Chào mừng các em học sinh lớp 2 đến với lời giải chi tiết bài tập 4: Bên cửa sổ trong Vở bài tập Tiếng Việt 2 tập 2, bộ sách Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, trả lời câu hỏi và phát triển tư duy sáng tạo.
tusach.vn cung cấp đáp án chính xác, dễ hiểu cùng với hướng dẫn giải chi tiết, giúp các em tự tin hoàn thành bài tập và nắm vững kiến thức.
Nghe – viết. Viết tên 2 – 3 đường phố hoặc làng xã mà em biết. Viết 2 – 3 từ ngữ chứa tiếng. Ghép các tiếng sau thành từ ngữ chỉ tình cảm với nơi thân quen. Điền dấu câu phù hợp vào ô trống. Chép lại đoạn văn, viết hoa chữ đầu câu. Dùng từ ngữ khi nào, lúc nào, bao giờ đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm. Viết 4 – 5 câu về một việc làm hằng ngày của thầy cô dựa vào gợi ý. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài đọc về nơi thân quen, gắn bó. Vẽ về nơi em thích t
Nghe – viết:
Bên cửa sổ
Nhà mới của Hà có cửa sổ hướng ra vườn cây. Ngồi bên cửa sổ, Hà thấy bao nhiêu điều lạ.
Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, đậu trên ngọn cây. Tiếng hát của chúng như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà.
Lời giải chi tiết:
Em chủ động hoàn thành bài tập.
Viết tên 2 – 3 đường phố hoặc làng xã mà em biết.
Phương pháp giải:
Em dựa vào hiểu biết của mình để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
- Đường Xuân Thủy, đường Hồ Tùng Mậu, phố Huế.
- Làng Giát Cầu, làng Hà Hồi, xã Thuận Sơn.
Viết 2 – 3 từ ngữ chứa tiếng:
a. Bắt đầu bằng chữ ch hoặc chữ tr, có nghĩa:
- Chỉ người trong gia đình, dòng họ. M: chị
- Chỉ cây cối. M: tre
b. Có vần ong hoặc vần ông, có nghĩa:
- Chỉ đồ vật. M: cái vòng
- Chỉ con vật. M: con công
Phương pháp giải:
Em dựa vào mẫu để tìm từ ngữ thích hợp.
Lời giải chi tiết:
a. Bắt đầu bằng chữ ch hoặc chữ tr, có nghĩa:
- Chỉ người trong gia đình, dòng họ: cháu, chắt, chú, chồng.
- Chỉ cây cối: trúc, chanh, chuối
b. Có vần ong hoặc vần ông, có nghĩa:
- Chỉ đồ vật: chong chóng, võng, lồng.
- Chỉ con vật: con ong, bồ nông, con ngỗng.
Ghép các tiếng sau thành từ ngữ chỉ tình cảm với nơi thân quen.
Tôi xin lỗi, nhưng nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên hoặc bị lỗi. Nó không có ý nghĩa rõ ràng và không thể được viết lại một cách dễ hiểu trong khi vẫn giữ nguyên ý nghĩa gốc. Có thể đây là một lỗi nhập liệu, hoặc một đoạn mã bị hỏng. Nếu bạn có thể cung cấp nội dung chính xác hơn, tôi sẽ rất vui được giúp đỡ.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các tiếng trong những chiếc lá và ghép lại với nhau để thành những từ ngữ chỉ tình cảm với nơi thân quen.
Lời giải chi tiết:
Những từ ngữ chỉ tình cảm với nơi thân quen là: thân thương, thân thuộc, thân quen, quen thuộc, thiết tha
Điền dấu câu phù hợp vào ô trống. Chép lại đoạn văn, viết hoa chữ đầu câu.
Cò □ vạc □ diệc xám rủ nhau về đây làm tổ □ chúng gọi nhau □ trêu ghẹo nhau váng cả một vùng sông nước □
Theo Thảo Nguyên
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn và điền dấu thích hợp, chú ý sau dấu chấm phải viết hoa.
Lời giải chi tiết:
Cò, vạc, diệc xám rủ nhau về đây làm tổ. Chúng gọi nhau, trêu ghẹo nhau váng cả một vùng sông nước.
Dùng từ ngữ khi nào, lúc nào, bao giờ đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm:
a. Buổi sáng, ông em thường ra sân tập thể dục.
b. Mẹ gọi Nam dậy lúc 6 giờ.
c. Tuần sau, lớp em thi văn nghệ.
Phương pháp giải:
Em lựa chọn từ thích hợp để đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu.
Lời giải chi tiết:
a. Ông em thường ra sân tập thể dục lúc nào?
Lúc nào ông em thường ra sân tập thể dục?
b. Mẹ gọi Nam dậy lúc nào?
Lúc nào mẹ gọi Nam dậy?
c. Bao giờ lớp em thi văn nghệ?
Lớp em thi văn nghệ bao giờ?
Viết 4 – 5 câu về một việc làm hằng ngày của thầy cô dựa vào gợi ý:
a. Giới thiệu việc làm của thầy cô.
b. Các bước thầy cô thực hiện công việc.
Vui lòng cung cấp nội dung bạn muốn tôi viết lại. Tôi sẽ giúp bạn diễn đạt lại cho dễ hiểu hơn, giữ nguyên ý nghĩa gốc và bọc mỗi hàng trong thẻ ``.
Lời giải chi tiết:
Hằng ngày, cô chủ nhiệm đều tới lớp giảng dạy cho chúng em. Mỗi tiết học của cô đều rất hấp dẫn và lí thú. Đầu tiên, cô kiểm tra bài cũ và chữa bài tập về nhà cho chúng em. Tiếp theo, cô sẽ giới thiệu cho chúng em bài học mới. Sau đó, cô sẽ giảng bài mới và ghi lại những nội dung quan trọng trên bảng. Cuối cùng, cô kết thúc bài học và giao bài tập về nhà cho học sinh.
Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài đọc về nơi thân quen, gắn bó.
Dưới đây là nội dung được viết lại, dễ hiểu hơn và giữ nguyên ý nghĩa gốc, mỗi hàng được bọc trong thẻ `
`:
Đây có vẻ là một ghi chú hoặc đoạn văn bản bị lỗi, có thể là do quét hoặc nhập liệu sai.
Có thể liên quan đến một số thông tin như mã số (nu /11701 S0HG H0 S8).
Đề cập đến trang web "hcaay.com".
Có các ký tự đặc biệt và lặp lại không rõ nghĩa (SÀ; ¡, ‡).
Ghi chú về "Nơi được nhắc đến", "Thông tin mới" và "Cảm xúc".
Có một đoạn văn bản dài, khó hiểu với nhiều ký tự lặp lại và lỗi chính tả (1] -stÐhay:eOr0... Lý nnnene-nnnnrneCXY” ĐÁ neenrnrnƒnƒröõrõÐbner).
Đề cập đến "lotgtainay".
Có một dòng ký tự lặp lại và số ngẫu nhiên (Ì | mrrrrrrrrerrrrn 2 ng <-e—ee—-""-". ốN TT tt 77577999005070000000099999909gỢ).
Phương pháp giải:
Em lựa chọn 1 bài đọc về nơi thân quen, gắn bó mà em đã đọc và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
Lời giải chi tiết:
- Tên truyện: Ngôi trường mới
- Nơi được nhắc đến: ngôi trường
- Thông tin mới: ngôi trường được xây mới
- Cảm xúc: ngôi trường thân thương.
Vẽ về nơi em thích trong ngôi nhà của mình. Đặt tên cho bức vẽ.
Lời giải chi tiết:
Em tham khảo một số bức tranh sau:
A^ Đà ma P
A^ Đà ma P
Bài 4: Bên cửa sổ trong VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Chân trời sáng tạo là một bài học thú vị, giúp các em học sinh làm quen với thể loại văn bản miêu tả và rèn luyện kỹ năng quan sát, diễn đạt.
Bài học "Bên cửa sổ" kể về những gì bạn nhỏ nhìn thấy và cảm nhận được khi ngắm nhìn cảnh vật bên ngoài cửa sổ. Đoạn văn miêu tả sinh động vẻ đẹp của thiên nhiên, với những hình ảnh quen thuộc như cây cối, hoa lá, bầu trời, mây trắng...
(Đáp án: Học sinh tự đọc thành tiếng đoạn văn trong sách VBT. Giáo viên theo dõi và sửa lỗi phát âm nếu cần thiết.)
(Đáp án: Những từ ngữ tả cảnh vật đẹp đẽ trong đoạn văn là: xanh mướt, rực rỡ, lấp lánh, trong veo,...)
(Đáp án: Bạn nhỏ cảm thấy vui vẻ, thích thú, thư giãn khi ngắm nhìn cảnh vật bên ngoài cửa sổ.)
(Đáp án: Bài tập này yêu cầu học sinh tự tả lại cảnh vật mà mình yêu thích nhất. Giáo viên khuyến khích học sinh sử dụng những từ ngữ miêu tả sinh động, giàu hình ảnh.)
Để hiểu sâu hơn về bài học, các em có thể thực hiện các hoạt động sau:
Khi làm bài tập, các em nên:
tusach.vn hy vọng với lời giải chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi làm bài tập và đạt kết quả tốt trong môn Tiếng Việt.
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập