Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài tập 2 phần Đọc và Thực hành Tiếng Việt trang 3 sách bài tập Văn 10 - Kết nối tri thức. Bài viết này của tusach.vn sẽ giúp các em hiểu rõ nội dung bài học và hoàn thành bài tập một cách hiệu quả nhất.
Chúng tôi luôn cố gắng cung cấp những giải pháp học tập tốt nhất, giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập môn Ngữ văn.
Mối quan hệ giữa nhiệm vụ “trừ bạo” và mục đích “yên dân” của đội quan thực thi lí tưởng nhân nghĩa được tác giả lí giải như thế nào?
Đọc lại cước chú số 5 trong SGK trang 11, giải thích ý nghĩa cụm từ “mỗi bên xưng đế một phương” trong bản dịch.
Phương pháp giải:
- Đọc lại dẫn giải của nội dung cước chú số 5.
- Giải thích ý nghĩa cụm từ “mỗi bên xưng đế một phương”.
Lời giải chi tiết:
Trong nguyên văn, từ “đế” được dùng với đầy đủ nội hàm ý nghĩa trong SGK (giống với từ “đế” trong bài thơ Nam quốc sơn hà: Nam quốc sơn hà nam đế cư- Non sông nước Nam do Nam đế làm chủ). Từ “đế” ở đây được sử dụng như một động từ, đặt trong cụm từ “mỗi bên xưng đế một phương” thể hiện tư tưởng xác lập thể chế nhà nước tự chủ. “Nam quốc” và “Bắc quốc” có sự tự chủ ngang hàng, bình đẳng, được lịch sử ghi nhận; do đó, mỗi quốc gia có quyền tự quyết định vận mệnh của mình, không vì lí do gì có thể can thiệp, xâm phạm lẫn nhau. Bản dịch đã dịch sát ý của nguyên văn.
Mối quan hệ giữa nhiệm vụ “trừ bạo” và mục đích “yên dân” của đội quan thực thi lí tưởng nhân nghĩa được tác giả lí giải như thế nào?
Phương pháp giải:
- Đọc lại văn bản Bình Ngô đại cáo.
- Xác định mối quan hệ giữa nhiệm vụ “trừ bạo” và mục đích “yên dân”.
Lời giải chi tiết:
Nhiệm vụ “trừ bạo” (nguyên văn “khử bạo- trừ gian diệt giặc) và mục đích “yên dân” (nguyên văn an dân – làm cho dân chúng yên ổn thái bình) được đặt trong một cặp câu văn biền ngẫu mở đầu bài cáo, gắn với nội dung thực hiện lí tưởng nhân nghĩa.
Hình thức cặp câu văn đối nhau nhưng nội dung là sự nối tiếp, hàm ý lí giải không phải là đối tương phản (ý đối lập nhau) hay ý tương đồng (ý bổ sung cho nhau). Logic, mối quan hệ nghĩa ở đây là: Trong việc thực thi lí tưởng nhân nghĩa thì mục tiêu quan trong nhất là “an dân”; muốn cho nhân dân có được cuộc sống yên ổn, thái bình thì nhiệm vụ cần thực thi trước hết, không có gì cấp bách bằng là phải trừ khử bạo tặc. Sự lí giải và lập luận của Nguyễn Trãi hết sức logic, chặt chẽ và điều đó luôn đúng với lịch sử.
Liệt kê những từ ngữ có nội dung thể hiện rõ tư thế chính nghĩa của quân Lam Sơn .
Phương pháp giải:
- Đọc lại văn bản Bình Ngô đại cáo.
- Tổng hợp lại nội dung của tư tưởng nhân nghĩa trong bài.
- Nêu những từ ngữ tiêu biểu thể hiện rõ tư thế chính nghĩa của quân Lam Sơn.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ một số từ ngữ: “Việc (thực thi lí tưởng) nhân nghĩa”, “yên dân”, “quân điếu phạt”, “trừ bạo”, “nước Đại Việt ta”, “núi sông bờ cõi”, “xưng đế một phương”.
Việc khẳng định nền độc lập, tự chủ dân tộc được triển khai trên những khía cạnh nào?
Phương pháp giải:
Đọc lại văn bản Bình Ngô đại cáo.
Tìm đoạn văn nêu cao luận đề chính nghĩa.
Tóm bắt sự khái quát của tác giả trên một số khía cạnh chính.
Lời giải chi tiết:
Những khía cạnh chính trong việc khẳng định nền độc lập tự chủ dân tộc: Tên gọi quốc gia Đại Việt có từ nhiều triều đại trước, khởi đầu là Đại Cồ Việt, độc lập sánh cùng cách xưng gọi của các triều đại phương Bắc (Đại Hán, đại Đường, đại Tống, đại Nguyên, đại Minh); nền văn hiến tự chủ; lãnh thổ có đặc trưng riêng; phong tục tập quán có bản sắc khác biệt; các triều đại tự chủ nối tiếp; ý thức giữ gìn bờ cõi qua sự nghiệp của các bậc anh hùng hào kiệt;…
Đoạn văn đã thể hiện rõ nét quan niệm của Nguyễn Trãi về quốc gia dân tộc. Hãy trình bày ý kiến của bạn về nhận định này.
Phương pháp giải:
- Đọc lại văn bản Bình Ngô đại cáo.
- Vận dụng kiến thức về lịch sử dân tộc để đưa ra quan điểm phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Quan niệm về quốc gia dân tộc được hình thành và hoàn thiện dần dần cùng với tiến trình lịch sử hình thành quốc gia dân tộc. Quan trọng nhất của quốc gia là tự chủ quốc gia dân tộc, quan trọng nhất của tự chủ dân tộc là ý thức tự chủ dân tộc. Nhiệm vụ của bài cáo không phải là luận về quan niệm quốc gia dân tộc nhưng do ý thức được sâu sắc vấn đề tự chủ dân tộc là yếu tố quan trọng làm nên tư cách chính nghĩa quốc gia , tác giả đã rất chú ý lập luận nhằm thể hiện nổi bật điều này.
Quan niệm của Nguyễn Trãi về quốc gia dân tộc có sự phát triển toàn diện, sâu sắc mà các văn kiện lịch sử trước đó chưa hề đạt tới. Quan niệm đó được thể hiện ở các tiêu chí: danh xưng quốc gia; nền văn hiến; lãnh thổ; phong tục tập quán; các triều đại tự chủ nối tiếp; ý thức gìn giữ bờ cõi qua sự nghiệp của các bậc anh hùng hào kiệt;…Từ góc nhìn hiện đại, đến nay quan niệm này vẫn hết sức xác đáng.
Bài tập 2 trong phần Đọc và Thực hành Tiếng Việt trang 3 sách bài tập Văn 10 - Kết nối tri thức thường yêu cầu học sinh phân tích một đoạn văn bản cụ thể, thường là một đoạn trích từ tác phẩm văn học hoặc một bài viết nghị luận. Mục đích của bài tập này là rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích, và đánh giá văn bản, đồng thời giúp học sinh nắm vững kiến thức về các yếu tố ngôn ngữ và phong cách nghệ thuật.
Để giải bài tập 2 một cách hiệu quả, các em cần thực hiện theo các bước sau:
Đoạn văn bản: (Giả định một đoạn văn bản về chủ đề tình yêu quê hương)
Yêu cầu: Phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn bản và nêu tác dụng của chúng.
Đáp án: Trong đoạn văn bản trên, tác giả đã sử dụng nhiều biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, và điệp ngữ. Ví dụ, hình ảnh “quê hương như người mẹ hiền” là một phép so sánh gợi lên sự ấm áp, thân thương, và gần gũi. Biện pháp nhân hóa “đất nước cất tiếng hát” làm cho đất nước trở nên sống động và giàu cảm xúc. Điệp ngữ “yêu yêu” nhấn mạnh tình yêu sâu sắc của tác giả đối với quê hương. Các biện pháp tu từ này đã góp phần làm cho đoạn văn bản trở nên sinh động, giàu cảm xúc, và có sức thuyết phục cao.
Tusach.vn luôn nỗ lực để cung cấp những tài liệu học tập chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu của học sinh. Chúng tôi hy vọng rằng bài giải bài tập 2 Đọc và thực hành tiếng Việt trang 3 sách bài tập Văn 10 - Kết nối tri thức này sẽ giúp các em học tốt môn Văn 10 và đạt được kết quả cao trong học tập. Chúc các em thành công!
| Chủ đề | Nội dung |
|---|---|
| Mục tiêu bài tập | Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích, và đánh giá văn bản. |
| Phương pháp giải | Đọc kỹ, xác định yêu cầu, phân tích yếu tố ngôn ngữ, phân tích nội dung, trình bày câu trả lời. |
| Tài liệu tham khảo | Sách giáo khoa, sách bài tập, tài liệu trực tuyến. |
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập