1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Bài 3: Dấu ngoặc kép trang 64 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 3: Dấu ngoặc kép trang 64 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 3: Dấu ngoặc kép trang 64 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài học hôm nay, các em học sinh lớp 3 sẽ cùng nhau tìm hiểu về dấu ngoặc kép. Bài 3 sẽ giúp các em nắm vững cách sử dụng dấu ngoặc kép để trích dẫn lời nói của người khác, tên sách, tên báo, tên tạp chí,...

tusach.vn cung cấp đầy đủ nội dung bài học, hướng dẫn giải bài tập chi tiết và đáp án chính xác để giúp các em học tập hiệu quả.

Tìm câu được đặt trong dấu ngoặc kép trong các đoạn văn sau và nêu tác dụng của dấu ngoặc kép. Có thể thêm dấu ngoặc kép vào những chỗ nào trong từng câu sau. Vì sao. Thay dấu gạch ngang bằng dấu ngoặc kép để đánh dấu chỗ bắt đầu và kết thúc lời nói của nhân vật rồi viết lại đoạn văn. Chơi trò chơi "Người làm vườn". Nói 1- 2 câu về hình dáng, màu sắc,... của loại hoa, rau, quả em đã kể tên.

Câu 1

    Tìm câu được đặt trong dấu ngoặc kép trong các đoạn văn sau và nêu tác dụng của dấu ngoặc kép.

    a. Bà đi chợ về. Vào đến sân nhà, bà bỏ cái thúng xuống gọi to: “Bống ơi... ơi... Bống đâu rồi?”. Bống đang chơi với các bạn bên hàng xóm. Nghe tiếng bà gọi, nó ù té chạy về nhà.

    Nguyễn Đình Thi

    b. Khi mặt trời mọc, tôi tìm tới bảo ong đất: "Ong đất này, ong đất hãy bay tới đém cỏ phía đông dưới gốc dẻ gai, cạnh bốn hòn sỏi xanh, ong đất sẽ thây một món quà sẻ đồng tìm ra và tặng riêng ong đất”. Tôi hồi hộp đợi ong đất trở về.

    Xuân Quỳnh

    c. Kiến ở đông quá. Thành ngữ “đông như kiến" thật đúng. Đường ngang lối dọc chỗ nào cũng đầy kiến.

    Theo Tô Hoài

    Phương pháp giải:

    Em tìm câu được đặt trong dấu ngoặc kép trong các đoạn văn trên để biết dấu ngoặc kép dùng để làm gì.

    G:

     + Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó. 

    + Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt. 

    Lời giải chi tiết:

    a. “Bống ơi... ơi... Bống đâu rồi?”

    => Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của bà

    b. "Ong đất này, ong đất hãy bay tới đém cỏ phía đông dưới gốc dẻ gai, cạnh bốn hòn sỏi xanh, ong đất sẽ thây một món quà sẻ đồng tìm ra và tặng riêng ong đất”

    => Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật tôi

    c. “đông như kiến" 

    => Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

    Câu 2

      Có thể thêm dấu ngoặc kép vào những chỗ nào trong từng câu sau? Vì sao?

      a. Nàng tiên vung cây đũa thần lên và bảo: Em nào làm việc chăm chỉ sẽ được nhận quà.

      b. Tôi vẫn nhớ như in lời kể của bà: Cây xoài này, ông mang từ Cao Lãnh về trồng.

      c. Hà nắn nót viết vào trang giấy: Tết đã đến thật rồi!

      Phương pháp giải:

      Đọc các câu văn trên và thêm dấu ngoặc kép vào vị trí phù hợp, dựa vào tác dụng của dấu ngoặc kép vừa đặt để giải thích vì sao.

      G:

       + Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó. 

      + Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

      Lời giải chi tiết:

      a. Nàng tiên vung cây đũa thần lên và bảo: "Em nào làm việc chăm chỉ sẽ được nhận quà."

      => Dẫn lời nói trực tiếp của nàng tiên

      b. Tôi vẫn nhớ như in lời kể của bà: "Cây xoài này, ông mang từ Cao Lãnh về trồng."

      => Dẫn lời nói trực tiếp của bà

      c. Hà nắn nót viết vào trang giấy: "Tết đã đến thật rồi!"

      => Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

      Câu 3

        Thay dấu gạch ngang bằng dấu ngoặc kép để đánh dấu chỗ bắt đầu và kết thúc lời nói của nhân vật rồi viết lại đoạn văn.

        Thứ Bảy tuần vừa rồi, lớp tôi đi thăm khu du lịch Rừng Sác. Trước khi xuống xe, cô giáo nhắc:

        - Các em nhớ thực hiện đúng nội quy của khu du lịch!

        Chúng tôi đồng thanh đáp:

        - Dạ. Vâng ạ.

        Phương pháp giải:

        Em thay dấu gạch ngang bằng dấu ngoặc kép để đánh dấu chỗ bắt đầu và kết thúc lời nói của nhân vật cho phù hợp rồi viết lại đoạn văn. 

        Lời giải chi tiết:

        Thứ Bảy tuần vừa rồi, lớp tôi đi thăm khu du lịch Rừng Sác. Trước khi xuống xe, cô giáo nhắc: "Các em nhớ thực hiện đúng nội quy của khu du lịch!" Chúng tôi đồng thanh đáp:"Dạ. Vâng ạ" 

        Vận dụng

          Câu 1: 

          Chơi trò chơi "Người làm vườn"

          Thi kể tên hoa, rau, quả:

          - Ớt sừng Ngổ là hình dáng của M.

          - Hồng nhung là màu sắc của M.

          - Mướp hương là mùi vị của M.

          Phương pháp giải:

          Em thi kể với các bạn tên hoa, rau, quả. 

          Lời giải chi tiết:

          Theo hình dáng: ớt sừng, ớt hiểm, ớt chuông

          Theo màu sắc: Hoa nhung, hoa hồng...

          Theo mùi vị: Mướp hương, mướp đắng

          Câu 2

            Nói 1- 2 câu về hình dáng, màu sắc,... của loại hoa, rau, quả em đã kể tên.

            Phương pháp giải:

            Em nói về hình dáng, màu sắc,... của loại hoa, rau, quả em đã kể tên theo gợi ý sau:

            - Loại hoa, rau, quả em vừa kể có hình dáng như thế nào?

            - Loại hoa, rau, quả em vừa kể có màu sắc gì?

            Lời giải chi tiết:

            Bài tham khảo 1:

            Ớt hiểm chỉ bằng đầu chiếc đũa, mỗi cây có hàng trăm quả, mọc thành chùm. Ăn cay hơn những loại ớt bình thường, chúng có dáng nhỏ và xanh thẫm.

            Bài tham khảo 2:

            Những cánh hoa hồng nhung mỏng manh, màu đỏ tươi tắn như mỉm cười chào ngày mới. Cánh hoa lồng ghép với nhau, bao bọc lấy nụ hoa bé tí, chúm chím nhỏ xinh.

            Bài 3: Dấu ngoặc kép trang 64 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo - Giải chi tiết và hướng dẫn

            Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Bài 3: Dấu ngoặc kép trong sách Tiếng Việt 3 tập 2 - Chân trời sáng tạo. Bài học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về dấu câu quan trọng này và cách sử dụng nó trong quá trình viết và giao tiếp.

            1. Mục tiêu bài học

            • Nhận biết dấu ngoặc kép.
            • Nêu công dụng của dấu ngoặc kép.
            • Biết cách sử dụng dấu ngoặc kép để trích dẫn lời nói của người khác, tên sách, tên báo, tên tạp chí,...

            2. Nội dung bài học

            Bài 3 tập trung vào việc giới thiệu dấu ngoặc kép và các trường hợp sử dụng phổ biến. Các em sẽ được làm quen với cách dấu ngoặc kép được sử dụng để:

            1. Trích dẫn lời nói của người khác: Ví dụ: “Hôm nay trời đẹp quá!”, Lan nói.
            2. Đánh dấu tên sách, tên báo, tên tạp chí: Ví dụ: Tôi rất thích đọc cuốn sách “Dế Mèn phiêu lưu ký”.
            3. Đánh dấu những từ ngữ được dùng theo một nghĩa đặc biệt: Ví dụ: Anh ấy là một người “tốt bụng”.

            3. Giải bài tập trang 64 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo

            Dưới đây là phần giải chi tiết các bài tập trong sách:

            Bài 1: Tìm dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:

            (Đoạn văn mẫu)

            Các em hãy tự tìm và khoanh tròn dấu ngoặc kép trong đoạn văn trên. Lưu ý, dấu ngoặc kép thường xuất hiện ở đầu và cuối câu trích dẫn hoặc tên gọi.

            Bài 2: Viết lại câu sau, sử dụng dấu ngoặc kép để trích dẫn lời nói của bạn Nam:

            Nam nói: “Tôi rất vui khi được đi chơi công viên.”

            Đáp án: Nam nói: “Tôi rất vui khi được đi chơi công viên.”

            Bài 3: Đặt câu, sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên một cuốn sách mà em yêu thích:

            Ví dụ: Tôi rất thích đọc cuốn sách “Harry Potter và Hòn đá Phù thủy”.

            4. Luyện tập thêm

            Để hiểu rõ hơn về cách sử dụng dấu ngoặc kép, các em có thể thực hành thêm với các bài tập sau:

            • Tìm các câu có sử dụng dấu ngoặc kép trong các đoạn văn khác.
            • Viết các đoạn văn ngắn, sử dụng dấu ngoặc kép để trích dẫn lời nói của người khác hoặc đánh dấu tên sách, tên báo.

            5. Tổng kết

            Bài 3: Dấu ngoặc kép đã giúp các em hiểu rõ hơn về dấu câu quan trọng này và cách sử dụng nó trong thực tế. Hãy luyện tập thường xuyên để nắm vững kiến thức và sử dụng dấu ngoặc kép một cách chính xác.

            Lưu ý: Các em có thể tham khảo thêm các bài giải khác tại tusach.vn để hiểu rõ hơn về bài học này.

            Dấu ngoặc képCông dụng
            “ ”Trích dẫn lời nói, tên sách, tên báo,...
            Nguồn: Sách Tiếng Việt 3 tập 2 - Chân trời sáng tạo

            Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

            VỀ TUSACH.VN