Giải Bài 4: Cây và hoa bên lăng Bác VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Chân trời sáng tạo

Nghe – viết:

Cây và hoa bên lăng Bác

Trên quảng trường Ba Đình lịch sử, lăng Bác uy nghi mà gần gũi. Cây và hoa khắp miền đất nước về đây tụ hội, đâm chồi, phô sắc và tỏa ngát hương thơm.

Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một hàng quân danh dự đứng trang nghiêm. 

Lời giải chi tiết:

Em chủ động hoàn thành bài tập. 

Tô màu ngôi sao có từ ngữ viết đúng. 

Tôi xin lỗi.

Nếu có bất kỳ vấn đề gì, xin vui lòng liên hệ với bộ phận hỗ trợ khách hàng.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các từ ngữ trong từng ngôi sao và tìm những từ ngữ viết đúng chính tả. 

Lời giải chi tiết:

Những từ ngữ viết đúng chính tả là: mũi tàu, thành lũy, huy hiệu, gần gũi 

Nối.

s # ð. se “.g.

“ œ ø ø.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các tiếng bên trong mỗi hình bông hoa và chiếc lá để nối thành từ ngữ đúng. 

Lời giải chi tiết:

s # ð. se “.g.

“ œ ø ø.

Gạch dưới từ ngữ không cùng nhóm trong mỗi dòng dưới đây:

a. Từ ngữ ca ngợi Bác Hồ: giản dị, sáng suốt, đất nước, tiết kiệm, yêu nước.

b. Từ ngữ chỉ quê hương, đất nước: non sông, quê nhà, nhân dân, Tổ quốc, non nước 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các từ ngữ và tìm từ không cùng nhóm. 

Lời giải chi tiết:

a. Từ ngữ ca ngợi Bác Hồ: giản dị, sáng suốt, đất nước, tiết kiệm, yêu nước.

b. Từ ngữ chỉ quê hương, đất nước: non sông, quê nhà, nhân dân, Tổ quốc, non nước 

Viết 2 – 3 câu về hoạt động của các bạn thiếu nhi trong ngày Tết trồng cây. 

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý sau để hoàn thành bài tập:

- Hoạt động đó là gì?

- Hoạt động đó diễn ra như thế nào?

- Em có cảm xúc như thế nào về hoạt động đó? 

Lời giải chi tiết:

Ngày Tết trồng cây, em và các bạn trong lớp được tham gia trồng cây xanh tại sân trường. Chúng em được cô giao cho một khóm hoa và sẽ tiến hành trồng khóm hoa đó vào vườn hoa trong sân trường. Sau khi trồng những khóm hoa ấy, em cảm thấy rất vui vì mình đã làm được một việc giúp bảo vệ môi trường. 

Viết 4 – 5 câu về tình cảm của em với một người bạn dựa vào gợi ý:

a. Bạn của em tên là gì?

b. Em và bạn thường cùng làm những việc gì?

- Ở lớp (giờ học, giờ chơi)

c. Em thích nhất điều gì ở bạn?

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý để hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

Bạn thân của em tên là Ngọc. Ở lớp, em và Ngọc ngồi cùng bàn với nhau. Chúng em cùng nhau học và chơi những trò chơi thú vị. Mỗi khi có bài tập khó, em đều nhờ Ngọc giảng bài hộ. Em rất thích sự tốt bụng của Ngọc. 

Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài đọc về Bác Hồ.

Phương pháp giải:

Em lựa chọn 1 bài đọc về Bác Hồ mà em đã đọc và viết thông tin vào phiếu đọc sách. 

Lời giải chi tiết:

- Tên bài đọc: Bảo vệ như thế là rất tốt

- Thông tin: Trích trong tập Bác Hồ kính yêu

- Việc làm: Bác Hồ khen ngợi anh bảo vệ có trách nhiệm dù anh ấy đã hỏi giấy tờ của Bác. 

Nội dung này có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có ý nghĩa rõ ràng. Việc "viết lại cho dễ hiểu" trong trường hợp này là không khả thi vì nó không chứa thông tin có cấu trúc.Tuy nhiên, nếu bạn muốn giữ nguyên các ký tự và bọc mỗi ký tự vào thẻ `

`, đây là kết quả:```html

o

X

s

X

s

X

s

X

2

X

°

C

C

X

X

2

0

0

0

0

0

0

9

0

0

a

8

C

O

X

X

K

X

Ổ

v

9

?

”

e

C

x

x

x

)

9

°

¬

<

l

c

.

a

i

n

a

y

.

C

o

”

2

ˆ

'

⁄

1

N

A

6

!

4

„

k

m

”

R

E

.

`. Nó không làm cho nội dung trở nên có ý nghĩa hơn.

Phương pháp giải:

Em quan sát các ô chữ và các tranh gợi ý ở phía dưới để giải ô chữ. 

Lời giải chi tiết:

1. CHÒ NÂU

2. NGÂU

3. NGUYỆT QUẾ

4. VẠN TUẾ

5. NHÀI

6. HỒNG

7. ĐÀO

8. BAN

=> Hàng dọc: CÂY VÀ HOA