1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải bài Ai đã đặt tên cho dòng sông? trang 31 sách bài tập văn 11 - Cánh diều

Giải bài Ai đã đặt tên cho dòng sông? trang 31 sách bài tập văn 11 - Cánh diều

Giải bài Ai đã đặt tên cho dòng sông? trang 31 sách bài tập Văn 11 Cánh Diều

Bài viết này cung cấp lời giải chi tiết và chính xác bài tập Ai đã đặt tên cho dòng sông? trong sách bài tập Ngữ văn 11 Cánh Diều, trang 31. Chúng tôi sẽ giúp bạn hiểu rõ nội dung, nghệ thuật của tác phẩm và hoàn thành bài tập một cách hiệu quả.

Tusach.vn luôn đồng hành cùng học sinh trong quá trình học tập, cung cấp tài liệu và giải bài tập chất lượng.

Dòng nào dưới đây nêu sát nhất đề tài của văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông? Thông tin nào sau đây cho biết điểm độc đáo của sông Hương so với các dòng sông đẹp khác?

Câu 1

    Câu 1 (trang 31, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

    Dòng nào dưới đây nêu sát nhất đề tài của văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông?

    Phương pháp giải:

    Từ việc đọc văn bản trong SGK, khái quát nội dung và xác định được đề tài của văn bản, từ đó chọn được đáp án chính xác nhất.

    Lời giải chi tiết:

    Văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông? nói về vẻ đẹp vừa nên thơ, trữ tình vừa hoang dã, hùng vĩ của con sông Hương xứ Huế

    →  Đáp án đúng: A. Sông Hương của xứ Huế

    Quảng cáo

    Dành riêng cho học sinh 2k8 (năm sinh 2008) có nhu cầu ôn luyện!

    Kế hoạch ôn luyện đến năm 2026:

    Luyện thi 3 trong 1: Thi THPT Quốc gia - Đánh giá năng lực - Đánh giá tư duy. Đây là giải pháp thay thế cho việc học thêm, luyện thi chuyên biệt cho các kỳ thi TN THPT, ĐGNL (dành cho học sinh Hà Nội, ĐH Quốc gia TP.HCM và Sư phạm).

    Mục tiêu:

    Đạt điểm cao trong kỳ thi TN THPT, ĐGNL Hà Nội, ĐGNL TP.HCM và ĐGTD (Đánh giá tư duy).

    Luyện thi theo lộ trình từng tháng, giúp học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng.

    Tìm hiểu thêm thông tin chi tiết.

    Câu 2

      Câu 2 (trang 31, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

      Thông tin nào sau đây cho biết điểm độc đáo của sông Hương so với các dòng sông đẹp khác?

      Phương pháp giải:

      Đọc văn bản, tìm kiếm thông tin nói tới điểm độc đáo của sông Hương so với các dòng sông đẹp khác, từ đó lựa chọn đáp án chính xác.

      Lời giải chi tiết:

      Trong văn bản, tác giả đã chỉ ra điểm độc đáo của sông Hương so với các dòng sông đẹp khác ở chỗ: “Trong những dòng sông đẹp ở các nước mà tôi thường nghe đến, hình như chỉ có sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất”

      → Đáp án đúng: D.Trong những dòng sông đẹp ở các nước mà tác giả thường nghe nói đến, hình như duy chỉ có sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất.

      Câu 3

        Câu 3 (trang 32, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

        Ở thượng nguồn, vẻ đẹp của sông Hương được so sánh với hình ảnh nào sau đây?

        Phương pháp giải:

        Đọc văn bản, chú ý tơí đoạn tác giả miêu tả vẻ đẹp của sông Hương ở thượng nguồn để xác định và lựa chọn đáp án phù hợp nhất.

        Lời giải chi tiết:

        Trong văn bản, tác giả đã miêu tả vẻ đẹp của sông Hương: “Sông Hương đã sống một nửa cuộc đời mình như một cô gái Di-gan phóng khoáng và man dại”

        → Đáp án đúng: B. Cô gái Di-gan phóng khoáng và man dại

        Câu 4

          Câu 4 (trang 32, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

          Sông Hương trong sách địa dư của Nguyễn Trãi mang tên là:

          Phương pháp giải:

          Dựa vào những hiểu biết của bản thân cũng như qua văn bản để có thể chỉ ra được Nguyễn Trãi đã gọi sông Hương bằng cái tên gì.

          Lời giải chi tiết:

          → Đáp án đúng: C. Linh Giang.

          Câu 5

            Câu 5 (trang 32, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

            Theo tác giả, vẻ đẹp trầm mặc của sông Hương thể hiện rõ nhất ở đoạn nào?

            Phương pháp giải:

            Đọc văn bản, dựa vào những từ khóa của câu hỏi để dễ dàng xác định được câu trả lời đúng nhất.

            Lời giải chi tiết:

            Theo tác giả, vẻ đẹp trầm mặc của sông Hương thể hiện rõ nhất ở đoạn: “Từ ngã ba Tuần…. Đó là vẻ đẹp trầm mặc nhất của sông Hương…”

            → Đáp án đúng: B. Đoạn xuôi về Huế với những rừng thông và lăng tẩm

            Câu 6

              Câu 6 (trang 32, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

              Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông?

              Phương pháp giải:

              Xác định từ khóa ở mỗi đáp án, từ những từ khóa đó để tìm thông tin và xác định được nhận định không đúng khi nói về văn bản.

              Lời giải chi tiết:

              → Đáp án đúng: D. Giọng điệu sắc sảo pha lẫn sự hài hước.

               Lựa chọn đáp án này bởi lẽ, tác giả sử dụng trong bài có thể dễ nhận ra là giongj văn trầm mặc, nhẹ nhàng, da diết, mê đắm trước vẻ đẹp của thiên nhiên quê hương.

              Câu 7

                Câu 7 (trang 32, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

                Ngôn ngữ của văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông? có điểm gì nổi bật? Hãy dẫn ra một số câu văn để minh chứng cho điều đó.

                Phương pháp giải:

                Cần nhận diện đặc điểm hình thức, cụ thể là phương diện ngôn ngữ của thể loại tùy bút. Cần đọc kĩ lại phần Kiến thức ngữ văn và văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông? trong SGK để trả lời câu hỏi. 

                Lời giải chi tiết:

                Đặc trưng nổi bật của tùy bút là ngôn ngữ giàu chất thơ và hình ảnh. Trong bài có thể thấy đặc trưng ấy được thể hiện thông qua một số câu văn như:

                - “Giữa lòng Trường Sơn, sông Hương đã sống một nửa cuộc đời của mình như một cô gái Di-gan phóng khoáng và man dại.”

                - “Hình như trong khoảnh khắc chùng lại của sông nước ấy, sông Hương đã trở thành một người tài nữ đánh đàn lúc đêm khuya”

                - “Và giống như nàng Kiều trong đêm tình tự, ở ngã rẽ sông này, sông Hương đã chí tình trở lại tìm Kim Trọng của nó, để nói một lời thề trước khi về biển cả: “Còn non, còn nước, còn dài, còn về, còn nhớ…”.”

                Câu 8

                  Câu 8 (trang 32, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

                  Qua việc khắc họa hình tượng sông Hương, nhà văn thể hiện tình cảm, thái độ gì đối với quê hương, xứ sở?

                  Phương pháp giải:

                  Chọn những câu văn (hoặc đoạn văn) đặc sắc khắc họa hình tượng sông Hương, từ đó làm rõ tình cảm, thái độ yêu mến, say mê, tự hào của nhà văn đối với quê hương, xứ sở.

                  Lời giải chi tiết:

                       Nhà văn đã thể hiện tình cảm, thái độ gì đối với quê hương, xứ sở qua việc khắc họa hình tượng sông Hương:

                  - “Trong những dòng sông đẹp ở các nước mà tôi thường nghe nói đến, hình như chỉ sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất”

                  - “Lúc ấy, tôi nhớ lại con sông Hương của tôi, chợt thấy quý điệu chảy lặng lờ của nó khi ngang qua thành phố”

                  - “Sông Hương là vâyk là dòng sông của thời gian ngân vang, của sử thi viết giữa màu cỏ lá xanh viếc. Khi nghe lời gọi, nó viết cách tự biến đời mình làm một chiến công, để rồi nó trở về với cuộc sống bình thường, làm một người con gái dịu dàng của đất nước”

                  - “Có một dòng thi ca về sông Hương, và tôi hi vọng đã nhận xét một cách công bằng về nó khi nói rằng dòng sông ấy không bao giờ tự lặp lại mình trong cảm hứng của các nghệ sĩ”

                  Câu 9

                    Câu 9 (trang 32, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

                    Hãy chỉ ra và làm sáng tỏ đặc điểm tùy bút thể hiện qua văn bản này (cái “tôi” độc đáo, sự kết hợp tự sự và trữ tình, ngôn ngữ giàu chất thơ).

                    Phương pháp giải:

                       Cần hiểu và lí giải được đặc trưng chung của thể loại tùy bút và nét riêng, độc đáo của tùy bút Hoàng Phủ Ngọc Tường. Hãy đọc kĩ lại văn bản để chọn được những đoan văn hoặc chi tiết thể hiện rõ các phương diện: cái “tôi” độc đáo của tác giả, sự kết hợp giữa tự sự và trữ tình của văn bản, ngôn ngữ giàu chất thơ

                    Lời giải chi tiết:

                    - Cái “tôi” độc đáo của tác giả thể hiện ở sự tài hoa (cẩn trọng, kì công… khi miêu tả vẻ đẹp sông Hương), uyên bác (có vốn hiểu biết sâu sắc về sông Hương từ nguồn gốc, tên gọi, lịch sử, địa lí…) và tình yêu say đắm với quê hương xứ sở (thể hiện qua nhiều chi tiết, hình ảnh, từ ngữ….)

                    - Sự kết hợp giữa tự sự và trữ tình khiến hình tượng sông Hương hiện lên không chỉ là dòng nước chảy mà là một sinh thể có tình cảm, tâm hồn phong phú. Đồng thời, người đọc cũng cảm nhận rất rõ tình cảm yêu mến, từ hào mà tác giả dành cho dòng sông của quê hương

                    - Ngôn ngữ giàu chất thơ khiến văn bản văn xuôi đẹp như một bài thơ bởi nhịp điệu và hình ảnh “Giữa lòng Trường Sơn, sông Hương đã sống……đánh đàn lúc đêm khuya”

                    Câu 10

                      Câu 10 (trang 32, SBT Ngữ Văn 11, tập hai):

                      Văn bản đem lại cho em suy nghĩ gì trong việc nhìn nhận vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên quê hương mình? Hãy viết về một cảnh đẹp của quê hương em bằng một đoạn văn (khoảng 10 - 12 dòng)

                      Phương pháp giải:

                      Có thể tự do trình bày suy nghĩ của bản thân miễn là thuyết phục và vân dung viết về một cảnh đẹp của quê hương qua một đoạn văn khoảng 10 - 12 dòng.

                      Lời giải chi tiết:

                      Đọc văn bản "Ai đã đặt tên cho dòng sông" đã khiến em suy nghĩ đến vẻ đẹp của thiên nhiên quê hương mình và tầm quan trọng của việc đặt tên cho những địa danh tự nhiên. Một tên gọi thích hợp không chỉ giúp những địa danh đó dễ nhớ và dễ tìm kiếm mà còn giúp gợi lên những cảm xúc đặc biệt khi ngắm nhìn. Tuyên Quang - quê hương em là một vùng đất rộng lớn với nhiều cảnh quan đa dạng và đẹp mê hồn. Một trong những cảnh đẹp mà em yêu thích nhất ở đây chính là thác Na Hang. Khi đến thác Na Hang, chúng ta sẽ được chứng kiến những dòng nước trong vắt cùng với những cánh rừng xanh bát ngát khiến mình cảm thấy như đang đứng giữa thiên nhiên hoang sơ và yên bình. Những vách đá trùng điệp như xây chắc vững giữa dòng nước, mỗi giọt nước rơi xuống vực thẳm đều tạo ra âm thanh tuyệt vời như một dàn nhạc thiên nhiên. Những thác nước cao, nhìn mãi không thấy đỉnh. Đứng phía dưới ngắm lên, những thác nước như những giọt nước mắt không lồ của trời cao đang chảy xuống. Bầu trời trong xanh và nắng rọi tràn ngập tạo nên cảnh tượng tuyệt đẹp khiến em muốn đắm chìm vào đó mãi mãi. Cảm giác thích thú và hạnh phúc khi được đắm mình trong khung cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp của quê hương mình luôn là điều mà em không thể quên được.

                      Giải bài Ai đã đặt tên cho dòng sông? trang 31 Văn 11 Cánh Diều: Phân tích chi tiết và đáp án

                      Bài học Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Trung Thông là một tác phẩm văn học đặc sắc, mang đậm tính nhân văn và triết lý về cuộc sống. Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn một cái nhìn toàn diện về tác phẩm, từ nội dung, nghệ thuật đến ý nghĩa sâu sắc mà tác giả muốn truyền tải.

                      I. Tóm tắt tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông?

                      Tác phẩm kể về câu chuyện của người lính trinh sát Hoàng Trung Thông trong cuộc kháng chiến chống Pháp. Trong một lần hành quân, anh gặp một cô bé dân tộc và đặt cho cô bé một cái tên. Câu chuyện thể hiện tình cảm sâu sắc của người lính đối với đồng bào dân tộc và sự trân trọng đối với những giá trị văn hóa truyền thống.

                      II. Giải chi tiết các câu hỏi trong sách bài tập Văn 11 Cánh Diều trang 31

                      1. Câu 1: Nêu hoàn cảnh gặp gỡ của người lính trinh sát và cô bé trong truyện.
                      2. Người lính trinh sát gặp cô bé trong một lần hành quân theo đường sông. Cô bé cùng với anh trai đang đi đốn củi. Hoàn cảnh gặp gỡ này diễn ra trong bối cảnh chiến tranh, nhưng lại mang đến một khoảnh khắc bình yên và ấm áp.

                      3. Câu 2: Tại sao người lính trinh sát lại muốn đặt tên cho cô bé?
                      4. Người lính trinh sát muốn đặt tên cho cô bé vì anh cảm thấy cô bé thật xinh xắn và đáng yêu. Anh cũng muốn thể hiện sự quan tâm, tình cảm của mình đối với cô bé và đồng bào dân tộc. Việc đặt tên cho cô bé cũng là một cách để anh gắn bó hơn với vùng đất và con người nơi đây.

                      5. Câu 3: Phân tích ý nghĩa của cái tên mà người lính trinh sát đã đặt cho cô bé.
                      6. Cái tên Sông mà người lính trinh sát đặt cho cô bé mang ý nghĩa sâu sắc. Nó thể hiện sự gắn bó của cô bé với dòng sông, với thiên nhiên và với cuộc sống. Đồng thời, nó cũng thể hiện sự trân trọng của người lính đối với vẻ đẹp của dòng sông và sự trong sáng, hồn nhiên của cô bé. Cái tên Sông còn gợi lên những dòng sông của đất nước, những dòng sông lịch sử và văn hóa.

                      7. Câu 4: Nêu ý nghĩa của chi tiết người anh trai không đồng ý với việc đặt tên cho cô bé.
                      8. Chi tiết người anh trai không đồng ý với việc đặt tên cho cô bé thể hiện sự cẩn trọng và bảo thủ của người dân tộc. Họ không muốn thay đổi tên của mình, vì tên là một phần quan trọng trong bản sắc văn hóa của họ. Chi tiết này cũng cho thấy sự khác biệt về quan điểm giữa người lính trinh sát và người dân tộc.

                      III. Nghệ thuật của tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông?

                      Tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông? được viết theo phong cách truyện ngắn, với ngôn ngữ giản dị, chân thực và giàu cảm xúc. Tác giả đã sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật như miêu tả, so sánh, ẩn dụ để tạo nên một bức tranh sống động về cuộc sống và con người trong chiến tranh. Cách kể chuyện tự nhiên, gần gũi cũng là một điểm đặc sắc của tác phẩm.

                      IV. Ý nghĩa của tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông?

                      Tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông? mang đến cho người đọc nhiều suy ngẫm về cuộc sống, về tình người và về những giá trị văn hóa truyền thống. Tác phẩm thể hiện tình cảm sâu sắc của người lính đối với đồng bào dân tộc và sự trân trọng đối với những vẻ đẹp của thiên nhiên và con người. Đồng thời, tác phẩm cũng nhắc nhở chúng ta về trách nhiệm bảo vệ và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc.

                      Hy vọng bài giải chi tiết này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông? và hoàn thành tốt bài tập Văn 11 Cánh Diều. Hãy truy cập Tusach.vn để xem thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích khác!

                      Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                      VỀ TUSACH.VN