    Đọc kĩ văn bản

    Lời giải chi tiết:

    – Nhận thức và cách giải thích phổ biến trước đây về lũ nói chung, lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long nói riêng.

    – Khuyến nghị về nhận thức và hành động cần có trước hiện tượng lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long.

    Câu 2

      Câu 2 (trang 28, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2):

       Trong văn bản, phần giải thích hiện tượng lũ nói chung, lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long nói riêng đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện mục đích viết của tác giả?

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Lời giải chi tiết:

      - Mục đích viết của tác giả: nêu sự cần thiết của việc thay đổi nhận thức về hiện tượng lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long.

      - Phần giải thích hiện tượng lũ nói chung, lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long nói riêng đã xác định cơ sở khoa học của khuyến nghị được tác giả đưa ra. Nó cho thấy “chào đón lũ” là một ứng xử thích hợp trong bối cảnh hiện nay, thay cho việc “chấp nhận” ở thế bị động hay việc “chống lại” theo cách tư duy cũ.

      Câu 3

        Câu 3 (trang 28, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2):

         Tìm trong văn bản những ý nói về ích lợi của lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long.

        Phương pháp giải:

        Đọc kĩ văn bản

        Lời giải chi tiết:

        Lũ lớn lại là điều được người dân miền sông nước mong đợi vì năm nào có lũ lớn là năm đó có nhiều chim, sản vật mùa lũ (rùa, rắn, ếch, ốc,…), năm sau canh tác sẽ trúng mùa, sản lượng cao và lượng phân bón, nông dược sử dụng ít đi vì lũ mang lại phù sa màu mỡ, làm vệ sinh đồng ruộng và bổ sung nguồn nước tại chỗ,…

        Câu 4

          Câu 4 (trang 28, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2):

           Tác giả đã thể hiện quan điểm gì về khẩu hiệu “sống chung với lũ”? Theo em, quan điểm đó đã được trình bày thuyết phục chưa? Vì sao?

          Phương pháp giải:

          Đọc kĩ văn bản

          Lời giải chi tiết:

          - Theo tác giả, khẩu hiệu “sống chung với lũ” gắn với một nếp ứng xử hoàn toàn có cơ sở thực tế, đã hình thành từ lâu trong đời sống của cư dân miền châu thổ sông Cửu Long. Tuy nhiên, theo diễn biến mới hiện nay, một khi “tình trạng lũ thấp và trung bình trong mùa mưa lũ có xu thế gia tăng” thì khẩu hiệu đó không còn phù hợp nữa.

          - Quan điểm nêu trên của tác giả thực ra đã được một số nhà khoa học phát biểu trước đó trên các diễn đàn khác nhau. Tính thuyết phục của quan điểm không chỉ thể hiện qua việc giải thích một hiện tượng tự nhiên mà còn qua việc phân tích sự phát triển của nông nghiệp trên vùng đất “chín Rồng”.

          Câu 5

            Câu 5 (trang 28, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2):

             Theo những thông tin trong văn bản, hãy cho biết tâm thế chào đón lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long được hình thành trên cơ sở nào.

            Phương pháp giải:

            Đọc kĩ văn bản

            Lời giải chi tiết:

            - Xem lũ là thiên tai định kì nằm ngoài khả năng chế ngự của con người và con người nên “sống chung” với nó để tìm cách làm giảm bớt tác hại.

            - Xem lũ là hiện tượng đáng mong đợi, nhất là trong điều kiện “tình trạng lũ thấp và trung bình trong mùa mưa lũ có xu thế gia tăng”.

            Giải Bài tập 1 trang 28 Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Phân tích chi tiết và đáp án

            Bài tập 1 trang 28 sách bài tập Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh phân tích một đoạn văn bản cụ thể, thường là một đoạn trích từ tác phẩm văn học đã học. Để giải bài tập này hiệu quả, các em cần nắm vững kiến thức về các yếu tố của văn bản, các biện pháp tu từ và kỹ năng phân tích, đánh giá.

            I. Đọc kỹ và xác định yêu cầu của bài tập

            Trước khi bắt tay vào giải bài tập, điều quan trọng nhất là các em phải đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của bài tập. Bài tập yêu cầu các em làm gì? Phân tích nội dung, hình thức, ý nghĩa hay tìm hiểu về tác giả, tác phẩm?

            II. Phân tích đoạn văn bản

            Sau khi đã xác định được yêu cầu của bài tập, các em tiến hành phân tích đoạn văn bản. Các em có thể phân tích theo các bước sau:

            1. Xác định chủ đề của đoạn văn bản: Đoạn văn bản nói về vấn đề gì?
            2. Phân tích nội dung: Nội dung chính của đoạn văn bản là gì? Các ý chính được trình bày như thế nào?
            3. Phân tích hình thức: Đoạn văn bản sử dụng những biện pháp tu từ nào? Cách sử dụng ngôn ngữ như thế nào?
            4. Phân tích ý nghĩa: Đoạn văn bản muốn truyền tải thông điệp gì? Ý nghĩa của đoạn văn bản đối với cuộc sống?

            III. Trình bày bài làm

            Sau khi đã phân tích đoạn văn bản, các em trình bày bài làm của mình một cách rõ ràng, mạch lạc và logic. Bài làm cần đảm bảo các yếu tố sau:

            • Mở bài: Giới thiệu đoạn văn bản và nêu vấn đề cần phân tích.
            • Thân bài: Phân tích chi tiết nội dung, hình thức và ý nghĩa của đoạn văn bản.
            • Kết bài: Đánh giá tổng quan về đoạn văn bản và rút ra bài học.

            IV. Đáp án tham khảo (Ví dụ minh họa - tùy thuộc vào đoạn văn bản cụ thể)

            Bài tập 1: Phân tích đoạn văn sau (Giả sử đoạn văn nói về vẻ đẹp của quê hương)

            "Quê hương tôi có dòng sông xanh biếc, hai bên bờ là những hàng tre xanh mát. Những cánh đồng lúa vàng óng trải dài, thơm ngát hương lúa mới. Người dân quê tôi cần cù, hiền lành, luôn vui vẻ giúp đỡ lẫn nhau..."

            Đáp án:

            Đoạn văn trên miêu tả vẻ đẹp của quê hương tôi. Tác giả sử dụng những hình ảnh đẹp, giàu sức gợi tả như dòng sông xanh biếc, hàng tre xanh mát, cánh đồng lúa vàng óng để khắc họa vẻ đẹp của cảnh vật quê hương. Đồng thời, tác giả cũng miêu tả những phẩm chất tốt đẹp của người dân quê tôi, đó là sự cần cù, hiền lành và lòng nhân ái. Đoạn văn thể hiện tình yêu quê hương sâu sắc của tác giả.

            V. Lời khuyên khi giải bài tập

            • Đọc kỹ yêu cầu của bài tập.
            • Nắm vững kiến thức về các yếu tố của văn bản, các biện pháp tu từ và kỹ năng phân tích, đánh giá.
            • Phân tích đoạn văn bản một cách chi tiết và logic.
            • Trình bày bài làm một cách rõ ràng, mạch lạc.
            • Tham khảo các tài liệu tham khảo và lời giải của giáo viên.

            Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em sẽ tự tin giải bài tập 1 trang 28 sách bài tập Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống một cách hiệu quả. Chúc các em học tốt!

            Tusach.vn - Đồng hành cùng các em trên con đường học tập.

            Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

            VỀ TUSACH.VN