Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài tập 3 trang 36 sách bài tập Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng phân tích văn học và tự tin hơn trong các bài kiểm tra.
Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức.
“Tôi” trong bài viết này là ai và được xác định trong vai trò gì? Theo em, điều này có ý nghĩa như thế nào đối với việc tìm hiểu về quá trình lao động nghệ thuật của nhà văn?
Câu 1 (trang 39, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2):
“Tôi” trong bài viết này là ai và được xác định trong vai trò gì? Theo em, điều này có ý nghĩa như thế nào đối với việc tìm hiểu về quá trình lao động nghệ thuật của nhà văn?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản
Lời giải chi tiết:
- “Tôi” – nhà văn Nguyên Hồng – người gắn bó với Hải Phòng (như ông đã tự thuật), bối cảnh đời sống được phản ánh trong toàn bộ tác phẩm Cửa biển của ông.
- Từ đó, ta thấy được tính xác thực, độ tin cậy trong những điều nhà văn chia sẻ về quá trình lao động nghệ thuật.
Câu 2 (trang 39, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2):
Bài viết cho biết điều gì về hoàn cảnh ra đời của tác phẩm Cửa biển? Hoàn cảnh đó có tác động như thế nào đến việc lựa chọn đề tài và tái hiện đời sống trong tác phẩm?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản
Lời giải chi tiết:
Tác phẩm Cửa biển được sáng tác trong hoàn cảnh đang xảy ra chiến tranh và tác giả có những chuyến đi thực tế để viết nên những câu chuyện của mình
Câu 3 (trang 39, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2):
Câu nào trong bài viết nêu bật mối quan hệ giữa bối cảnh đời sống và đề tài của tác phẩm Cửa biển?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản
Lời giải chi tiết:
“Hải Phòng với những quần chúng cách mạng của nó, Hải Phòng với những con người và cuộc sống lầm than, đau khổ của nó, Hải Phòng với những năm từ 1935 đến 1945, qua bao nhiêu cuộc biến chuyển với bao nhiêu sự phân hoá trong các tầng lớp xã hội, Hải Phòng thương yêu, đau xót, tin tưởng và chiến đấu của tôi ấy, là đề tài của bộ "Cửa biển" của tôi, mà tôi đã hoàn thành xong phần một là “Sóng gầm”.
Câu 4 (trang 39, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2):
Hãy nêu một số câu văn, đoạn văn mà em cho là tác giả đặc biệt nhấn mạnh mối quan hệ mật thiết giữa cuộc đời thực và thế giới nhân vật, cuộc sống được biểu hiện trong tác phẩm.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản
Lời giải chi tiết:
- Đoạn từ Tất cả những nhân vật, những cuộc đời đến phong trào Mặt trận bình dân từ năm 1935 – 1939.
- Đoạn từ Tôi sống một sự sống rất hằng ngày đến nhưng con người đã có một trên mặt đất với tôi
Câu 5 (trang 39, SBT Ngữ văn 8 KNTT, tập 2):
Theo nhà văn Nguyên Hồng, tưởng tượng có vai trò như thế nào trong quá trình sáng tạo thế giới đời sống trong tiểu thuyết Cửa biển?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản
Lời giải chi tiết:
“1958, tôi đi thực tế ở Nhà máy xi măng, thời gian ấy tôi đã hoàn toàn dành cho công việc xây dựng “Sóng gầm”. Tôi rất ít ghi chép tài liệu về những đời sống và những sự việc. Tôi chỉ hỏi và nghe. Tôi chỉ nhìn ngắm và suy nghĩ. Tôi chỉ hồi hiện và phác tả. Tôi chỉ tưởng tượng và tưởng tượng.”
Những câu văn trên của tác giả cho thấy tưởng tượng là chìa khóa của sáng tạo. Mỗi tác phẩm nghệ thuật đều phải dựa trên sức tưởng tượng của người sáng tác để hình thành.
Bài tập 3 trang 36 sách bài tập Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh phân tích một đoạn văn bản cụ thể, thường là một đoạn trích từ tác phẩm văn học đã học. Để giải bài tập này hiệu quả, các em cần nắm vững kiến thức về các yếu tố của văn bản, các biện pháp tu từ và kỹ năng phân tích, bình luận văn học.
Trước khi bắt tay vào giải bài tập, các em cần đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu. Bài tập yêu cầu phân tích những gì? Cần tập trung vào những khía cạnh nào của văn bản? Việc xác định rõ yêu cầu sẽ giúp các em định hướng được cách giải bài tập và tránh lạc đề.
Sau khi đã hiểu rõ yêu cầu của bài tập, các em cần đọc kỹ văn bản và phân tích nội dung, nghệ thuật của nó. Dưới đây là một số gợi ý để các em phân tích văn bản:
Sau khi đã phân tích nội dung và nghệ thuật của văn bản, các em cần đưa ra nhận xét và đánh giá về văn bản. Văn bản có ý nghĩa gì? Tác phẩm có giá trị nghệ thuật như thế nào? Bài học nào được rút ra từ văn bản?
Đề bài: Phân tích đoạn văn sau: "..."
Bài làm: Đoạn văn trên miêu tả cảnh... với những chi tiết... Tác giả đã sử dụng các biện pháp tu từ... để... Qua đó, tác giả muốn thể hiện... Đoạn văn có giá trị nghệ thuật cao nhờ... Bài học rút ra từ đoạn văn là...
Tusach.vn hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em sẽ tự tin giải bài tập 3 trang 36 sách bài tập Ngữ văn 8 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống một cách hiệu quả nhất. Chúc các em học tốt!
| Tiêu chí | Mô tả |
|---|---|
| Nội dung | Phân tích đầy đủ và chính xác nội dung văn bản. |
| Nghệ thuật | Phân tích sâu sắc các biện pháp tu từ và kỹ thuật sử dụng ngôn ngữ. |
| Đánh giá | Đưa ra nhận xét và đánh giá khách quan về văn bản. |
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập